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二年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
放學了，小紅背著書包往家里走去。走著走著，她聽到遠處傳來“嘩嘩嘩”的流水聲。她順著聲音找去，發現路邊一個水池的'水龍頭沒有關，自來水正不停地往外流呢！她心想：是誰忘記關水龍頭了？那么多水都白白浪費了！多可惜呀！
于是，她趕緊跑過去，伸手把水龍頭擰緊了。她剛想走，轉念一想：怎么才能讓所有人都節約用水呢？她靈機一動終于想到了一個好辦法——在水頭旁貼上“節約用水”的警示牌，這樣一來，不就提醒了所有用水人了嗎？
說干就干，小紅跑回家拿來一張紙、一支筆和膠水，開始制作“警示牌”。她先用筆在白紙上寫上了“節約用水”四個醒目的大字，然后搬來一塊小木板，站在水龍頭前，用膠水牢牢地把警示牌貼在墻上。
看著自己的“杰作”，小紅情不自禁地笑了……
二年級作文300字 篇2
春雨落到地上，沙沙的響著。我和哥哥妹妹爭論，春雨是什么顏色的？
哥哥說：春雨應是綠色的，因為春雨落到草地上，草地變綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹也綠了。
我說：不對，春雨是紅色的，因為春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杜娟叢中，杜娟花也紅了。
妹妹說：也不對。春雨是黃色的，因為春雨落在油菜花上，油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英也黃了。
春雨聽到了我們說的話，下的更大了，它想讓我們知道，春雨到底是什么顏色的。
那么，聰明的朋友，你的答案是什么呢？
“春雨落到地上，沙沙的響著。我和哥哥妹妹爭論，春雨是什么顏色的？”設問開篇，既點題，又引起下文，還能引起讀者的.閱讀興趣“那么，聰明的朋友，你的答案是什么呢？”同樣以問題作結，首尾呼應，而且，引人遐想，給人留下廣闊的想象空間。
二年級作文300字 篇3
曾經的三一班同學們，你們好嗎？我是你們的老同學——田奕菲。你們還記得我嗎？我還依稀記得……
我依稀記得在我的腳受傷時，有一個同學每天都幫我帶回家作業，日復一日，沒有間斷；我依稀記得自己被別人冤枉時，你們便走過來安慰我，使我心里好受多了；我依稀記得我被別人欺負時，你們揚言要幫我報仇，我聽了哈哈大笑；我依稀記得在我忘帶鉛筆盒時，你們都說：“沒關系，我們借你�！蔽倚睦锾貏e感動；我依稀記得你們每個人的臉，每個人的性格，我依稀記得……
在取三年級第二學期成績單的那天，是我們最后度過的時光。
那天，我擁抱了你們每一個人，這是我三年來第一次擁抱了大家，但可能也是最后的擁抱。我記得有人在那天哭得很傷心。有人默默地流著淚，流了很久很久。我沒有忍住，任自己的淚水無聲無息地流淌。我走過去，握住她的`手泣不成聲地說：“我會回來看你們的。一定會的！”可我直到現在都沒有機會回去。我只好在堂妹的口中打聽你們的消息。
老同學們，我相信遲早有一天，我們會相遇。希望你們還記得我。
二年級作文300字 篇4
每個人都會有自己的理想。
我小的時候，想當一名救死扶傷的醫生；再大點的`時候，又想當一名演員，不過我現在想要當一名教師。
有一次去探望遠房親戚的時候路過一個看起來很貧窮的山區，我看一遍沒有一所學校，同行的叔叔問一個孩子，回答卻是因為沒有一個老師要來這個貧困的山區來教學。
聽這個孩子的話，在心里默默的說著，等我長大我一定會在貧窮的山區里教書。把知識都帶給他們。
所以我現在要努力學習，把知識學好才能教給他們。老師像蠟燭，燃燒自己點亮別人；老師就像辛勤的園丁，為我們施肥、澆水、除蟲。
為那些因為窮沒錢上學的孩子，我要更加努力的學習。我還要學會開導、學會傾聽。聽他們訴苦，傾聽他們的心靈，開導，開導他們，讓他們不要煩惱不要悲傷。
二年級作文300字 篇5
我有一個非常要好的同學，也是我的好朋友。我們在學校一起玩耍，一起學習，在我腦海里都留下了美好的記憶。
她有著一頭烏黑的頭發，一雙彎似鐮刀的眉毛，下面有著一雙調皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈透亮的葡萄一樣。白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個挺直秀美的小鼻子，她的嘴里常常有一些笑話有幽默的.語句蹦出來。她笑的時候，嘴角稍稍向上挑起，展出兩個小酒窩，十分好看！她就是我的好朋友-----封詩銘。
就像前幾天，學校發下來一張紙，上是星期六去杭州“�；市恰甭糜蔚募�。她一看到這張紙，就興奮地跳起來，手里拿著那張紙，飛快地跑到我面前。她一手拉著我的胳膊，一手把那張紙放在我的面前，不停地搖晃著。明知道眨眼睛這招對我來說最有效了，還不忘眨著她那水靈的大眼睛，還用一種撒嬌的語氣對我說：“去嘛去嘛，大家一起去，去的人多，才熱鬧，才好玩嘛！”我望著她那眼神，實在說不出拒絕的話，只好答應了。她聽到我的答復后，一把拉著我的手歡呼起來，還不停地轉圈。
因為有了這位古靈精怪的同學兼伙伴，我的校園生活也充滿了歡樂。
二年級作文300字 篇6
我們班有四個課外小能手，他們分別是小紅、小明、小貝和小麗。
小紅是彈琴的小能手。你聽，她彈的琴多好聽呀！就連不習慣聽琴聲的人都忍不住停下來聽她的琴聲。小紅是跳舞的小能手。你看，她跳的舞多姿多彩，多好看呀！就連不喜歡跳舞的'人都會發出熱烈的掌聲。小貝是朗誦的小能手。你聽，她朗誦的多流利，多么有感情！只要她一朗誦，在玩的人都會跑過來聽她朗誦，她還被評為我們班的朗誦大王呢！小明是唱歌的小能手，你聽，他唱的歌多好聽呀！只要他一唱歌，馬上就好引來一大群人聽他唱歌。他們四個小能手為我們班爭得了許多榮譽，我們為他們感到自豪。
我看到他們在課外表現這么好，我決心向他們學習，爭取超過他們，贏得課外小能手的稱號。
二年級作文300字 篇7
我的家鄉地處河南省西南部鄧州市，鄧州是一個風景秀麗，環境優雅的城市，沿河邊種了很多大棗樹。
每年秋天，紅彤彤的大紅棗象一串串瑪瑙會吸引很多人來摘棗，一摘就是一大筐，水靈靈的大紅棗吃起來可甜了，有一次我自己都吃了幾十個那，但是，在吃之前一定要把棗洗一洗再吃吆，因為，棗上有很多灰塵。我還要提醒一下，不要吃的太多，吃多了會拉肚子的。家鄉的棗樹是長在河邊，摘的時候一定要小心。家鄉的大紅棗可真好吃，你也來品一品嘗一嘗把。大紅棗不但好吃，聽媽媽說還有藥用和美容作用呢。
快到冬天，棗樹的葉子一片片落下來，看著漫天飛舞的.黃葉，心里一陣陣發酸，大棗樹辛苦了，大棗樹該休息了，但愿明年相見時，又是一個豐收年。朋友，到那時別忘了到我的家鄉一起分享大紅棗的美味吧！
二年級作文300字 篇8
今天，是五一勞動節，我被媽媽從甜蜜睡夢的睡夢中叫醒，本想發下牢騷，一聽說是出去玩，來不及發牢騷了，呵一骨碌從床上跳起，準備行裝。
我們坐在車上，吃喝玩樂，很快就到達了目的地，我們往水槍里裝水，準備開戰了，可水戰還沒開始，銀康一不小心就掉進水坑里，成了“落湯雞”。于是換上我的'衣服。水戰開始了，我們都躲起來，生怕被對方打到。于是，我偷偷地跑到他后面，準備偷襲�？摄y康忽然一轉身，打得我滿臉是水。啊！嚇我一大跳，快閃……
最后，我們都哭笑不得，面對面站好，像洗了澡一樣，所有得快樂都盡在不言中了。反正都濕了就一骨碌跳進游泳池里，又一場激烈得戰爭又開始了，你追我趕，好不熱鬧！
……
快樂的時光總是那么短暫，懷著滿心歡喜回家了。呵呵，期待下一次的旅行。
二年級作文300字 篇9
小猴子吉吉還沒起床就聽到嘩嘩的雨聲，心想自己的小花傘終于可以派上用場了。
吃過早飯，吉吉急忙撐起花傘往學校跑。路上它看見小灰兔香香披著一件灰色的雨衣，說不出的'難看。再看看自己漂亮的小花傘，更是得意。于是，它神氣地對香香說：“你的雨衣怎么這么難看啊?”說完還故意把小花傘往香香旁邊挪了挪。可是，香香似乎沒聽到，也沒看到似的，繼續往前走。
忽然刮起了一陣大風，把小花傘吹走了。狼狽的吉吉怎么也追不上它的小花傘，急得大哭起來。這時，走在前面的香香聽到哭聲，回頭一看就明白了，連忙抓住了小花傘�？墒牵晁畢s淋濕了香香的衣服。吉吉跑到香香跟前，誠懇地說：“對不起!你是我真正的朋友。”
雖然風大雨大，但是好朋友吉吉和香香一點也沒感覺到，它們正說說笑笑往學校趕呢!