二年級優秀作文錦集【7篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的二年級優秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
二年級優秀作文 篇1
我有一個很好的朋友，她的名字叫盛落雅。我們從一年級就一起玩，所以成了最好的好朋友。
她是我的同班同學，也是我的同桌。她比我長得高一點點，胖胖高高的`。濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛，顯得非常機靈，她的成績不錯，體育也還行。
周末，我們有空的時候就會一塊兒去打球或者在草地上玩游戲。
有一天，我還在做學校作業，她拿著羽毛球拍和球激動地跑下了樓，在我家門口喊：“謝嘉睿，快點出來，一起玩！”我一打開房門，就說：“我現在沒有時間跟你一起玩，因為我還沒有把學校的作業給全部做完，還有幾道口算題不會做。”
“題目不會做可以來問我呀，我已經把所有作業都完了。”
我高興地說道：“好啊！等我做完就可以和你一起去打球了。”
她把東西都放在一旁的桌子上，來到我的書桌前，問：“哪一道題目不會做？”我指著口算本上的那幾道題目，說：“我昨天生病沒有來學校，問你一下老師昨天是怎么講的。”“沒問題，8昨天老師是說……”她毫不喘氣地講完了。我想：我同桌真厲害，我要向她學習。在她的指導下，很快就寫完了剩下的作業，我們一起下去打球了。
我的同桌對我真好，她是我最好的朋友。
二年級優秀作文 篇2
冬天到了，下起來鵝毛大雪，大雪紛紛揚揚地一直下到晚上。
第二天，打開門一看，地上蓋著白白的棉被，屋頂戴上了帽子，小樹穿上了白棉襖。黃黃和烏烏在滑冰比賽，他們你追我趕。紅紅和蘭蘭在雪地上跳起了舞。鼠媽媽在認真地教弟弟滑冰，那是誰？原來是倉鼠妹妹摔了一個大跟頭。
小熊樂樂聽見外面很吵，就來看。原來大家都在玩呀！它的腳剛踏上地就摔了一個跟頭。熊媽媽趕過來說：“我來教你怎么滑冰，眼睛向前看，身體保持平衡，腿要彎曲。”它向媽媽一樣去做，一會就學會了。它在伙伴們中間穿梭，一會打個滾，一會翻跟頭。伙伴們都驚呆了。
二年級優秀作文 篇3
盛夏的早晨，我走進校園，發現校園的每一層樓都換上了花紅柳綠的新衣裳，這是怎么回事？我趕緊上樓，想看看我們的教室會變成什么樣?
我走進教室，第一眼看到的就是我的課桌。不過，這課桌竟然是彩色的，五彩繽紛的，就連椅子也是這樣！看得我眼花繚亂。當我走到我的座位時，發現課桌的顏色變了，再往旁邊看看，其他同學的'課桌也變色了。這時，我的桌面上出現了幾個大字:觸摸我，開空調。我趕快觸摸了一下桌面，一陣輕涼風撲面而來，嗬，真是又清新又涼爽呀!
過了一會兒，同學們也都陸續來到教室，等同學們都到齊了，教室里響起了一陣優美的音樂。隨著動聽的音樂，我發現教室飛起來了，我連忙跑到窗邊，“哇！”神奇的事情發生了，我們的教室竟然長了翅膀！我趕忙把同學們也叫過來，一起見證這神奇的一幕，大家都覺得太不可思議了。
教室像直升機一樣飛呀飛，飛呀飛。它載著我們飛進了大森林，在一扇大木門前緩緩降落下來。木門“吱呀”一聲被打開了，開門的不正是我們的老師嗎？老師走過來笑瞇瞇地說:“同學們，今天我們就在美麗的大自然里上課。"我們歡呼雀躍起來。一群小動物被招引來了，它們用友善的小眼神望著我們，又用可愛的身體輕輕蹭著我們，甭提多親切了，還有的沖著我們歡叫著，好像在說:“你們好，咱們做好朋友吧！"
又過了一會兒，上課鈴聲響起了，隨后又響起了一段音樂，上課了，我還在想這是怎么回事，能讓教室這么神奇，難道是有許多小精靈，用魔法創造的這一切嗎？
下課后，我們呼吸著新鮮的空氣，在大森林里采蘑菇、玩捉迷藏，和小動物們一起唱歌、跳舞，快樂無比。我喜歡我們神奇的教室，我期待明天它能帶給我們更多的意想不到……
二年級優秀作文 篇4
十月六日，爸爸帶著我和小宇哥哥一起到慈溪的峙山公園去釣魚。一走進釣魚館，我就看見兩個淺淺的水池里養滿了紅紅的小金魚，有幾個小朋友已經在釣魚了。爸爸用60元錢買了三團魚餌，借了三根釣魚竿。
我趕緊請爸爸幫忙把魚餌裝上，然后小心翼翼地拎著釣魚竿，把魚鉤放入水中。可是小金魚太狡猾了，吃一小口逃開一會兒，吃一小口逃開一會兒，就是不上當。它們很快就把魚餌吃了個精光。就這樣，裝了好幾次魚餌，可一條魚都沒釣著，我的耐心一點一點地失去了。這時，在另一個水池邊的`小宇哥哥已經釣到三條魚了。我想：肯定是那邊的魚笨，這邊的魚兒太聰明了。我還是到小宇哥哥那邊去釣吧。
我拎起魚竿走到小宇哥哥那邊去了。我剛把魚鉤放入水中，就有一條小魚來吃了。小金魚先仔細地打量了魚食一番，確定沒有危險后，就大口大口地吃了起來。吃著吃著，它就把魚鉤咬住了。我連忙把魚竿一提，小金魚就被我釣了上來。我非常高興，取下小魚就往盆里裝。可沒想到盆子里忘裝水了，我正不知怎么辦好，小宇哥哥來幫忙了。他端起盆子就往水池里舀水。盆里倒是裝滿了水，可小金魚卻逃跑了，我好傷心啊！幸好這兒的魚真的很笨，后來，我又釣上了兩條可愛的小金魚。
釣魚真有趣啊！
二年級優秀作文 篇5
我的學校——梅山小學，坐落在山腳下，也是大阿里山風景區的另一個起點。學校歷史悠久，在這100多年的時間推移和無數師長的辛勤努力下，梅山小學依舊是屬一屬二的好學校。
校園里那棵棵健壯像大傘一樣的大樹.就好像一個溫暖的家的.支柱，提供我們安心玩耍的地方。另外還有優美的環境，綠樹成蔭，各種鮮艷的花朵，妝點了家里的花海小池塘。
我愛我的學校，它帶領我們在知識的海洋里遨游，有趣的課程，精采的表演、自然科學活動等，這像家一樣的校園，在溫暖平和的氣息中豐富了我們的知識，并開闊了我們的眼界。
我愛我的學校，有好活潑好有顏色的新建大樓，里面有各種寬敞明亮的新教室，電腦教室、圖書室、視聽中心，好多完善、功能齊全的教室為我們提供了全方位的知識體驗。
我愛梅山小學，因為它就像母親一樣，用愛呵護著每個小朋友。
二年級優秀作文 篇6
今天，我和媽媽去外公家，看看外公。
老舊的.房子，場地上長滿了青苔，園子里有一棵桂花樹，被砍了很多枝丫。門口放著一個長長的南瓜。我們在門外叫外公開門。可是沒有人回答。我們以為沒有人。一會兒，我卻看見外公在陽臺上曬被子。媽媽叫了一聲，還是沒聽見。媽媽打了電話，他也不接。媽媽趁外公又到陽臺上的時候，叫了一聲。這回他終于聽到了。他看到是我們，就下樓來開門。外公開門后，跟我們說了幾句話，就到樓上去睡覺了。
屋里，桌子底下，椅子底下，樓梯的扶手上，結了很多蜘蛛網。外公眼睛不好，可能看不見。
媽媽在屋里轉了一會兒，開始干活。媽媽給外公洗了些衣物，又拖地板，倒垃圾桶，整理屋子。我幫媽媽擦桌子椅子，擦樓梯扶手。
房子老了，外公也老了。我想，我們應該常常去看看外公。
二年級優秀作文 篇7
我是一頭須鯨，體重一百三十公斤，有一對大大的圓圓的會發光的眼睛。我還有一張大大的嘴巴，沒有牙齒，張開嘴你也摸不到我的上顎吧？你們猜猜我的鼻子在哪里？哈哈，不知道吧，我的鼻子在我的頭上。
許多人都認為我們是魚類，其實和你們人類一樣是用肺呼吸的，我們的祖先和牛羊的祖先一樣，都生活在陸地。我們的祖先生活在淺海邊的陸地上過了很久很久，我們的前肢變成的魚鰭，后肢完全退化了，適應了海洋的生活。不過因為我們是用肺呼吸，因此，每隔一定時間是要付出海面換氣。我們的水柱又細又高，跟別的鯨魚是不一樣的'。我們沒有牙齒，因此吃小魚和小蝦的時候，我們張大嘴巴吸氣，把小魚小蝦和海水一起吸到了肚子里，海水從牙縫噴出去把小魚小蝦留在肚子里。怎么樣，我們吃東西的方法很巧妙吧！我們喜歡群居，睡覺的時候浮在水面上并且挨在一起把頭朝里尾巴朝外。只要有一點動靜我們就會四散游開。
我們在大海里快活地生活了幾千年。厄運降臨了，人類開始捕殺我們，每天海面上都有著我們的鮮血人類扒了我們的皮，吃我們的肉還用我們的脂肪練成魚油！我真為我們的未來感到擔憂，我們的母鯨二十年才生一頭小鯨，我們本來有三千六百多萬頭，可是現在大約只有五十萬頭了。如果這樣下去要不了多久我們就要從地球上消失。我們在這里呼喚人類，不要捕殺我們啦！我們是你們的朋友啊！
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