二年級優秀作文（必備9篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級優秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級優秀作文 篇1
一個夏天的傍晚，我和爸爸去錢塘江邊的港灣戲水散步。我們倆走著走著，爸爸忽然看見水池里有只小烏龜在飛速的游泳，爸爸連忙上前用手一拍，小烏龜嚇得縮在哪里一動不動。爸爸抓住小烏龜，我趕緊找了一個塑料袋，將小烏龜裝好。回到家里，我把小烏龜養在我“毛毛頭”時候使用過的洗澡盆里。
我仔細的觀察它：小烏龜尖尖的頭，兩只小小的眼睛，圓圓的背殼上有一圈一圈的像硬幣一樣的花紋，它有四只爪子，在澡盆里面爬來爬去。剛開始的時候它只要一聽見響聲就把頭縮進去，等沒人的時候它又漸漸的把頭伸出來。
爸爸說它叫“金錢龜”。爸爸每天從店里拿回來生的豬肉喂它吃，我每天給它換水，漸漸的它就對家里的環境不陌生了。我一回到家就去看它，它也顯得特別的.高興：馬上伸出頭，張著嘴巴看著我，好像在說“我餓了，給我點吃的吧！”我扔下一塊肉，它就三口兩口的吃的津津有味。等它吃飽了，我就用手把它翻過來，讓它四腳朝天，它漸漸的把頭伸出來，左看右看，兩腿一蹬，“噗哧”一聲就翻過來了。
我的小烏龜太可愛了！我現在學會游泳了，有些動作還是從它身上學來的呢！
二年級優秀作文 篇2
你們曾想過未來的學校是什么樣子的么？我就曾想過，下面就讓我來給你們講講吧！
我未來的學校是一個永遠打不破的泡泡，這個泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災害。這個泡泡沒有門，只要你出示學員證，再說出你要去的教室，不到一秒就到達目的地了。教室是全自動的，可以自己調節溫度，保證讓你冬暖夏涼。
老師上課的時候不用粉筆寫字，只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕，老師說的話就會自動出現在黑板上。如果想擦掉，只需按一下紅色按鈕，黑板上的'內容就會自動消失，這樣既環保又方便。課桌也可以以同學們的身高自動調節高低。
教學樓外面是一望無際的大操場，這個操場大約有20萬平方公里，操場上有羽毛球場、乒乓球場、籃球場、足球場……操場中央有一個20xx米的跑道，中間是綠油油的草地供同學們玩耍……
怎么樣，很高科技把？
二年級優秀作文 篇3
今天，我很高興，因為我長大了。中午，我正在休息。忽然聽見媽媽叫喊：“肚子疼，啊……”我急忙跑過去，只見她彎著腰，兩手捂著肚子，臉上有些汗，很痛苦的樣子，我趕緊扶住她，說：“媽，不用怕，有我呢！來，你先到床上躺下！”媽媽慢慢地走到床邊躺下。我輕輕地給她蓋好被子，然后連忙倒一杯熱水，小心翼翼的端到床邊，說：“媽媽，別怕燙，快趁熱喝！”媽媽一小口一小口喝著，我趕緊找來熱水袋，慢慢地倒上一半熱水，擰緊蓋，包上一個毛巾，放到媽媽肚子上。我也坐在一邊安慰媽媽。過一會，媽媽臉色紅潤了，肚子也不那么疼了。媽媽激動的.說：“謝謝你，孩子！”我說；“你也這樣照顧我呀，這是我應該做的。”
爸爸回來聽說這件事，贊許的摸著我的頭說：“兒子，你長大了，你是男子漢了”我心里美滋滋的。
二年級優秀作文 篇4
人的一生會面臨很多選擇，就因為一個選擇，一個人的一生就會發生翻天覆地的變化。
選擇，就像你在走一條路，突然，路的.前方出現了分叉。這時的你，就要為自己做出一個選擇。也許，你會矛盾，不知向左，還是向右。還或許，你會往回走。如果你選擇了的三者，那么，你就是一個生活的失敗者，永遠不會成功，也沒有人能幫你。在這個路口，你必須做出一個選擇，在選擇之前，你也應該好好思考。
人生的選擇，只有一次，選擇了，就不能重來。選擇了，就要一直走下去，不能半途而廢。
當你選擇了一條路，你肯定會想起另一條路。因為，你不知道另一條路上的風景。但，既然選擇了，就不要再眷戀另一條不屬于自己的路。
“世上本沒路，走的人多了，也就形成了路。”
記住這句話，選擇亦如此。?
二年級優秀作文 篇5
今天，是三八婦女節。是我的媽媽、老師、奶奶、阿姨的節日。我正在想：送我的媽媽什么好呢？送一幅畫，沒新藝。送一支康乃馨，沒錢。送什么呀！我正煩著，忽然。陳鍇爸爸說：“要不，我教你做一朵用彩紙做的彩色花吧！”我開心極了，然后，陳鍇爸爸一邊說我一邊做。很快我就好了。陳鍇爸爸點了點頭說：“做得很好，如果加點裝飾就更好了！”我想了想，忽然，我眼睛一亮，大叫起來還差幾片葉子！
陳鍇爸爸微笑著說：“嗯，這幾片葉子我已經準備好了！”說著把葉子貼了上去。我開心地拿著花正要送給我的.媽媽。忽然，陳鍇爸爸又說：“等一下，我再教你疊紙鶴吧！”我想：“紙鶴是代表祝福，如果我把紙鶴送給我的媽媽就是把祝福送給她呀！”我學了疊紙鶴，把彩色花和紙鶴一起送過了我的媽媽。我的媽媽很高興，今天真是一個讓我難忘的婦女節啊！
二年級優秀作文 篇6
寒假里，我看到林博涵在自家的院子騎單車，感到非常羨慕。
剛好表哥來我家玩，他騎了一輛天藍色的自行車，我就求著他教我騎車。表哥爽快地答應了。
表哥讓我在前面騎，他在后面扶著車子的后座，這樣車子就不會翻倒了。直著往前走，自行車行駛得很平穩，到了拐彎的時候，車子就開始往右邊傾斜了。幸虧表哥在后面扶著，他用力地把自行車扶正，這樣我就沒有摔倒。
我騎了一圈又一圈，自行車很聽話，并沒有出現任何問題。聽同學們說，他們學騎車時遇到很多苦難，摔跤很多次，我可是一次都沒有遇上，真是學騎車的天才。我不禁開始得意起來了。
正在我胡思亂想的時候，車把手突然不聽話地搖晃起來，我還沒有明白怎么回事，就砰地一聲摔倒在地了。
我捂著摔痛的腿，使勁地推開壓在腿上的.自行車，不明白怎么會摔跤的。
這個時候，表哥走過來說：“我扶了你半天，手都酸了，這才一松手，你就摔跤……”
哇，我突然明白過來，原來我騎車一直很順利的原因，是表哥在后面扶著呀，離開了他的幫助我就不行了。
二年級優秀作文 篇7
下雪時
媽媽的愛是棉衣
溫暖了我的身體
酷暑時
媽媽的愛是涼風
吹走了夏天的熱氣
高興時
媽媽的愛是笑臉
送來了許多歡樂
傷心時
媽媽的愛是白云
照亮了我的`天空
下雨時
媽媽的愛是雨傘
遮住了強烈的風雨
口渴時
媽媽的愛是甘泉
滋潤了我干涸的心田
摔倒時
媽媽的愛是紗布
包扎了我疼痛的傷口
成功時
媽媽的愛是鼓勵
激發了我走向成功
我想說
媽媽 您真偉大
我在您的懷抱里長大
我長大了要報效國家
創造祖國的新天地
二年級優秀作文 篇8
今天，空中斷斷續續地飄起了雪花。我真希望雪能一直下，那么明天肯定會有積雪，我又可以開心地玩雪了。帶著念想，我漸漸地入睡了。
天空放晴，滿地都是白茫茫的一片。樹上、車上、房頂上都披上厚厚的銀裝。我和小朋友們一起來到積滿厚雪的操場上，一起打雪仗、滾雪球。
我們把滾好的'雪球堆在一起，很快雪孩子的身體做完了。我在樹上攀下兩根樹枝，插在雪孩子的兩側當作手臂。小朋友們把紅色的臉盆戴在雪孩子的頭上當做小紅帽。我在雪人的額頭下挖了兩個眼眶，把兩顆美麗的玻璃珠放了進去，當作雪孩子的眼睛。小朋友們把香蕉當作雪人的嘴巴。我把胡蘿卜插在雪人眼睛下面當鼻子。大家都忙得熱氣沖天，滿頭大汗。我們一起唱呀！跳呀！開心極了。雪人好像在說：“看，我是最美麗的。”
遠處傳來媽媽的呼喊聲：“醒醒，醒醒，起床了，昨晚下雪了。”我兩眼一睜，原來在做夢！我推開窗戶一看，“哇，昨晚真的下雪了！”
二年級優秀作文 篇9
星期六早晨，我還躺著床上，媽媽走過來對我說：“快起來把你的作業寫完。”我本想多睡一會兒，有了這道命令，只好不情愿地起來寫作業。
一開始，我寫得很認真，筆畫寫得很工整。后來，錯別字明顯增多，正準備修改，卻找不到橡皮，我氣急敗壞地將本子丟到了一邊：“算了，不寫了。”
晚上，媽媽檢查作業時發現有這么多錯別字，而我卻在看電視，就批評了我。“沒有橡皮我也沒辦法，干嗎批評我。”回到房間，我使勁關上了門。
媽媽說她出去辦點事，許久也沒回來。我走出房間，窗外不知什么時候下起了雨。望著窗外豆大的雨珠，我擔心媽媽會出什么事。正想著，媽媽回來了，身上的衣服全濕透了，雨水順著她的`頭發滴落在地板上。她伸出濕漉漉的手，遞給了我一塊橡皮。我像被電觸到了一般，呆呆地站在那里。
雖然這件事過去很久了，但我始終難以忘懷。“誰言寸草心，報得三春暉”，我一定要好好學習，回報媽媽的愛！
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