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二年級我的作文

時間:2023-09-30 12:29:22 二年級 我要投稿

二年級我的作文[通用7篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的二年級我的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級我的作文[通用7篇]

二年級我的作文 篇1

  有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨放的梅花,但我,卻喜歡荷花,因為她是花中仙子。

  說起來荷花,可真美呀!美麗的夏天一到,成千上萬的荷葉中,無數朵漂亮的`荷花緩緩盛開,就像一幅畫,更像一首詩。真是:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  荷花塘里,清清的水中有小魚游來游去,荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水,紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。

  我喜歡花中仙子——荷花。

二年級我的作文 篇2

  我家有一只玩具小雞,它那大大的眼睛炯炯有神,橘黃色嘴巴尖尖的,十分可愛!

  當我做作業有難度時,小雞就用那炯炯有神的眼睛看著我。好像在說:“小主人,不要怕!堅持就是勝利!”說完,我認真得想啊想,終于想出了答案。

  我們家的`小雞還特別有吸引力。每次王佳音來我們家要和我一起玩保護小雞的游戲,正在我們越玩越帶勁的時候,王佳音該走了,我們只好戀戀不舍地把小雞放下。

  我愛我的小雞,更愛它的有趣!

二年級我的作文 篇3

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”老師、同學們,你們喜歡這首詩嗎?我很喜歡,因為我喜歡春天!

  春回大地,萬物復蘇,到處充滿了生機勃勃的活力。瞧,地上的小草接受著春雨的洗禮,倔強地挺立著;樹枝上不知道什么時候多出了好多嫩芽,傲然地生長著;田野里的油菜,一不小心開出了金黃色的小黃花;偶爾幾只從頭頂低飛過的燕子也來湊熱鬧,好像在說:“春天來了,我們回來啦!”春天是多彩的季節,公園里隨處可見五顏六色、色彩斑斕的花。

  人民廣場上花壇里的花競相開放著,如果此時有太陽公公的陪伴,不防坐在廣場的長椅上,捧上一本書或者打個小盹曬曬太陽都是一件令人愜意的事。累了,可以看看遠處嬉鬧的小朋友、擺著POSE拍照的人們,也是別有一番滋味。

  春天是播種的季節,“種瓜得瓜,種豆得豆”,在春天播下希望的`種子,待到秋天收獲理想的果實。都說一年之計在于春,一天之計在于晨。同學們,春天是充滿活力、充滿希望的季節。我們一定要要好好珍惜當下的時光,努力地學習、開心地生活、快樂地成長,因為將來我們要收獲滿滿的理想。

  親愛的老師、同學們,你們是否也喜歡上了春天呢?

二年級我的作文 篇4

  世上玩具千奇百怪,可我最喜愛的玩具卻是芭比娃娃,她是我媽媽從南通給我買回來的,當媽媽打開盒子,一個漂亮無比的芭比展現在我眼前的一瞬那間,我就深深的喜歡上她了。

  芭比長著一頭銀黃色的卷發,圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可愛極了!盒子里還有一系列她的裝飾品,有禮服、皇冠、耳環、靴子、頭夾、皮包等等,每天我都是她的`,當然她就成為我的“專業模特”,今天她是“公主”,明天她是“時裝女郎”,后天我又將她變為“皇后”……

  我對她簡直愛不釋手,每天還帶她一起同睡,只有與她一起入夢,我才能成為睡夢中的偉大"設計師"。

二年級我的作文 篇5

  第三考卷發下來了,我的語文95+3分,數學100+10分,成績提高了。我高興極了!蔡看到我的分數就表揚了我,她的表揚中包含著鼓勵,著說:“王奕涵進步了”。

  到了晚上,接我回家的路上我就告訴了奶奶考卷的成績,奶奶笑著說了一聲“你真棒!”還接著說:“你別忘了,你在學校里有二位認真負責的`老師,她們耐心的教你知識,課后還為你們批改作業。還有課后幫你們寫作業的蔡老師,她們時時把你們牽掛,遇到難題手把手把你們教會。”

  奶奶的話我聽明白了,我要老師,聽老師的話,好好,天天向上。

二年級我的作文 篇6

  我喜歡的小動物是小雞。

  小雞長著一身黃絨絨的毛,一對小眼睛,加上那竹葉似得爪子,湊成了可愛、美麗的小雞。

  剛來的小雞很怕生。我給它們喂食,它不吃。我走了,回來的時候,食物一點也不剩了。我問媽媽,媽媽說:“可能小雞剛來怕生。”所以,我慢慢和小雞交上了朋友,我來它們照樣吃食物。小雞可愛吃蟲子呢!它可幫我家大忙了!爺爺天天用手捉蟲給小雞,都不用撒農藥了。看!小雞就是“園丁”。每到秋季,我家的蔬菜總是大豐收!

  我喜歡毛絨絨的.小雞,更愛吃爺爺家的蔬菜。

二年級我的作文 篇7

  我最喜歡玩彈彈圈,它是彩色的很像一個甜甜圈,大小和一塊肥皂一樣。

  它其中部分是用彩色漸變色組成的,所以很漂亮,它有七種顏色,所以它的名字叫七彩彈彈圈,又名彩虹圈。

  彈彈圈的玩法有很多種,我都是玩最簡單的一種,就是將小彩虹圈放在手掌上,用手掌自然托平,然后用另一只手將小彩虹圈掰開,兩手掌放平,左右手來回,靠小彩虹圈的彈性在雙手中來回彈,我把它彈到地上的時候它就趴在地上,好像在說:“別打我可以嗎?”當它立著的.時候,它好像又在說:“哈哈你打不著,你打不著。”說著說著它就唱起了歌:“你打不著呀打不著……”它就哈哈大笑。

  這下我發火了,我把它扔在地上用石頭扔它,我想:哈哈,這下該我笑你了吧,哈哈!它見我這樣,好像又在說:“別扔我了,我再也不這樣了。”它成了我無聊時的玩伴,所以我很喜歡它。

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