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二年級作文（匯總8篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
你拍一，我拍一，
預(yù)防甲流要牢記。
你拍二，我拍二，
大家一起來拖地。
你拍三，我拍三，
養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。
你拍四，我拍四，
每天洗手無數(shù)次。
你拍五，我拍五，
天天都要開窗戶。
你拍六，我拍六，
人多別把熱鬧湊。
你拍七，我拍七，
大家一起撿垃圾。
你拍八，我拍八，
藥水別忘每天灑。
你拍九，我拍九，
甲流擋在門外頭。
你拍十，我拍十，
保護身體是大事。
二年級作文 篇2
暑假里，媽媽幫我報了學習茶藝的課程。我心想：“泡茶還要學啊，真滑稽！我倒真要去看看！”學習了以后才知道，茶藝不是簡單的泡茶，它是一門學問，而且歷史悠久，是中華文明的重要組成部分。
學習茶藝的第一天，我才知道，在我國除了我們耳熟能詳?shù)木G茶、紅茶、烏龍茶之外，還有白茶、黑茶、黃茶等等。茶在我們中國遼闊的土地上，還有非常多的種類和不同的味道，在我們海鹽，就有著名的“龍井明清茶”。
學習茶藝，重要的一點是學“禮”。雙手合十，面帶微笑，雙手遞茶，畢恭畢敬的.鞠躬，都傳揚著中華禮儀的源遠流長。然后才讓我們真正接觸到茶藝，泡好一壺茶的技藝有三大要素：第一是茶葉的用量，第二是泡茶用水的溫度，第三是浸泡的時間。老師還教我們茶藝“十一步”。而且，泡茶過程的每一步都要保持微笑、優(yōu)雅！
二年級作文 篇3
龍貓這部電影在我很小的時候就看過了，今年暑假，我又重溫了這部電影，使我感觸良多。
《龍貓》這個故事主要講了：和爸爸一起搬家到鄉(xiāng)下的兩姐妹小月和小梅。由于爸爸經(jīng)常要去醫(yī)院看望生病的媽媽，兩個小女孩只得自己去認識周圍嶄新的環(huán)境。無意間遇到了正在搬家的龍貓，龍貓只有心地善良的好孩子才能看得見，在此期間發(fā)生了許多不可思議而且有趣的事情。讓我印象最深刻的是，在一個夏天快過去的傍晚，妹妹和姐姐吵了架之后便獨自出走，去找生病住院的.媽媽，姐姐找不到妹妹很擔心，無奈之下只能尋找龍貓幫忙，善良而溫柔的龍貓騎著龍貓電車帶著姐姐找到了妹妹。后來龍貓電車又帶著姐妹來到媽媽病房的窗前，遠遠看到一切平安的媽媽，姐妹倆不知道有多開心。
《龍貓》電影雖然很平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我真真切切地感受到了童話。
二年級作文 篇4
《駱駝祥子》是老舍現(xiàn)實主義創(chuàng)作的一個里程碑，寫于1936—1937年。小說通過一個洋車夫的苦難史，描繪了世界如何把一個正直，好強，好體面，自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。主人公祥子是個正直，熱愛生活的勞動者，他惟一愿望就是買一輛自己的車拉，做一個獨立的勞動者。結(jié)果血汗錢換來的洋車卻被大兵搶走；接著又被反動政府偵探敲詐；虎妞對他那種推脫不開的"愛情"，又給他身心都帶來磨難；他所喜愛的小福子的自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花，他喪失了對生活的任何企求和信心，最后淪為一個行尸走肉般的`無業(yè)游民。
這個悲劇有力地揭露了舊社會把人變成鬼的罪行。人在社會中生活，受著社會的制約，祥子所走的道路，正是由他所處的社會環(huán)境，他所屬的社會階層，他與社會的各種聯(lián)系所決定的。
祥子在這種丑陋的社會中，還能自己頑強地生活下去，這種精神值得我們敬佩。我們中學生缺乏的就是這種精神，我們應(yīng)該學習祥子。我們遇上困難，不能退縮，不能害怕，要對抗困難，這樣才能實現(xiàn)自己的目標，才能今后勇敢面對世界，才不至于沉淪為結(jié)局的祥子。
二年級作文 篇5
夏天的月亮圓圓的，好像一個盤子，白白的盤子好像在收集那些閃閃發(fā)光的“星星糖”。月亮收集地越來越多，云朵看見了，急匆匆的把“星星糖”吞到肚子里，月亮不服氣了，想把云朵吞掉，沒想到最后它自己卻被云朵給遮住了，它倆誰都不服誰，玩得團團轉(zhuǎn)。
在地上，小動物們在開演唱會!
第一個出場的是蚊子，蚊子唱著：“嗡…嗡…嗡…”，“太難聽了”觀眾們叫嚷道;
第二個出場的是知了，“知了，知了�！敝顺�，“不好聽，不好聽，下一首”觀眾嚷道;
突然，一只老虎叫了起來“嗷嗚，嗷嗚”，聽到這聲音，小動物們?nèi)紘樑芰�。演唱會也就這樣結(jié)束了。
在草地上，有的.人在玩捉迷藏，有的人躺著看星空，還有的小朋友們在地上打滾……
夏夜，多美多熱鬧呀，我愛夏夜!
二年級作文 篇6
為什么同學們今天穿得那么漂亮？為什么同學們今天那么興奮？因為我們學校今天要進行“才藝大比拼”。
“大比拼”開始啦！一、二年級同學（演唱）的聲音非常動聽，舞蹈節(jié)目也非常精彩，他們表演完就是我們班的了，我非常緊張。“下面為大家表演節(jié)目的是17號袁靜漪，請18號余知遠作準備。”話音剛落，臺下迎來了一陣陣歡呼。媽媽連忙說：“看，你多有魅力呀，放松，把最好的一面展現(xiàn)給大家�！甭犃藡寢尩脑挘业男那闈u漸平靜下來了。輪到我上場了，我神氣十足的走向舞臺中央，隨著優(yōu)美的伴奏完整地唱了一遍，臺下的'同學們有的鼓掌，有的歡呼，有的說：“看，她唱得多好呀！”
緊跟著后面還有許多精彩的節(jié)目。尤其是湯沐洋哥哥的（小提琴演奏）節(jié)目最為出色，（我聽得陶醉了，情不自禁地）隨著音樂翩翩起舞。周圍的同學都說：“遠遠，你干脆到舞臺上去給他伴舞�！蔽衣犃瞬缓靡馑嫉匦α�。
“才藝大比拼”活動在歡快的歌聲中結(jié)束了，我的心情久久不能平靜，我真想著快樂的時光能多停留一會兒。
二年級作文 篇7
去年春節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去霞浦縣的花竹村游玩。
走進花竹村，登上觀日臺，只見村子依山面海，遠處是一群小島，小島前立著一群群漂浮的“房子”。爸爸說那些是漁排。再遠些，是無盡的紫菜田。爸爸告訴我，每年十月到十二月是曬紫菜的時節(jié)。那時，種植紫菜的漁民會劃著船穿行其間，辛勤勞作。
聽爸爸說，以前的花竹村，村子破破爛爛的，有條件的人大多搬走了。近年來，國家啟動了美麗鄉(xiāng)村政策，幫助農(nóng)民發(fā)家致富。20xx年元旦，中央電視臺在花竹村現(xiàn)場直播了“新年第一縷陽光”，使得花竹名聲大振;同年10月1日，中央電視臺又在這兒現(xiàn)場直播“日出東方”，再一次使花竹聞名天下。就這樣，花竹村的名氣越來越大，越來越多的游客帶動了經(jīng)濟的'發(fā)展，村民的日子過得一天比一天好，搬走的人漸漸搬回來了。
聽了爸爸的介紹，我想：曾經(jīng)破爛的小漁村，如今舊貌換新顏，這可真是了不起的變化!我真想大聲地贊美她：厲害了，花竹村!
二年級作文 篇8
今天是傳統(tǒng)的“立夏”節(jié)，每位同學都帶了他們精挑細選的雞蛋、鴨蛋或鵝蛋來參加班級舉行的“撞蛋”比賽，難道堅硬無比的鵝蛋就一定能所向無敵了嗎？未必！不信你聽我娓娓道來早上發(fā)生的趣事。
當老師宣布比賽開始時，大家都迫不及待地尋找比自已弱小的蛋來進行較量，一些蛋馬上“解甲投降”，露出不堪一擊的本職；有些蛋則橫沖直撞非要與對手戰(zhàn)個痛快，真是“粉骨碎身渾不怕，撞破蛋蛋吃下肚”�；顒佑腥ざち业剡M行著，經(jīng)過許多次“蛋搏”之后，選出了最后三位強者上臺繼續(xù)撞蛋給大家看，分別是我、鄭子揚和鄭錦寧。
第一場是我VS鄭錦寧，兩只久經(jīng)“蛋場”的鵝蛋開戰(zhàn)了，我們兩個人斗得面紅耳赤，大家都全神貫注地觀看著，最終我以巧制勝把鄭錦寧的蛋給撞破了。鄭錦寧一副雖輸猶榮的樣子，不慌不忙、從容自若地走下臺去。第二場是我VS鄭子揚，大家仍舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著，我十分緊張，生怕自己的蛋輕易就被撞碎了。這時鄭子揚以迅雷不及掩耳之勢直接攻向我的蛋，只聽到蛋殼發(fā)出清脆的“啪”一聲，哎呀！不好，撞碎的可是我的`蛋呢，雖心痛不已，但我也不甘示弱，轉(zhuǎn)身又拿來了我的第二個蛋，直接向鄭子揚的蛋猛烈攻擊過去，這時他的蛋破碎了，就這樣我取得了最后的勝利。
今天我是我們班獨一無二的撞蛋大王，我更是吃到了清香撲鼻的立夏蛋，多么希望明年的立夏節(jié)轉(zhuǎn)眼就到��！
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