二年級家的作文（精華4篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的二年級家的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級家的作文 篇1
家長朋友們：大家好！
當時光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年；當季節的風送來一個美好的祝愿；當我們用生命的又一個里程在這歲月的末端寫下圓圓的句號；當我們站在這時間之岸遙望昨天……不知不覺中，我們又迎來了一年一度的家長會。在此，我代表崔老家小學領導和老師對各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您兩年來對學校工作的支持，謝謝！
和在座的家長朋友大多是首次謀面，下面我先做一下自我介紹：我叫郭修敏，是二年級班主任，而今，在這寒冷的冬日里，我和家長朋友們又因一個共同的心愿從四面八方走到一起，那就是用我們的愛和教育撐起孩子未來的一片天。時間過得很快，轉眼我已經歷了數次家長會，細想一想家長會的目的到底是什么呢？以往的學生讀讀背背演演，這些展示決不是家長會最主要的目的。其實，家長會是一座橋梁，架起家校之間相互理解相互支持的橋，透過家長會，家長們應了解學生在校學習生活情況，同時也讓我們共同坐下來探討教育問題，在這日新月異的時代也來更新一下教育觀念，讓我們愛和教育真正為孩子撐起未來的一片天。
今天我講話的內容分為以下幾個方面：
一、本學期學習內容：
本學期一共寫了五次看圖寫話，其中一次是在家獨立完成，大家可以看一看學生這初始的作文差在哪？存在的共性問題是：語句不完整，標點不會用。希望大家在今后的家庭作業中能予以指導。桌面上還有四次詞語考試的試卷，成績良莠不齊，有好有壞，需要提醒大家的是，低年級學習的重點就是字詞，只有打好了字詞的基礎，才有可能為中高年級的寫作做準備。所以，字詞要常聽寫，還要讓孩子多擴詞，增加詞匯儲藏量。桌面上還有兩張口算試卷，成績較好，平均分在 分，只有少數幾名學生的速度慢，與其他同學存在一定的差距。除了擺在桌面上的作業外，我們還有一些隱性作業，如：語數練習冊、日記、積累本。由于老師的時間和精力有限，這些作業就需要家長朋友們及時去督促、檢查。下面將語數練習冊、日記、積累本檢查情況做以匯報。
二、家庭是所更大的學校，千萬別放松家庭教育。
都說家長是孩子的第一任老師，這話一點不假。在平日的生活中，看到一些學生的為人處事，就能從中看到家長的影子來。家長的所作所為，對孩子有極深刻地影響。記得有好幾位家長問我：王老師，如何才能培養學生的閱讀能力呢？我想：首先要創設一個愛讀書的環境。試想，如果一個家庭中的父親和母親都愛看書，且品德高尚、志趣高雅。每天閑時都是一杯清茶，一卷書在握，其子女必會受到好的影響。反之，如果父母每天應酬很多，一會兒搓麻將，一會兒出去吃飯，閑下來也不看書，那你單純的說教對孩子是很蒼白無力的。舉這一例子我就是想說明家庭教育尤為重要。那我們在家庭教育中要重視哪些方面呢？我就以下幾方面談一談。
1、給孩子創設一個良好的家庭環境。
在物質上大多數家長都能滿足孩子。能對孩子知冷知熱，那么需要改進的是人文環境。比如說：家中有很多有益書籍。父母都很重視學習、提高自身素質。再如家長不能長期、無節制地看電視，電視內容要有選擇。在平日與他人的交往中要有禮。夫妻間減少矛盾沖突，不在孩子面前爭吵……連盧梭也說：人生同家庭有密切聯系，一個良好的家庭環境是保障人生幸福的源泉。而一個丑惡的環境是埋葬認識幸福的墳墓。
2、養成良好的勞動習慣。
現在一些孩子的勞動技能很差。可能有兩點原因：一、家長怕孩子不會干。如刷碗，摔碎了怎么辦？洗衣服，洗不干凈怎么辦？結果家長都給包辦代替了。二、家長們小時侯過的'是苦日子，所以今天不能再苦孩子了。其實這樣只是害了他。有人說過，一個懶惰的少年只能是一個襤褸的老人。
3、教育學生做一個品德高尚的人。
現在有這樣一些學生，隨手亂扔垃圾、亂闖紅燈、隨地吐痰，滿口臟話，不愛同學，不尊敬長輩，破壞公物，甚至打架、撒謊。一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。別覺得這是一些小事情，如果這樣發展下去后果是嚴重的。教育的目的不是教知識，而首先應是做一個道德高尚的人。
4、讓學生正確對待競爭與合作。
班級同學兩極分化，一部分學生競爭意識特強，敢于向其他人挑戰。而一部分學生對什么事也無動于衷，大有事不關己、高高掛起的態度。未來的社會是一個競爭的社會，一定要鼓勵學生學會競爭、敢于競爭。
今天的家長會對老師和家長們提出了更高更嚴的要求。更新教育觀念迫在眉睫。只有用全新的教育思想和全新的教學模式教育孩子，才能使孩子們的童年撒滿七彩的陽光。讓我們懷著美好的憧憬，丟掉煩惱，滿懷信心去迎接新世紀地挑戰吧！
二年級家的作文 篇2
今天，爸爸從外面帶回來一只蟬，只見它在爸爸的手里不停地劃動著八只細腳，還發出“咕哇—咕哇”的叫聲，這叫聲是那么的'與眾不同。
媽媽趕緊拿來細線套進蟬的頭，把它綁起來，然后讓它停在盆栽竹子上。誰知等媽媽一轉身，蟬居然用力把身子從綁著的線中掙脫出來了，往紗窗上飛去，好像在尋找逃身之路，可是被紗窗擋了回來，掉在地上，大聲叫著：“咕哇——咕哇，咕哇——咕哇！”過了一會兒，它又張開翅膀飛向紗窗，還是被擋了回來。但是它不灰心，一次又一次地飛向紗窗，一次又一次地被擋回來，最后四腳朝天地躺在地上了。我想：“這下你動彈不了吧。”沒想到它還是張開翅膀在地上撲騰，身子也不停地打轉，費了九牛二虎之力，才把身子翻了過來，直往玻璃窗上飛去。我想：“再這樣下去，蟬肯定會被撞得‘頭破血流’的，我還是把它放了吧。”雖然我有些舍不得，但是我又不想讓它死。于是我小心翼翼地拎起蟬的翅膀，它拼命地掙扎，我一不小心，手一松，蟬掉到了陽臺邊沿上，它馬上展開翅膀，一下子向廣闊的天空飛去……
窗外又不時地傳來一聲聲“知了——知了”的叫聲，我不再像以前那樣討厭它們喧囂的叫聲了，這響亮的聲音好像在歌頌這得來不易的歡愉。
二年級家的作文 篇3
我叫敬心悅，是個小女孩，事實呢……我是個旋轉木馬，因為我很喜歡在家里或院子里走來走去。
這是我爸爸，季先生，事實呢……他是個滑滑梯，因為他的個子很高。
這是我媽媽，楊女士，事實呢……她是個蹦蹦床，因為她每天都在家里跳操。
歡迎下次再來我家玩。
二年級家的作文 篇4
我的家鄉——普寧，是一個交通、商貿發達的城市，并且是自然相和諧的城市。今天就隨我帶你到普寧市的一個景點——流沙公園去看一看，走一走，享受享受。
流沙公園創建于新中國成立那一年。她是一座歷史悠久而又現代的城市。
走進公園，映入眼簾的是老榕樹、樟樹，還有那叫不出名字的參天大樹。清晨與傍晚，古樹下面聚集著許多老奶奶、老爺爺們一起敘家常，哼潮劇。
瞧，那邊的碰碰車、小火車、湖里的小船充滿了孩子們嬉戲聲和喝彩聲。當然，最引人注目的是摩天輪飛機模型了，顯得多么雄偉與壯觀。當你乘上飛機到達最高點時，就可以一覽普寧的全貌：遠處的大南山革命根據地，近處的`白沙垅藥村市場，市政府綜全大樓，新安的服裝廠，小商品批發市場，一條橫穿市區的流沙大道更是車水馬龍，南來北往的客商絡繹不絕。
我生長在這座美麗的城市，是多么的溫馨，她留下了我和姐姐許許多多美好的回憶。我一定要好好的讀書，長大以后，把我的家鄉建設得更加美麗、富饒。
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