二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
這是幾年前流行過的，班里一位同學(xué)帶了兩支刀筆，到了課間，他用紅領(lǐng)巾蒙住口鼻，拿起刀筆張牙舞爪，像個(gè)忍者神龜一樣。從此，大家都學(xué)著帶來刀筆，課間也開始玩了起來。
自從這游戲流行起來后，課堂變得不一樣，大家用鐵絲做成小人，上課讓小人“拿”著刀筆在抽屜里打斗。有時(shí)，我也會(huì)被卷起的這陣“刀筆風(fēng)”刮到，但刀筆總會(huì)被老媽沒收，于是玩了一陣后，我也覺得沒意思了，便只看別的同學(xué)玩。
幸虧老媽及時(shí)阻止了我，要不然我也可能成為“手臂劃傷案”的'受害者。那是上個(gè)星期，我又和往常一樣，充當(dāng)?shù)豆P大戰(zhàn)的觀眾，小y和小z互相“刺殺”對(duì)方，小y剛想歇一會(huì)兒，小z一“刀”刺來，劃在了小y的手臂上，頓時(shí)“鮮血淋漓”（出了小血珠）。這可把觀眾嚇跑了，幾位熱心的同學(xué)趕緊送小y去了醫(yī)務(wù)室。
第二天，全班同學(xué)似乎吸取了前一天的教訓(xùn)，一夜之間刀筆變得無影無蹤，班級(jí)里又恢復(fù)了往日的寧靜。
二年級(jí)作文 篇2
人生能有多少時(shí)間呢？歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。童年幼稚的話語已然不存在，也許我們從來沒有重視過我們的流年歲月。
為什么？因?yàn)槲覀兛傆X得時(shí)間是過得那么慢，常常會(huì)虛度我們最美好的時(shí)光。這也許就是我們?nèi)说谋拘园伞？晌覀冏叩搅藲q月的盡頭，才恍然大悟。原來以前自己都是在虛度光陰，想要再來一次改變?nèi)松＞退阍賮硪淮谓Y(jié)果也許還是一樣，或許我們?nèi)说?歸宿就是這樣強(qiáng)求也無補(bǔ)于事啊！還是讓我們?cè)跉q月的盡頭，感嘆我們?nèi)松门c所失。可能你會(huì)感嘆原來我的人生并不糟糕，只是自己在虛度歲月，感嘆上天對(duì)自己如此不公平。這又何嘗不是對(duì)自己虛偽的靈魂的一種凈化呢？也許上天待你不薄，可你卻看不清自己的人生方向。在你感嘆上天對(duì)你為何如此的差呢，你就已經(jīng)錯(cuò)失了上天給你的機(jī)會(huì)。人年復(fù)一年的看不清自己的人生方向時(shí)，你已錯(cuò)失了許多機(jī)會(huì)。
人生向來都是平等的，你不必為自己而自卑。因?yàn)楸娚|蕓沒有哪一人的歲月會(huì)比其他人有光彩，只是你有去努力把自己的歲月過好嗎？感嘆人家的人生如此美好，為什么自己的卻不盡人意呢。那正是因?yàn)槟闶窃谔摱茸约旱臍q月。
二年級(jí)作文 篇3
今天中午，我和爸爸、媽媽一起上山挖筍。
山上的景色是那么美好，空氣是那么清新。山頂山還飄著白白的霧，就像童話里的仙境。
開始挖筍了，我學(xué)著爸爸的樣子，用兩只手拿著一把鋤頭，一只手在前，一只手在后。我往地上一刨就刨起了泥土，但是找不到筍。突然爸爸大叫起來：“我找到了一株筍！”我走過去一看，什么也沒有。爸爸用鋤頭指著土地說：“你看，這下面不是筍嗎？”我順著爸爸指的方向一看，還剛冒出芽兒呢！爸爸順著芽兒往下刨，刨出了一株黃色的筍。爸爸告訴我：找筍要有技巧，一般泥土裂開的.地方就有筍。我按照爸爸的方法找，可始終沒找到。
我想：挖筍是要有經(jīng)驗(yàn)的。我雖然沒有找到筍，但學(xué)會(huì)了刨地。今天又是一個(gè)愉快的周末！
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二年級(jí)作文 篇4
她變了，變成了一個(gè)節(jié)約用水的好女孩。
嘩嘩嘩......水龍頭在那不斷地流著水，而家里卻沒有一個(gè)人。
以前的她特別受浪費(fèi)水。洗手把水龍頭開得大大的，要流好多的'水，還特別愛玩水。記得有一次，大人們都出去了，她一個(gè)人在家玩水，突然樓下的小朋友喊她出去玩，她答應(yīng)了一聲就飛也似地跑出家門去玩了。結(jié)果，水龍頭把水池灌滿了，水還流了一地，幸虧媽媽有事回家拿東西才發(fā)現(xiàn)，要不然，整個(gè)家都要被水淹了。就這樣，她被媽媽狠狠地打了一頓。
“媽媽，淘過米的水不能倒，可以澆花喲！”瞧！她現(xiàn)在開始教訓(xùn)起媽媽了。還經(jīng)常說，水是生命之源，一點(diǎn)都不能浪費(fèi)，要不然，最后一滴水就是人類的眼淚。
她變了，你們知道她是誰嗎？她當(dāng)然是我啦！
二年級(jí)作文 篇5
寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著，鵝毛般的大雪下了兩天兩夜，也沒有停下來的意思。整個(gè)森林一片雪白，地上看不到一根小草，樹上看不到一片葉子，天上看不到一只飛鳥。
小鹿已經(jīng)兩天沒吃到食物了，肚子不爭(zhēng)氣地咕咕叫，它只能冒著大雪出去找食物。小鹿在風(fēng)雪中艱難地走著，整個(gè)下午才找到一點(diǎn)點(diǎn)食物，連塞牙縫也不夠，它很失望地回家了。也許是在尋找食物的時(shí)候著了涼，也許是餓得太厲害，第二天小鹿就躺在床上起不來了。森林里的小動(dòng)物們聽說小鹿生病了，都不約而同地帶了禮物來看小鹿。有水果、有鮮花，還有小伙伴們自己做的.賀卡。小鹿非常的感動(dòng)，它撐起疲憊的身子，艱難地說：“謝謝大家的關(guān)心！”“不用謝！你早點(diǎn)康復(fù)我們就開心了！”小伙伴們異口同聲地說。
幾天后，小鹿的病好了。小伙伴們?yōu)榱藨c祝小鹿病愈，給它開了一個(gè)盛大的派對(duì)。森林里頓時(shí)熱鬧起來了，大家跑著跳著，四處回蕩著笑聲。
寒冷也離大家越來越遠(yuǎn)……
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