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小烏龜二年級作文

時間:2023-10-02 14:59:42 二年級 我要投稿

小烏龜二年級作文[優選]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小烏龜二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小烏龜二年級作文[優選]

小烏龜二年級作文 篇1

  我家養了一只小烏龜。

  小烏龜身體全是綠的,殼上有許多線,它的嘴總是閉著,好像身上背了個重東西,不想說一樣。 小烏龜真淘氣!這是我養它得出的結論。一棵假的`小玩具樹,一個貝殼,它都能玩很長時間。 小烏龜睡覺時最好玩。它把眼睛一閉,縮進一個大貝殼里,就安心的睡覺了。 小烏龜吃東西也比較好玩。這可是我偷偷看的,要不它還不吃呢! 吃食物時,它先把食物看了又看,然后確定是食物,再張開小嘴吧把食物吃了,又爬進貝殼里“午睡”了。 人要曬太陽,烏龜也會。它慢慢地“攀”上了貝殼,面對太陽,閉目養神?磥硭侵粫硎艿臑觚。 烏龜也很可愛。有時我給它食物時,它的眼睛一眨一眨的,好像在說:“謝謝你,小主人!”當時,我心里很高興。

  現在這只小烏龜還在,我準備把它養大,然后把它放生。

小烏龜二年級作文 篇2

  春暖花開,我們家的幾只烏龜從漫長的冬眠中蘇醒了過來。

  今天我準備給它們喂食。可是卻格外反常,它們對剛放進來的魚苗毫不理睬,只是一心一意的想往外爬。它們的'動作更是讓我感到奇怪,有時像在照合影:一個把胳膊搭在另一個的肩膀上,站成一排,用后腳站立貼在盆邊兒:還有時為了爬出去,讓小的在最下面,大的在最上面,不大不小的在中間,壘成了一個金字塔,可是這金字塔聳立的時間并不長,只五秒鐘就塌了,每個都摔了個底朝天。

  到最后它們對魚苗還是無動于衷,唉,改天再喂吧,可能是剛睡醒沒有食欲吧。

小烏龜二年級作文 篇3

  我養了一只可愛的小烏龜,它和媽媽的手差不多大,頭像一個子彈頭,脖子兩邊有兩個明顯的大紅斑;它的指甲十分鋒利,還有一條短而細的尾巴。它背著一個大大的殼,殼上有花紋。

  它的家是我給他準備的一個雙層玻璃缸。天冷的時候小烏龜喜歡在水里呆著,因為水里比較溫暖。,白天氣溫升高后,小烏龜就慢慢地爬上二層平臺曬太陽,它總是把的四肢、頭和那條小小的尾巴盡量伸出殼外以獲取最大的`熱量供他活動。我常常在這時捅一下它的殼,它受到驚嚇,就迅速把剛剛伸出四肢、頭和那條小小的尾巴縮回殼內,好長時間之后才敢慢慢的小心翼翼地伸出殼來,很有意思。

  小烏龜很挑食,我給它準備的龜糧,媽媽給它準備的面包、碎肉塊它全都不吃,它只吃活泥鰍。它通常一動不動地趴在缸底,等泥鰍游近,就突然“子彈出膛”,泥鰍已經被咬成兩段,不一會泥鰍就成了小烏龜的“腹中之物”。

  小烏龜在我家生活了一年半,以后我會精心地喂養它的,讓它健康快樂。

小烏龜二年級作文 篇4

  “上山點點頭,下山順水流,看人不轉眼,縮頭又縮腦,水面四腳劃,岸上慢慢跑!蹦銈儾虏驴,這個謎語的謎底是什么?對了!它就是可愛機靈的小烏龜。

  烏龜的頭是三角形的,黑色的眼睛圓溜溜的,像鑲嵌在頭上的兩顆黑珍珠,如果你用手把它抓起來,懸在半空中,它的頭會不停地四處張望,好像要看一下周圍有沒有危險。它的背殼像是一件“盔甲”。仔細瞧,會發現“盔甲”兩邊低一點,中間高一些,像一個小小的土坡!翱住鄙嫌13塊六邊形的圖案,中間有一條線,貫穿了它的整個身子。龜殼的.兩邊有四只腳,非常短,腳趾間還長著像蹼一樣的肉。它的尾巴不僅短,而且細細尖尖的,像一個小錐子,真是可愛極了。

  小烏龜不僅樣子非?蓯,而且還很機靈。只要四周有一點點動靜,它就會把頭、腳以及尾巴全部縮進殼里,成為名副其實的“縮頭烏龜”。這時的它,看起來就像一個小小的盾牌。這個堅硬的“盾牌”很好地保護了小烏龜自己!等到外面沒有動靜了,它才會悄悄地伸出頭看一下,當感覺周圍安全了,它就會把四肢伸出來,大搖大擺地爬起來。

  小烏龜具有可愛的外表,也非常機靈,真是令人喜愛。難怪許多人養它作寵物哩。

小烏龜二年級作文 篇5

  今天,我今天非常高興的向各位介紹我家的小烏龜,我們家的小烏龜是巴西的`烏龜,名字叫作“貝爾”。你不要聽它的名字像女的,其實它是一個男的哦!在它每只眼睛后面還有一個紅色的長斑點,四個小爪子,指甲長長的,嘴唇是白色的,它有六歲了。

  它格外地可愛,有一次,我去幫它洗澡,可是,我一不小心洗到它的臉,它就撒了一泡尿撒在我的手上了。還有一次,它一不小心抓傷了我的手指頭,我生氣了,用手拍了一下它,它就摸了一下我呢。它是不是非?蓯勰?

小烏龜二年級作文 篇6

 我特別喜歡養小動物,可媽媽一直不給我買,說什么我太小,不會照顧小動物,會把小動物給養死的,那樣不是愛小動物,而是害小動物。我才不聽她騙人的話呢,誰說我不會照顧小動物?我既然喜歡它,就一定會精心照看它。

  那天,媽媽在我的軟硬兼施下,終于帶我去了花鳥市場。哇!那里的.小動物可真多呀!有小鴿子、小鸚鵡、畫眉、八哥、小白兔、小金魚、小烏龜、小倉鼠……看得我眼花繚亂,我都不知道該選哪一個了。咦!這小烏龜太可愛了,只有一元硬幣那么大,小腦袋,小小的眼睛。就要它了。

  我和媽媽把小烏龜帶回家,我迫不及待地把小烏龜放到事先準備好的魚缸里?墒切觚斠粍右膊粍,“小烏龜,爬呀!爬呀!”我焦急地直拍魚缸。小烏龜才懶得爬呢,瞧!這家伙竟然睡起大覺來了。這下可把我給急壞了,“小烏龜,你醒醒!”我制造出最大分貝的聲音喊它?墒撬坪鯖]聽見似的,依舊在睡大覺。

  “氣死我了!”我把小烏龜從魚缸里拿出來,用小棍搗它的硬殼,它伸出小腦袋,看我拿著小棍子,立刻把腦袋又縮了回去,繼續做它的春秋大夢。

  “看來小家伙是困了,讓它睡在哪里呢?對了,用積木給它堆一個小窩。”說做就做,我用積木堆了一個小窩,把小烏龜放到了里面。

  沒想到這一放就把小烏龜給忘了,第二天早上我才想起它,當我打開積木堆時,它四腳朝天,一動不動地趴在那里。我以為它還在睡懶覺,用小棍搗它的硬殼,它也沒有伸出小腦袋,原來他已經死了……

小烏龜二年級作文 篇7

  我家新來了兩只小烏龜,全是脖子上系著紅錦一般紋著兩條紅色的線條,只不過一只色深,一只色淺。

  它們在我精心做的放著海螺的.盤子里,整天不愁吃喝,看上去安安靜靜地,不怎么動,可那小腦瓜卻不知想什么,整天除了逃,還是逃。

  疑逃記

  早上,正要去看看小烏龜,只見一只把海螺當踏板都快爬出盤子了,一見我馬上掉了下去。

  一逃

  早上,還睡得迷迷糊糊呢!只聽老爸大叫一聲:“呀!只剩一只小烏龜了,一只跑了!”我立刻跳了起來,我們把陽臺翻了個遍也沒找到,甚至把洗衣機都抬 起來了,可還是沒有找到。晚上回家,得知老爸在門口一雙拖鞋下面找到了那只出逃的小烏龜。我想,小烏龜一定是從盤子里爬出來后,從桌子上掉到了桌下的報紙 堆上,然后一點一點爬過了整個客廳,來到了最后的安身之處——門口的拖鞋下。這小烏龜太不安分了,出逃也沒吃的,還不如安安心心待著,也可以享享福。

  二逃

  中午,才一眨眼工夫,小烏龜又不見了,找了半天,發現它居然被卡在了裝電鉆的工具箱與桌子之間的縫隙里了?吹轿覀儼l現了它,小烏龜立刻又用手使勁兒扒了兩下,試圖爬出來,看來沒用,然后用黃色的小眼睛無助的瞅著我們,我立刻把它抓進了盤子里,忍不住對它說:“叫你跑,吃苦了吧!看你下次還跑不跑!”看那小烏龜似懂非懂地垂下了頭,我放心多了。

  三逃

  又是一眨眼,一只小烏龜又不見了,當然這次換了只小烏龜了。第二次出逃,它可沒那么順利了,和那只一樣,被卡在了書桌和墻壁之間,而且頭朝里,四肢 都動不了了,還在我夠不到的地方,這下可慘了,我暗暗發急:你說你這小烏龜,干什么啥也不想只想逃,這下可怎么辦?最后,還是老爸用晾衣桿慢慢把小烏龜踢 了出來。

  結果

  由于小烏龜的幾次潛逃,我們全家一致決定給小烏龜換個盆。待在大盆里的小烏龜一只安靜了下來,天天懶懶地曬太陽;另一只則不同,還是老想往外跑,不過再也跑不掉了。而我卻明白了一個道理:不管什么動物都向往自由,不管付出多少代價。

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