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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-10-02 08:00:10 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  這一天,卡梅利多和卡門陪著膽小的落湯雞學(xué)習(xí)捉老鼠。

  它們把落湯雞帶到了糧倉(cāng),這時(shí),正好一只老鼠從落湯雞腳下穿過,它嚇得雙腿發(fā)抖,一蹦三尺高,跳到了卡梅利多的肩膀上。

  在卡梅利多和卡門的.鼓勵(lì)下,落湯雞開始學(xué)習(xí)捉老鼠,一只老鼠跑過來(lái),落湯雞雙眼一閉,鼓足勇氣猛撲過去,結(jié)果,老鼠跑了,它卻來(lái)了個(gè)倒栽蔥。落湯雞急了,爬起來(lái)追上去,這次,老鼠和它玩起了轉(zhuǎn)圈游戲,幾圈下來(lái),落湯雞汗流浹背,兩眼直冒金星,老鼠早跑的無(wú)影無(wú)蹤。

  這回,落湯雞想出了個(gè)好主意。它假裝睡著了,老鼠大搖大擺地走過來(lái)向它挑釁,落湯雞一動(dòng)不動(dòng),瞇著眼睛,看準(zhǔn)老鼠的位置,猛的一撲,只聽“吱”的一聲,老鼠已經(jīng)被落湯雞拎著尾巴高高舉起。

  落湯雞大喊道:“哈哈!我成功了!”

二年級(jí)作文300字 篇2

  有一天,小白兔在照鏡,看見自己雪白的絨毛,還有像紅寶石的眼睛,覺得很滿意。但是,發(fā)現(xiàn)它自己的尾巴又短又小,覺得自己美中不足。它決定要去借尾巴。

  它看見牛伯伯正甩著它細(xì)長(zhǎng)的尾巴趕牛蠅,它想:要是我有一條可以連牛蠅的尾巴那該多好呀!小兔子跑過去,有禮貌地問:“牛伯伯,牛伯伯,你能把您的尾巴借給我嗎?”牛伯伯抬著頭,笑了笑說(shuō):“對(duì)不起我不能把我的尾巴借給你,因?yàn)槲业奈舶瓦要給我趕牛蠅呢。”

  小白兔來(lái)到樹木里看到小猴正用它自己的尾巴蕩秋千,小白兔跑去說(shuō):“猴哥哥,猴哥哥,你能把你的尾巴借給我嗎?”猴哥哥說(shuō):“不可以,這樣我就不能蕩秋千了。”

  小白兔問了好多動(dòng)物,它們都不愿意把尾巴借給小白兔,小白兔垂頭喪氣。

  小白兔回家,坐在那里悶悶不樂的,媽媽看見了說(shuō):“孩子怎么了?”我覺得自己的'尾巴不好,所以今天早上我到處去問一個(gè)小動(dòng)物都不借我。“媽媽和藹地說(shuō):“我們的尾巴也有作用,我們遇到大灰狼我們的尾巴很短,狼想抓也抓不到。”小白兔再也不會(huì)不開心了。

二年級(jí)作文300字 篇3

  “耶——”你一定會(huì)奇怪這聲音是從哪里來(lái)的。告訴你吧,是我們的作文班,因?yàn)楝F(xiàn)在我們要舉行一場(chǎng)別開生面的`夾乒乓球比賽。

  老師宣布了規(guī)則:必須一個(gè)一個(gè)地夾過去,掉下地繼續(xù),另外還不許用手觸摸。“比賽開始。”裁判員——老師一聲令下。第一場(chǎng)比賽開始了,觀眾們歡呼雀躍。豐凡杰最“杯具”,他夾了又掉,掉了又夾,可謂是“屢夾屢掉”,笑得我們上氣不接下氣。第二場(chǎng),我大難臨頭,老師竟挑我上場(chǎng),我心里像裝了只小兔子似的,不停亂跳。我打第二棒,李涵快速地夾給了我,我用力太大,把乒乓球夾掉了。還好及時(shí),我不管三七二十一在桌上滾給了王智辰,不想王智辰卻犯規(guī),我才輕松就又被大包裹壓得喘不過氣來(lái)。最終我們還是贏了。

  第三場(chǎng)時(shí),我則變成了觀眾。這組最讓我期望。哎,可惜希望越大,失望越大。前面兩位好好的,可到了班長(zhǎng)那便掉下了地,我們?cè)谀切覟?zāi)樂禍,王智辰笑得直拍桌子。陳佳雯像只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對(duì)乒乓球發(fā)起了猛烈的攻勢(shì),乒乓球招架不住,只好得乖乖投降了。

  這場(chǎng)夾乒乓球比賽別開生面,讓我們回味無(wú)窮。我希望以后還能舉行這樣的比賽。

二年級(jí)作文300字 篇4

  今天早上,我覺得特別的困,無(wú)論媽媽怎么叫我,我都不想起床。等到媽媽喊我第三遍的時(shí)候,我一看表,已經(jīng)快七點(diǎn)了,再不起床就要遲到了,于是我趕緊爬起來(lái)。

  由于時(shí)間太緊,我沒有吃早飯就出門了。到了學(xué)校以后,上課鈴聲就打響了,我趕緊掏出來(lái)書本,等待著老師給我們上課。等到上午第二節(jié)課結(jié)束以后,我就開始覺得肚子餓了,一直咕嚕咕嚕叫,我很害怕被周圍的`同學(xué)聽到,就很大聲地咳嗽,希望用這種聲音掩蓋掉我的肚子叫。

  可是等到第四節(jié)課的時(shí)候,我已經(jīng)覺得自己快受不了了,餓的前心貼后背,我只得不停地喝水,希望能緩解一下這種饑餓的感覺。但是我覺得這種方法不僅沒有效果,反而起到了反作用,我覺得自己更餓了。快放學(xué)的的時(shí)候,我覺得如果有人在我面前放了一只烤羊,我能把它全都吃掉。

  終于等到下課鈴聲打響了我,我趕緊離開座位,全速向食堂沖去,好早點(diǎn)填飽我的空肚子.......以后我再也不敢不吃早飯了,這種饑餓的滋味太難受了。

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