二年級優秀作文

時間：2023-10-02 11:42:57 二年級我要投稿

二年級優秀作文6篇[必備]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的二年級優秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文6篇[必備]

二年級優秀作文篇1

　　有人說，秋天在古詩里；有人說，秋天在電視里；還有人說，秋天在圖畫里……那秋天到底在哪里呢？

　　秋天在果園里。你瞧，果園里是果子成熟了。又大又紅的蘋果像一個個紅燈籠掛滿了枝頭。又黃又圓的梨像一個個小球。紅紅的石榴裂開了嘴，像在跟我們微笑……

　　秋天在田野里。你看，金黃的稻谷沉甸甸的，壓彎了水稻；黃色的`玉米爬滿了玉米桿，像一個個小娃娃；黃黃的南瓜像一個個小寶寶睡在地上，可舒服了。

　　秋天在公園里。放眼望去，一棵棵桂花樹都開花了。潔白的桂花像一朵朵晶瑩的雪花擠在枝頭；金黃的桂花仿佛張著小嘴巴正在唱歌；紅色的桂花就更有意思了，它們正懶洋洋地躺在枝頭曬太陽呢！遠遠的，就能聞到一股香氣。成群結隊的小朋友在公園里玩，有的在草地上打滾，有的在放風箏，還有的在觀察菊花呢！

　　原來，秋天就在我們的眼里、心里。

二年級優秀作文篇2

　　童年像一只彎彎的小船，載著我們無盡的夢想在歲月中遨游；童年像一首歡快的歌，縱情歌唱著我們的幸福生活。在多彩的童年里，哪個人沒有趣事呢？現在想起那件趣事，還會讓人笑出聲來。

　　記得在上幼兒園的時候，有一天幼兒園舉辦教師節，放一天假，可媽媽要上班，所以我一個人在家。一覺醒來，發現媽媽不見了，一看表已經8點了，媽媽都上了半小時班了。我便拿著電視遙控器，裹著被子看電視，突然，門好像有“沙沙”聲，我慌了神，在心里不停地說“鎮定，鎮定”。我找來棍子、米袋和小刀，躲在了門后，悄悄地打開門，突然拿著棍子亂舞，我覺得我好像沒打到壞人，朝門外一看沒人，只有四樓蔣奶奶的狗亮亮扎著一束小辮子蹦蹦跳跳地跑過來，后面跑來了追亮亮的'蔣奶奶，“朵朵，亮亮太不聽話了，跑到你們家了，本來帶它去朋友家玩，它太鬧，我都煩死了。”“奶奶，要不放我這，反正我家沒人，沒人和我玩，正好，它來了。”“那好吧，再見。”“嗯，再見。”奶奶走后，我和亮亮玩了起來。“啪！”“誰？”我和亮亮趕緊躲進桌下，沒人，再看一看，哦，原來是飯碗被球拍倒在地上。啊！真是虛驚兩場啊！

　　我想，大家身邊都有許多“鬼”。不要害怕，只要你勇敢地和它戰爭，它們一定會望風而逃的！

　　童年猶如一串串美麗的珍珠，童年的一件件滑稽的趣事，讓這一串串珍珠更加燦爛，晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又圓的，讓你開懷大笑！

二年級優秀作文篇3

　　近了，近了，我聽到春天的腳步聲近了。春天像個害羞的小姑娘，她悄悄地來到了人間。

　　星期天，陽光明媚，春風徐徐撲面而來。今天又是一個大晴天，我和爸爸媽媽來到了清音公園，金黃色的迎春花已經開了。好像再歡迎朋友的到來。我們來到河邊，解凍的河水，叮叮咚咚唱著歌，流向前方。路邊的草坪，小草們偷偷地鉆出了小腦袋，像鋪了毛茸茸的綠毯，星星點點的野花，有金黃的.粉紅的.雪白的.紫色的，在綠草中開放。

　　美麗的'蝴蝶圍著花叢翩翩起舞，小蜻蜓忙著捉害蟲，小魚在小溪里歡快的游著，桃花露出了笑臉，柳樹換上了新衣。

　　啊！春姑娘來了。春姑娘走過的地方，花兒紅了，樹兒綠了，動物們睡醒了，同學們也換上了春裝，小燕子急急忙忙從南方趕來了。

　　春姑娘走到哪里，哪里就變樣，真是一位了不起的魔術師。

　　我愛你，春天！

二年級優秀作文篇4

　　今天早晨，天陰的十分厲害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家園做了一次“實地考察”

　　下午，風停雪止，本來就喜歡雪的我心癢起來，拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一會兒，一個有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我對爸爸說：“你先上樓吧，我想再堆一個雪人。”囑咐過后，爸爸上樓了。

　　我也想像爸爸那樣堆一個雪人，可是，沒有工具，怎么堆都堆不好，我生氣的把手里的雪球扔到了地上，可我驚奇的發現，雪球竟然變大了！于是，我腦袋里有個新奇的念頭一閃而過——滾雪球！對！就是滾雪球。說干就干，我立刻用手團一個小雪球，然后把它放在沒有人踩過的雪地上，滾…其實算不上“滾”應該是“挪”，慢慢的，雪球變成了一個“龐然大物”——幾乎和我一樣大，可我越滾越遠，面對這個“龐然大物”，我不知道該怎么把它“運”回去。算了！還是用“滾挪并用”的老辦法吧！我費盡九牛二虎之力，才把它安安穩穩放在了我們家小房門口。可是，只一個放在那里總不太體面吧？于是，我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個小雪球，放在大雪球上面，這就做成了一個完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。

　　接下來的工作就是“抹墻”了。我抓起一把松軟的雪，往大雪球和小雪球中間的.縫隙抹了上去，它們便立刻“融為一體”了，可是，輕輕一碰，大雪球和小雪球又立刻“分離”或者說是“脫軌”了。這么干可不行，得講究點“技巧”：抹完雪之后，立刻用手摁實，再抹，再摁實……終于好咯！

　　接下來，該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手頭沒有材料怎么辦？我開始搜尋材料。有收獲有收獲！看看吧：兩個瓶子，一個奶茶蓋。用什么當眼睛呢？我靈機一動，把兩個瓶子的蓋子取下來，端詳了半天，終于放在了合適的位置上，唯一有點遺憾的是，它兩個眼睛的顏色不一樣，一個紅一個藍，將就著吧！可更大的問題又出現了——沒有材料做鼻子和嘴！沒有就沒有吧！兩個大眼睛也挺可愛的！我開始選擇做帽子的材料了，可每個都有缺點：奶茶蓋扣不嚴，半個瓶子插在雪里呢，又容易把“腦袋”撐破，選哪個好呢？正在我為難的時候，突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳，原來是一只小狗正在沖著我的雪人叫，也許它把它當成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像還是小狗傻呢？小狗走遠了，我便自言自語道：“算了，為了我雪人的腦袋不受傷害，智力不受傷害，就用奶茶蓋吧！ ”

　　一陣忙碌之后，一個漂亮又神氣的雪人站在了我面前，可真好啊！比爸爸堆的好多了！還是自己的事情自己做的最好！

　　我愛雪景，不光因為它美麗，還因為它告訴了我一個深刻的道理。

二年級優秀作文篇5

　　從上學開始，我就自己睡，但我并不孤獨，因為媽媽每天都來看我。

　　有一次，晚上媽媽照常來到我床頭，親了一下臉蛋，摸了摸頭，“啊!”媽媽跳了起來，“這么燙!”媽媽什么也不管，抱著我就往外跑，“錢包還沒拿呢！”爸爸說道。“你把錢包送下來吧！”媽媽回答說。平時家里跑的最快的'爸爸，今天怎么也跑不過抱著我的媽媽，直到媽媽在路邊截了一輛出租車時，爸爸才跟了上來，氣喘噓噓的說：“給錢包。”“要我一起去嗎？”“隨便！”“啊！還沒鎖門呢！”

　　一會兒，我們坐車來到了醫院，一下車媽媽就抱著我沖進了急診室。掛好了號，媽媽急忙的去急診室找我，“還沒找錢呢！”掛號室的人喊，“不用了！”媽媽頭也不回的走了。

　　排隊的時候，媽媽一步也不離，生怕有人加塞兒，終于到我了，醫生幫我開好藥、針，媽媽才松了一口氣。

　　平時的媽媽很平和，今天因為我生病了，媽媽變得很勇敢，可能這就是母愛吧！