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二年級作文300字
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
早上上學的時候,我就發現天色陰陰的,不像往常那么風和日麗,我就想:“嗯,今天看來是個壞天氣。”
到了學校,下起了蒙蒙細雨,濕潤了學校里所有東西,包括我們自己。第二節課的時候,我突然發現,咦?天晴了?!我的心情也跟著明朗起來。可是,沒過多久,天又慢慢地黑下來。越來越黑,教室里的燈光都亮了起來。我扭頭看著窗外,呀,怎么回事啊,中午的天氣就像晚上似的,外面已經是一片漆黑了。我的'心一下子沉了下去。
·過了十幾分鐘,天開始亮了,緊接著下起了傾盆大雨,窗外的雨聲淅淅瀝瀝響成一片,好像動聽的音樂。
·放學了,媽媽在門口等著我。她給我帶來了漂亮的雨衣,我高興地穿上雨衣和媽媽一起走出校門。雨下得更大了,大顆大顆的雨滴沉重地落在地面上,濺起一朵朵銀色的水花,匯成一條條小溪,它們合奏著春天的樂曲。路旁的小樹在風中搖動,享受著春雨的滋潤。我興奮地在雨水匯成的小溪里飛奔,好像一只快樂的小鳥在雨中飛翔。小朋友們撐著五顏六色的雨傘,就像雨中開出的絢爛的花兒。
·多好啊,春雨帶來了春天的消息,滋潤了干涸的大地,我想起了那句古老的諺語:“春雨貴如油。”
二年級作文300字 篇2
這就是我這個暑假的打算,我想,只要我努力,我一定會實現我的打算的。
暑假快到了,為了讓這個暑假過的有意義,我這個暑假里有以下打算。
第一個打算是好好鍛煉身體,我要每天早上七點鐘起床,然后到外面操場上滑冰、騎自行車、跳繩,和爸爸一起跑步、打羽毛球,我要把我的身體鍛煉的更強壯。
第二個打算是幫媽媽做家務。平時媽媽為了我很辛苦,所有的家務都是媽媽做,放假了,我可要讓媽媽好好歇一歇,我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子,盡量多干一些我能干的`事情。
第三個打算是好好練習寫,平時我每次考試總是語文沒有數學考試的分數高,主要原因是我的沒寫好,每次作文扣的分數多,所以,暑假里我打算認真觀察,多練習,最少每個星期練習寫一篇作文,并多向爸爸媽媽請教,多從電腦上學習,爭取盡快提高我寫作文的水平。
這就是我這個暑假的打算,我想,只要我努力,我一定會實現我的打算的。
二年級作文300字 篇3
今年春節,爺爺與叔叔提早給了我二百元壓歲錢。在我眼里這是個很大數目,我不時拿出錢數來數去,不知買什么才好。
一天我坐在床上,將錢拿出來又不停地數,被媽媽發現了,她問我:“亮亮,你想怎樣支配這些錢呢?”我隨口回答:“買玩具、零食、吃肯德基。”這時,正在打電腦的爸爸猛然轉過頭來,發怒道:“這些錢是別人用血汗換來的,你這么亂花,不是揮霍人家的'血汗嗎?”他越說越有勁,越說聲音越大,弄得我目瞪口呆,不知如何是好。我馬上逃到了媽媽的身邊,媽媽瞪了爸爸一眼,將我拉到了另一間房。她一邊摸著我的頭,一邊語重心長地說:“你現在還小,千萬不能養成大手大腳亂花錢的壞毛病,應該從小就懂得勤儉節約。如果你將這些錢存入銀行,這對你以后成長是有很大的好處。”我聽了媽媽的話,越想越覺得有道理,欣然同意了媽媽的意見,將錢存入銀行。
其實爸爸也是為了我好,小小年紀就應該養成勤儉節約的好習慣,要用也要用在適當的地方。我以后一定要將每年的壓歲錢都存入銀行,一定要記住爸爸的話。
二年級作文300字 篇4
我是一個快樂的小姑娘。我喜歡梳一條走起路來搖搖晃晃的馬尾辮,喜歡眨著一雙水靈靈的眼睛詢問問題,喜歡用一雙胖乎乎的小手幫媽媽做這做那,在我心中似乎沒有煩惱的事情。
我的生活特別充實快樂。我有許多愛好,比如看課外書、唱歌,但是我最愛畫畫,一拿起筆來一張生動的畫就出現在眼前。我還寫就一手好字,每次在班里寫生字的時候,我都寫得最漂亮,老師經常稱贊我呢!對了,我還參加了全國書法比賽,獲過獎項呢。
我很愛交朋友,在我們班里好多同學都愛跟我玩兒。有文文靜靜的徐梓雯,聰明漂亮的.趙夢愉,淘氣可愛的馬明楊等等,他們都是我的好朋友。
不過,我也有不少缺點,比如有的時候很馬虎,但是媽媽告訴我:“失敗是成功之母。”經過我的努力,“細心”已經慢慢和我做朋友樂。
這就是我,獨一無二的我,快來跟我做朋友吧!
二年級作文300字 篇5
學校和我們小區只隔一條馬路,由于我們家離學校很近,所以我每天都走路上學。
從家往南走,我們來到了一個小湖,因為它彎彎的,像一個月亮,所以叫“月亮湖”。在“月亮湖”的湖岸上,有一塊草地,綠油油的小草間夾著幾只淺藍色的小花,一陣風拂過,花草們跳起了歡樂的舞蹈,時而搖擺雙臂,時而點頭微笑。你看!有幾只鴨子大搖大擺地走到草地上,學小草跳舞的樣子,展開翅膀,津津有味地搖了起來。這時你如果有時間來欣賞的話,一定會讓你心曠神怡,樂而忘返。順著“月亮湖”往東走,我們來到了一條林蔭小道,這是上學的必經之路。
小道兩邊是高大的.果樹,春天百花齊放,紅的像火、白的如雪、粉的似霞;夏天桃、杏、李子壓彎了枝頭,就像一位駝背的老爺爺;秋天,桂花飄香,石榴樹爺爺提著一個個小燈籠,像在找自己的眼鏡;冬天梅花更美,萬枝紅梅競相開放,紅紅點點,白雪映紅梅,令人心醉。再往東走,我們就來到了一個小游園,許多早起的老人在這里打太極、健身、跳舞等,好一派和諧的景象。
上學的路上就是這樣,我非常喜歡這條上學路。
二年級作文300字 篇6
元元是個勤快、可愛、乖巧、聽話的好孩子。在學校他是老師的小幫手,在家里他是爸爸、媽媽的小幫手。
一天下午,元元做完作業伸了個懶腰就想出去放松一下。元元走出書房看見爸爸、媽媽正忙忙碌碌地做家務。于是,元元輕聲地說:“爸爸、媽媽我不出去玩了,我來給你們當個小幫手吧!”爸爸、媽媽聽了齊聲說道:“你真是個乖孩子。”說完他們臉上露出了笑意,像兩朵綻開的玫瑰花。他先和爸爸一起打掃房間,不一會兒就把地面清掃的干干凈凈;物品擺放的整整齊齊;玻璃擦的亮晶晶的`。爸爸撫摸著元元的頭親切的對他說:“你真棒!”打掃完房間他顧不上休息,連忙跑到陽臺幫助媽媽擇菜。他一邊撥豌豆,一邊津津樂道地講述著學校發生的故事。很快晚餐時間到了,媽媽做了香噴噴的飯菜,爸爸一盤又一盤地端上桌子,元元擺碗筷和椅子。一家三口圍坐在一起共進晚餐,餐廳里不時傳出歡笑聲。
元元常常想,在家里要幫助家人,在學校要幫助老師和同學,長大后要幫助一切需要幫助的人。
二年級作文300字 篇7
有一天,字典公公家里吵吵鬧鬧的,原來吵個不停的是字典公公家的寶貝們——標點符號。它們在討論誰的本領最大,瞧!它們一個個爭的面紅耳赤的。
首先發言的是感嘆號,它的嗓門最大:“伙伴們,我的感情最強烈,文章里誰也沒有我重要!”
“去、去、去”逗號和頓號一起反駁“要是我們不把句子隔開,文章就會像一根長長的面條。”
“有什么好吵的`”省略號不緊不慢地說“要講我的作用么……哦,不說大家也知道。”
“我不知道”句號說“只有我才讓文章有頭有尾,沒有我,話就會說得沒完沒了。”
大家你一句我一句吵的不可開交,字典公公嘆了口氣,說:“孩子們,你們都很重要,少一個我們的文章就不會這樣美妙了。”
大家聽了字典公公的話,都慚愧得低下了頭。
二年級作文300字 篇8
10月3日,爸爸媽媽帶我游覽了黃山風景區。
一大早,我們就來到黃山。沿途目之所及的是形態各異的松樹,最有名的是位于玉屏樓左側的迎客松,猶如一位好客的主人,正張開雙臂熱情地歡迎遠道而來的客人呢!
我非常想看看課文中所寫的.“仙桃石”和“仙人指路”。走著走著,遠處山頂石盤上的一塊大石頭映入我的眼簾,它果真像一個大桃子。“看,快看!‘仙桃石’!”我情不自禁地歡呼起來。媽媽伸手指向另一邊山頂,說:“看,那邊山峰上的巨石!”“啊,仙人指路!”我驚喜地喊!還沒等我回過神來,爸爸和媽媽又有一處新的發現。“快看,獅子搶球!”爸爸媽媽異口同聲地朝我大喊。啊,遠處山頂的幾塊巨石好像兩只獅子,都瞪著大大的眼睛,正拼命地搶奪著石球呢……
終于,我們登上了黃山的光明頂。啊,撲面而來的云霧越聚越多。霎那間,天地都籠罩在云海里。奇松、怪石和人們都在云海之中若隱若現,簡直是身臨仙境!
二年級作文300字 篇9
國慶節到了,媽媽帶我出去旅游,我們去到了媽媽的老家四川,還去到了陳毅元帥的故居。聽媽媽說陳毅是開過的大元帥,這讓我對這位大人物充滿了好奇。
現在已經是秋天了,所以天氣很涼爽,又是旅游的旺季,所以人很多。初到陳毅的故居就被這里的景色吸引了,磚瓦建造的四合院很有特色。故居的大門上掛著一塊很大大字匾額,匾額上寫著陳毅故居四個大字,兩邊的柱子上還有兩幅聯子:“直聲滿天下,功勛炳世間。”聽一位阿姨說這是一位大書法家寫的,是對陳毅元帥的評價。
走進正大門中央豎立著陳毅元帥的銅像,很是氣派,讓我感覺到他人就真的在這里一樣。在往里走是一個博物館,博物館里陳列著許多關于陳毅元帥的介紹的'文章和一些舊物等。被這些事物深深地吸引了,心想陳毅元帥是多么偉大的一個人。再往里走是陳毅元帥及他的家人以前生活學習的地方,床、桌子、板凳等一些生活用品都有,在往后就是陳家的祖墓了。
經過一番游歷和聽了別人的介紹,讓我更深的認識到了陳毅這個人物。感嘆他的事跡和感謝他為新中國做的貢獻。這次旅行讓我深有體會,雖然我不會成為像陳毅元帥一樣的偉人,但是,我會在今后的生活和學習中做一個積極努力向上的人。
二年級作文300字 篇10
記住的和忘卻的阿拉伯著名作家阿里,有一次和吉伯、馬沙兩位一起旅行。
三個人經過一處山谷時,馬沙失足滑落。幸虧吉伯拼命拉他,才將他救起。馬沙于是在附近的大石頭上刻下了:“某年某月某日,吉伯救了馬沙一命。”
三個人繼續走了幾天,來到一處河邊,吉伯跟馬沙為了一件小事吵了起來,吉伯一氣之下打了馬沙一耳光。馬沙跑到沙灘上寫下:“某年某月某日,吉伯打了馬沙一耳光。”
當他們旅游回來之后,阿里好奇地問馬沙:“你為什么要把吉伯救你的'事刻在石頭上,而將吉伯打你的事寫在沙灘上?”馬沙回答:“我永遠都感激吉伯救我。至于他打我的事,我會隨著沙灘上字跡的消失,而忘卻得一干二凈。”
記住別人對我們的恩惠,洗去我們對別人的怨恨,在人生的旅程中才能自由翱翔。
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