【熱門】實用的二年級作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的二年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天，在下課10分鐘之前，王老師帶我們做了一個游戲名叫“抓水”。
老師先給我們講了規則，大家先圍一個圈，一個人伸出大拇指，另一個人把手平放的那個人的'手指上，等老師講故事，說到“水”這個字，我們一只手躲，一只手抓，如果沒躲開，被抓住了，就淘汰，最后哪個組剩的人多，哪個組就獲勝。
游戲開始了！老師念起了故事：從前……“水桶”啊！我沒被高梓涵抓住，還抓住了王博，我驕傲極了，心花怒放的。“水”出現，心想：那我們組不是必勝了？我的對手是王繽，我使勁一抓，沒抓住。又失望，又自卑。王繽，果然沒有那么好對付。
我更加地認真聽故事，“水洼”！雖然我沒被高梓涵捉住，但是王繽卻怎么也捉不住他。氣的我滿臉通紅，唉，這個小滑頭！玩游戲還真有一手。直到故事最后沒有出現“水”這個字，結果，1組剩4人，2組剩1人。1組獲勝！耶！我們組總人數還比他們組少一個人呢你？我們真是無敵組。
我愛玩游戲，更愛我的作文班級。
二年級作文 篇2
一個大清早，螞蟻將留在這個世界里，當它從那渺小的角落看世界時，“哇！這真是美麗的世界呀！”
雖然它是這樣得渺小，但它卻是一個比人類還要守規矩的小可愛，可是沒有人認為它是偉大的。它就是這樣的渺小，樹上所飄下的樹葉，是它們的房子；而我們的白板，則是它們的自由廣場。
我們人類的渺小物品，是它們的巨大物品。我們的'汽水罐，是它們的巨大火箭，它們不管是什么樣的難關，都得試著去克服，“我要通過下一個難關！”
螞蟻并不是渺小的，也許它看起來很小，但他比我們都還要守規矩！不要瞧不起螞蟻了，“走吧！跟我們去度過下一個難關啰！”
它在這個世界比我們都還要久，他看過比我們多的世界，連事情也都比我們所碰過的還要多，在這些美好的世界哩，它在這里悠游自在的跳躍翻滾，但是，就在這個時候，我們的魔手，突然就把它們所想多看一眼的世界，一聲，嘩！就不見了，連它們的身體都被分尸了。
二年級作文 篇3
我今天就來夸夸我的美術老師金老師。
金老師每天來給我們上美術課都是精神飽滿而且穿的美美的`，上課的時候給我們講課聲音很溫柔。金老師教會了我們怎樣用彩紙做人物以及動物之類，還教會了我們用超輕粘土做自己想要的玩具，每節課都會講給畫涂顏色必須朝著同一個方向。如果我們一節課之內沒有畫完畫都讓我們下一節的美術課繼續畫。老師每次第二天要上美術課之前都會給家長發信息，告訴我們要帶的美術工具。
我們都非常喜歡美術老師金老師。