二年級我的作文（熱）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的二年級我的作文7篇，歡迎大家分享。
二年級我的作文 篇1
我的家鄉是桃江，是一個山清水秀、鳥語花香、特別美麗的地方。一江資江水滋潤了我們的大地，我很喜歡我的故鄉。
我的家鄉有非常多的山，其中我最喜歡的是浮邱山。浮邱山大約高750米。那里的山非常雄偉壯麗，還有的.奇形怪狀。浮邱山頂上還有一座寺廟。據說這座廟已有上千年的歷史，寺廟里有一位菩薩，傳說這菩薩很靈驗，所以來廟里許愿拜佛的人也特別多。
我們家鄉的美女很多，所以人們都稱呼我們這里是“美人窩”。傳說是因為喝了擂茶的緣故，女孩子才會水靈靈的。對了！接下來我就給大家講講擂茶的由來。東漢初年，伏特將軍馬援，奉命出征武陵，途經烏頭村，瘟疫流行，將士們都病倒了。村中有一位老奶奶便把祖傳秘方研制成擂茶讓將士們服用。過幾天后將士們都康復了，瘟疫也沒有了。從此擂茶就廣為流傳。直到現在擂茶已經成為我們生活的習俗，幾乎家家戶戶都會做，我特別愛喝我奶奶做的擂茶，特別好喝。
我們家鄉滿山遍野都是竹子，一片片綠色的竹子像一片片綠色的海洋，所以又叫“竹海”。
這就是我美麗的桃江，是一座風景如畫的城市。
二年級我的作文 篇2
我升入了二年級，我看著一年級了小不點們，心中暗暗好笑，他們身上有我當時的影子，蒙蒙東東的一副不知所措的`樣子。
我從第一個臺階邁上了第二個臺階，一年的小學生生活使我變成了新生們的小哥哥，我將認識更多的生字，讀愛聽的故事，唱好聽的歌，了解未知的世界。
我想告訴新來的小朋友，你們剛到學校可能不適應，和我當初一樣，但現在我和同學們都成了好朋友了。我們一起晨讀、上課、學習，畫畫、游戲、吃飯、寫作業、打掃衛生、看漫畫開心地度過每一天。告訴你們一個秘訣，首先要學會獨立，因為學校和幼兒園完全不同，早睡早起才能不遲到，按課程表收拾書包才能不出錯，上課專心聽講，積極發言，下課多交朋友多運動，回家認真做作業，注意安全保護好自己。
來吧！小朋友，不要害怕，讓我拉著你的手邁上成長的新臺階。
二年級我的作文 篇3
哥哥家有一只小狗，它長得很漂亮，給我帶來了許多快樂。
這只小狗是公的，名叫灰灰。它的毛是黃中帶灰的，一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個黑色的小鼻子。
在灰灰的身上，發生了不少有趣的故事。
有一次，我在津津有味地喝著奶茶，灰灰用那雙雪亮的眼睛盯著我，好像在說：“小主人，你能給我喝一點嗎？”我于是倒了一些奶茶到地上。灰灰用它那靈敏的'小鼻子嗅了嗅地上的奶茶。它可能覺得很香，于是用舌頭把地上的奶茶舔得一干二凈。
還有一次，我正在玩哥哥的玩具槍，一不小心，子彈掉了幾顆在地上。我正準備彎下腰去撿子彈時，灰灰“眼疾嘴快”，迅速地把子彈一顆一顆地吞到了肚子里。看它那滿足的樣子，它大概把子彈當成糖果了！灰灰真是一個貪吃鬼！
灰灰給我的生活帶來了樂趣，我要感謝它！
我愛灰灰！
二年級我的作文 篇4
我認識很多人，但是，讓我最敬佩的人還是要數我們班的班長孔瑞瑞。
孔瑞瑞有著一雙會說話的眼睛，高高的鼻梁下面長著一張能說會道的.嘴巴，也正因為這張嘴巴，老師提問的問題她才能對答如流。她特別愛干凈，因此，有很多同學都喜歡和她一起玩。就連老師也夸她是的漂亮的小姑娘。
孔瑞瑞不僅長得漂亮，作為一班之長，她還很熱愛班集體呢。
記得有一次，剛開學時，學校要求我們所有班都重新辦黑板報。因此，老師在上課時讓我們自愿舉手，來辦黑板報。老師話音未落，孔瑞瑞便舉起了手，其他同學也收到了她的影響，都紛紛舉起手來。下課，同學們都在休息，只有她一直在辦黑板報，她把每一分每一秒都抓緊了。首先，她是在畫設計圖，她非常認真，將所有事情都隔絕與自己，只為畫設計圖。當設計圖畫好后，她又在課余時間來辦黑板報，甚至是在放學。有一次，老師走到正在辦黑板報的孔瑞瑞身邊，對她說：“你休息一會吧。”可是，孔瑞瑞甩了一把汗水，卻回答：“沒事，早點干完早收工。”于是，她又干了起來。
這就是我敬佩的人。
二年級我的作文 篇5
我眼中的美景有很多，但時有一個事件讓我發現了世界中真正的美。
那天，我在街上散步。忽然，有一個殘疾人給跌倒在地，因為他的拐杖下有一顆石頭。這時，路上還沒有車輛，過了一會兒，一輛大客車向那位殘疾人駛來，眼看著大客車要撞到了那個殘疾人，突然，有一位青年人把殘疾人推到了一邊，還說讓那個殘疾人不要動。這時，那個殘疾人這時睜著眼睛目不轉睛的看著那位救他的青年人，大客車的輪子壓到了那個青年人的左腿上，青年人救的那位殘疾人腿差點被壓住，所以那為青年人把殘疾人的腳往上挪了挪，不讓大客車壓住殘疾人的腳。那位青年為了救殘疾人，獻出了自己的一條腿。非常堅強，殘疾人對他說謝謝他都不好意思接受，然而那位青年滿不在乎地說：“我一定要幫助他人，因為這是我的'責任！”說完她就讓殘疾人回家好好休養。
我就從這件事中體會到了美，因為那位青年人無私奉獻，敢于幫助別人，不為自己的生命，而為他人的生命，他為了救殘疾人而付出了一條腿，這真是天底下最美的一刻啊！那殘疾人雖然不是青年人的家人，但那位青年人仍救了他，還讓那位殘疾人好好休養，不說殘疾人太笨了。
這真是最美的一件事啊！不是景物美，而是助人美！我以后要學習那位青年人的美。
二年級我的作文 篇6
一頭烏黑堅挺的頭發，一雙明亮有神的眼睛，一個不高扁平的鼻子，一張圓圓的大臉，個子不高也不算矮，因為我坐在我們班級最后一排，與眾不同的是我有一個大嗓門，每次早讀時我的聲音都非常響亮，在整個班級聲音里我的聲音是最響亮的那一位。這個就是來自育瑞實驗小學二年級的一位“小帥哥”。
我的愛好和班組級大多同學一樣：愛玩游戲、愛畫畫、愛看漫畫書，但我最喜歡的還是下象棋。在我小的時候我就開始對象棋感到好奇，棋盤上紅黑方16個棋子是如何發生戰爭？怎么“將/帥”能坐鎮指揮“車/馬/炮/象/小卒”？如何讓車走直線、馬走日、炮隔子打？還有就是各種戰術“馬后炮、雙車搓”怎么就能讓“將/帥”失去自己地盤的控制權？每次放假回老家時，我都會請外公和我來一盤，只是我的`棋技不高，時常是外公讓我贏了。漸漸長大的我，媽媽讓我去紅黃藍和高手老師學習，進一步激起我對象棋的愛好，發現象棋的奧秘越來越多，現在只要我有時間就會找棋友們來一局，雖說有時敗的很慘，但我也能從中發現每個棋子走向的樂趣。
我是一個象棋好者，如果你也想和我來一局對弈，請記得來育瑞小學找我呀！
二年級我的作文 篇7
昨天英語課上，我很認真并且積極舉手回答老師的提問。蘇老師當著全班同學的.面表揚了我，說我進步了，還獎給我兩朵紅花。我心里美滋滋的，像喝了一杯蜂蜜。
以前上課的時候，因為我眼睛是弱視，有時看不見，我就愛跟同學講話，從今天開始，我可得改正這個缺點。
中午回家，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽聽了，很高興，一個勁地夸獎我。
下午，蘇老師又把這個消息告訴了我媽媽，我媽媽又特意地表揚了我。我想，我可真的一定得改正缺點了。不然，老師和媽媽都會失望的。
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