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二年級作文300字

時間:2023-09-26 13:02:54 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的二年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  一想到今天是星期三,我高興得差點跳起來,因為這天只有一項語文作業。

  放學后,我照例來到托管班,迅速寫完作業交給老師檢查。全對,太棒了!我終于可以回家玩箭了(老爸給我買的新玩具)。正當我要給媽媽打電話報告這一好消息時,托管班的老師叫住了我,對我說:“你打算什么時候寫卷子啊,卷子壓在書下面都快壓壞啦!”我回答道:“不是昨天才寫過嗎?”“昨天是昨天,今天再寫幾頁才能回家!”“!”我頓時覺得一下子從“天堂”掉進了“地獄”,世界變成了黑色。我無精打采的寫了幾頁卷子,老師點了點頭,才滿意的'對我說:“可以回家了!”

  終于到家了,我想:應該可以休息了吧!媽媽有發話了:“我找了一些題,你去把它做完再玩兒!睙o奈之下,我拿這題飛奔進房間,飛快地寫著。終于寫完了,我一看表,九點了,還玩什么呀!我嘆了口氣,把題交給媽媽檢查,幸好全對,要不然又要重寫。

  現在,我真巴不得老師留作業,因為托管班老師和媽媽布置得作業是我平常的五倍,哎!真是燒腦的作業!

二年級作文300字 篇2

  我的媽媽最疼愛我了,不管遇到什么困難,她都會陪在我身邊一起來解決。

  媽媽留著一頭長發,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。她平時不喜歡打扮,衣著也非常樸素,但她很勤勞,有著一顆熱情的心。

  記得有一次,我考試考得不太理想,便把這件事向媽媽吐露,我想媽媽一定會幫助我解決這個問題。媽媽聽了我的述說,并沒有打罵我,而是耐心地陪在我身邊,幫我分析整張試卷的題目錯在哪里?哪些知識點是因為沒有掌握好,平時訓練的太少,還是因為我做題太粗心。直到我找到錯誤的原因,并掌握了相關的知識,她才放心地去干別的事。

  我的`好媽媽不僅關心我的學習,還在生活上無微不至地關心我。平時天氣冷了,叫我多穿衣服,天氣溫差大時,叫我及時增減衣服。

  媽媽給予了我無私的愛,我愛我的好媽媽。

二年級作文300字 篇3

  我是一個愛看課外書的小男孩,看書對我來說是一種享受。我的書有童話書,故事書,科技書等。

  我為了看書常常忘了吃飯記得有一次,媽媽出門前給我做了些飯菜,說餓了自己吃。中午,我正在看一本叫做《數學西游記》,里面的故事越看越精彩,為了一下子看完,我卻忘了媽媽留 下的飯菜,害得我連午飯都沒吃。

  不管走到哪,只要有書看,就可以留住我的腳步,我便讓爸爸去買一本。有一次,我,爸爸和姐姐一起去南通,他們一個要去買衣服,一個要去吃餛飩,可我心中最想去新華書店,但不敢說 。爸爸看出了我的心思,便說“去新華書店買點書嗎?”“好的'!蔽遗d高采烈地說。到了新華書店里,我東挑西挑。最后,我挑了《十萬個為什么》,《問倒你》和《創新作文》這幾本書。

  我喜歡看更多有趣的書,讓生活更加豐富多采!

二年級作文300字 篇4

  終于盼到下雪了,小朋友們都穿著厚厚的羽絨服,戴著帽子和手套,穿著棉鞋高興的來到城墻外的廣場上玩雪。廣場的樹枝上,還有房頂上都落滿了潔白的雪花,像穿著白色的棉衣, 小朋友們有的在滾雪球,有的在追逐打鬧,還有人在堆雪人玩的都很開心。

  一個小朋友對另一個小朋友說:“快來追我吧”另一個小朋友上氣不接下氣的說:“太滑了,我追不上你”堆雪人的`小朋友用雪球做好了小雪人的身體和頭,又用糖葫蘆做了小雪人的兩只手,用胡蘿卜做鼻子,用紅辣椒做雪人的嘴巴,用可樂瓶蓋給雪人當扣子,最后她又用水桶給雪人做了一頂漂亮的帽子。滾雪球的小朋友說:“我把雪球滾大點,肯定能做一個比你的更大的雪人”

  天氣雖然很冷,但雪景很美,小朋友的心里更美!

二年級作文300字 篇5

  Do you like me?

  你喜歡我嗎?

  Hello! Everyone. Im a little rabbit. My name is Hanhan. Look! Im very lovely. My eyes are red. My ears are long. My hair is white. My tail is short. I like carrots very much. I have a good friend. Shes my little master. Her name is Zhou Xun. We always play games together. I like her very much and she likes me, too.

  【參考翻譯】

  你好!每一個人。我是一個小兔子。我的名字叫韓寒?!我很可愛。我的眼睛是紅色的。我的耳朵是長的。我的頭發是白色的.。我的尾巴很短。我非常喜歡吃胡蘿卜。我有一個好朋友。她是我的小主人。她的名字是周迅。我們總是一起玩游戲。我非常喜歡她,她喜歡我。

二年級作文300字 篇6

  今天,小紅早早地起了床。吃完早飯,她高高興興地背上書包,走出家門去上學。她一蹦一跳地來到公交牌處,安靜地等待公交車的.到來。公交車來了之后,小紅和大家排著隊有序地上了公交車。小紅從兜里掏出兩元錢,放進公交車自動收款的箱子里。只聽啪啪兩聲,錢就掉進了箱子里。

  小紅找到了一個空座位坐了下來。過了幾,小紅看見了一位老奶奶上了公交車,正晃晃悠悠地在那里。小紅心想:要是把座位讓給老奶奶,自己就得一路,但要是不讓,老奶奶在那里晃悠悠的危險。小紅走過去說:老奶奶,你坐我這吧!老奶奶坐了下來。又過了一,到了學校牌處,小紅要下車了,小紅發現老奶奶也要下車了。小紅走過去說:老奶奶,我扶您下車吧!小紅很快就把老奶奶扶下了車。

  和老奶奶告別后,小紅走進了學校。來到教室,小紅掏出書大聲朗讀起來。這天早上,她很開心,因為她幫助了老人。

二年級作文300字 篇7

  星期五下午,我們四年級開展了一項社會實踐活動:去雨花臺瞻仰革命英烈。當車子駛入雨花臺烈士陵園大門,首先映入眼簾的是巨型烈士雕塑群像,這座群像共塑造了9位烈士的光輝形象。車子沿環陵大道而上,到達了矗立于雨花臺頂的烈士紀念碑下。踏上100級花崗巖臺階,莊嚴巍峨的烈士紀念碑前是革命先烈的銅像和和長明燈, 來自泰山上的“國泰民安”火種,點亮了雨花臺烈士紀念碑前的“長明燈”。寓意著雨花臺英烈,尤其是那些無名英雄的死“重于泰山”,也寓意著祖國繁榮昌盛、人民幸福安康。

  松柏常青,象征著革命烈士的忠魂永垂不朽。熊熊燃燒的'“長明燈”,象征著革命烈士的精神薪火相傳、代代不息。我們在莊嚴肅穆的音樂聲中默哀三分鐘,表達對烈士們的無盡懷念和綿綿哀思。

二年級作文300字 篇8

  今天,我起的格外的早。稍微清醒一下我就陪媽媽出去跑步。早晨的空氣非常清新,我的困意一下子消失了。

  這時幾縷日出的余光照在了我的臉上,暖和了全身。我順著看了過去。只見早晨的.太陽特別的低,特別紅,特別大而不刺眼。紅光周圍白白的云彩也被那剛剛升起的太陽染紅了。過了一會這些紅云彩有些擋不住太陽又飄走了。我經歷過無數次的日出日落卻從來不知道早晨的太陽是這么的美麗。

  這時我再仔細的觀察,發現太陽變了。變得比剛才刺眼了,升得也越來越高了,旭日變成了大家平時見到的正在燃燒的太陽。啊!日出真美呀!但是我的疑問也隨著這句話發出來,剛剛升起的太陽,為什么會那么大、那么美呢?我帶著疑問上網查閱了資料,才知道。原來每當日出日落的時候,地球和太陽的距離有所縮小,造成太陽升起時看起來比較大的原因是光線折射。當太陽位于地平線附近時,太陽光受大氣折射的影響要強烈些,因此日出和日落的時候顯得太陽比較大。,所以日出和日落的太陽就顯得比中午的太陽更美了。

  原來自然界中有那么多的奧秘呀,我要不斷的去探究。

二年級作文300字 篇9

  記得有一次,外面下著大雪,我熱乎乎的雙手都凍僵了,我戴著棉帽,穿著棉襖,戴著一雙手套去吃早餐。

  我到了早餐店,點好了早餐。不一會兒,熱乎乎的`早餐上桌了,那是我的肚子來了個“”空城計“”,我狼吞虎咽地吃著早餐。我在吃早餐的時候,有個小朋友爬過來了,他臭的像成垃圾場里面走出來似的,他爬到1號桌被人趕了出來,他去2號桌也被趕了出來……。他終于來到了我的餐桌,他沒有說話,因為他是個啞巴,他想他為什么爬著來了?可能他的腳凍僵了,因為他穿著破破的衣服,衣服也穿得很單薄,他凍得渾身發抖,如果我也把他趕走,但我不忍心,他實在太可憐了,他看著我半天都沒有反應,流出了絕望的眼淚,我猶豫不決……

  在他快爬出早餐店時,我大聲地說:“小朋友,等一下!彼嘏懒诉^來,我對老板說:“老板,給我來10個包子和一杯豆。”老板把包子和豆漿端上了桌,我對他說:“吃吧!彼闷鸢永峭袒⒀食粤似饋,很快他吃完了,他臉上露出了微笑,好像在說:“謝謝!”

二年級作文300字 篇10

  秋天到了,小朋友們約好去果園里摘蘋果。

  一到果園,大家就被果園里美麗的景色迷住了!紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭,像節日里的小燈籠似的點綴著秋天的'果園,有的蘋果沉甸甸的,把枝頭都壓彎了!

  小朋友們開始摘蘋果了。只見小明右手挎著籃子,左手一揚就碰到了蘋果,再一擰蘋果就摘下來了,他把蘋果輕輕地放到籃子里,心里可高興了!再看小剛,他的個頭不夠高,只好踮起腳尖摘蘋果。還有小力,為了夠到蘋果,都跳起來了!

  小紅覺得秋天過得太快,所以她想找一個辦法留住秋天。她發現地上有許多樹葉,邊開始用搜集樹葉的方法留住秋天。小剛看見了,問:“小紅,你為什么不去摘蘋果,而是在這摘樹葉呢?”小紅大聲地回答:“我要留住秋天!”

  今天,小朋友們玩得可真開心。

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