二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
星期六早上，我和媽媽騎著電瓶車向菜場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
來到菜場(chǎng)內(nèi)，我看到地面干干凈凈，每樣菜都擺的整整齊齊，還有很多人，我準(zhǔn)備買大白菜和魚。我和媽媽先去了蔬菜區(qū)買大白菜，阿姨問我：“你要買大白菜嗎？”我說：“您好阿姨，我要買大白菜，請(qǐng)問一個(gè)大白菜多少元？”阿姨說：“一個(gè)大白菜五元”。媽媽給我五元錢，我把錢交給了阿姨。然后我和媽媽去了水產(chǎn)品區(qū)，那里有魚、蝦和螃蟹等，我要買桂魚，我問阿姨桂魚多少錢一條，阿姨說：“十八元一條”。我看中了一條桂魚，伸手一抓，沒抓著，那些小魚活蹦亂跳，很難抓到，阿姨拿起網(wǎng)兜，嗖的一下子把桂魚抓住了。媽媽給我十八元錢，我交給了阿姨。
買菜真有趣！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
橙子是橘黃色球形的水果，它生長在南方，味道是酸酸甜甜的。
當(dāng)你吃它的時(shí)候，先從中間切開，然后再切成一瓣瓣小月牙的.形狀，這樣吃很方便。記得以后吃橙子一定不要帶著皮吃，記得用刀切開再吃；切得時(shí)候自己不要切，要讓家長幫忙，家長切完記得說聲：“謝謝！”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
曾經(jīng)，我問自己，感動(dòng)是什么？后來，我才真真切切的感受到，感動(dòng)，是心田上最美的風(fēng)景。曾經(jīng)的回憶總是在腦海中，使我念念不完。
那本是一個(gè)與往常一樣的日子，我們?cè)诮淌依锷献粤?xí)。但不知是誰喊了一嗓子：下大雨了。全體喧鬧起來。我心情簡直糟糕的不能再糟糕，這天氣，就像孫猴子的臉一樣，說變就變。我看著天空中越下越大的雨，搖了搖頭。老天，你是在為誰哭泣嗎？此時(shí)，下課的鈴聲響了起來。有傘的同學(xué)都先走了，沒帶的'同學(xué)也斷斷續(xù)續(xù)的被家長接走了。我站在教室門口，等待著家長。耳邊卻傳來一道女聲：咦，你沒帶傘嗎，我們一起走吧。我回頭一看，是我的同學(xué)肖之諭。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她走出教室門外。大概走出學(xué)校大門口時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她總是盡量把身子往外挪，她的身子幾乎濕了一半。雨水打在傘上，仿佛在唱歌跳舞。雨依然下著，但只會(huì)讓人感到心煩。之后，我們走到了岔口。我們要分開了。她身子已經(jīng)濕透了，像一只落湯雞。他硬是把傘要把傘給我，我死活不肯，最后還是收下了。回到家，我的心房仍然暖暖的。
其實(shí)，感動(dòng)，很簡單。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，爸爸一下班回到家，就發(fā)現(xiàn)自家門上掛著一塊牌子，上面寫著“吸煙有害健康！”他正納悶時(shí)，門打開了，我和媽媽堵在門口。媽媽對(duì)爸爸說：“你戒煙也有一段時(shí)間了，今天我們進(jìn)行一個(gè)突擊檢查，沒有煙才能進(jìn)門。”爸爸有點(diǎn)心虛，在我和媽媽的催促下，只得老老實(shí)實(shí)地交出手提包。
媽媽把包里外翻了個(gè)遍，還真的沒有找到一支香煙。我不死心，在爸爸的`的口袋里上翻下摸，終于在衣服內(nèi)袋里搜出了爸爸還沒吸完的半包香煙。
我嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說：“爸爸，媽媽不是告訴過你，吸煙不但對(duì)自己的身體有害，而且也會(huì)對(duì)周圍的人造成危害。你怎么一點(diǎn)兒也不聽勸呢！為了你自己的身體，也為了我和媽媽，請(qǐng)你以后不要再吸煙了。”爸爸聽了慚愧地低下了頭，默默地從我手中接過那半包香煙，把它扔進(jìn)了垃圾桶。
一天，一周，一個(gè)月……從此以后，爸爸的皮包里、口袋里再也沒有出現(xiàn)過一支香煙。爸爸的戒煙終于成功了，我和媽媽都為此感到高興。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一天，小白兔到森林里去采蘑菇，他采到了一個(gè)像大傘似的`大蘑菇，高高興興地往回走。忽然，烏云密布，嘩，嘩，嘩，下起雨來了。小白兔把采來的大蘑菇當(dāng)傘用了，他打著蘑菇傘心里想：“這回可淋不著我啦。”
走著走著小白兔看見了小蜜蜂，他說：“你到我這兒來吧。”小蜜蜂說：“謝謝你！小白兔。”
小白兔又看見了花蝴蝶，他說：“蝴蝶姐姐，別淋壞了，快到這兒來吧。”小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走，他們走著走著，看見一只小螞蟻。
小白兔說：“快到蘑菇傘下來！我送你回家。”小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小螞蟻都送回了家。
媽媽 正再為小兔兔擔(dān)心呢，卻瞧見她的孩子正朝她跑來，還帶了個(gè)“雨傘”
天晴了，太陽公公出來了，看著小白兔笑，好像對(duì)他說：“小白兔真是個(gè)聰明的好孩子。”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一天，風(fēng)和日麗，萬里無云，小兔子組織松鼠，小烏龜和小刺猬到森林里去看書。
它們來到林中的一片空地上，呀！那里有兩張小板凳，我們?nèi)ツ强磿伞Ｐ⊥米咏o大家說。好呀，我們就去那看吧。小兔子和小刺猬坐在第一個(gè)凳子上，小烏龜和小松鼠坐在第二個(gè)凳子上，小刺猬剛坐下，小刺猬身上的刺就把小兔子不小心給刺了一下，小兔子大聲說：“哎呦，真刺人。”小刺猬看見了說：“對(duì)不起，你坐吧。”小刺猬就馬上跑走了，小烏龜看見了說：“我背上有殼，你在怎么刺我也不疼，我們倆個(gè)坐吧。”小刺猬沒有聽小烏龜說話，自己一個(gè)人傷心的走了。小烏龜對(duì)小兔子說：“你這樣做，也太傷它心了吧。”說完小烏龜也就走了。小兔子抓著自己的`頭對(duì)小松鼠說：“我做錯(cuò)了什么大家怎么都不理我了呢？”小松鼠說：“這是你的錯(cuò)，你好好想想吧。”說完小松鼠也跟著走了。
反思是一種好習(xí)慣，大家可不要像小兔子學(xué)它自己做錯(cuò)了事，還不知道自己那兒錯(cuò)了。
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