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二年級優(yōu)秀作文

時間:2023-09-26 12:57:05 二年級 我要投稿

二年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀(8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文8篇,希望對大家有所幫助。

二年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀(8篇)

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  五一這一天,天高云淡,萬里無云,媽媽帶我去云臺山游玩。一路上我的心情非常高興!

  到了云臺山,我被眼前的一幕驚呆了,只見云臺山人山人海,風(fēng)景優(yōu)美,高山環(huán)繞。我們先去了獼猴谷,谷內(nèi)群峰競秀、依山傍水,我還有幸見到了一只非常兇的野生獼猴。我們還去了小寨溝,在山頂喝到了傳說中能“長生不老”的不老泉水。我們?nèi)チ思t石峽,紅石峽中景色奇特,兩岸峭壁山石秀麗,一條條瀑布從山上嘩嘩的`流下來,用手接點水,冰涼涼的,舒服極了!

  我們最后爬祝融峰。汽車行駛在盤山公路上,經(jīng)過了由大小19個洞組成的疊彩洞,坐在車上,我們像坐過山車一樣,嚇得我們哇哇大叫,山中景色奇特,有的石頭像烏龜、有的石頭像少女、還有石頭像寶塔......我們準(zhǔn)備爬祝融峰了,它海拔1308米,又高又陡,爬到“藥王洞”的時候我已經(jīng)累得大汗直流,滿臉通紅,坐在地上,一步也不想走了,這里離峰頂還有595個臺階,我決定戰(zhàn)勝自我,一定要爬上去。一路上不段有人喊“加油”終于登上了峰頂,站在山頂,一陣風(fēng)吹來,涼快極了!只見群山連綿,峰涌云動,使人頓生“一覽眾山小”的氣概。媽媽告訴我唐代大詩人王維曾臨此峰寫下《九月九日憶山東兄弟》的千古絕句。

  這個五一,雖然很累,但是,我感到非常快樂!

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在東勝,家鄉(xiāng)的產(chǎn)物有羊絨衫、小麥、玉米。自然風(fēng)光有成吉斯思汗陵、響沙灣、秦直道。

  成吉思汗的原名叫鐵木真,他經(jīng)過十幾年浴血奮戰(zhàn),終于把大漠高原統(tǒng)一在蒙古大旗之下。他死后,把陵墓建在我們美麗富饒的家鄉(xiāng)------鄂爾多斯高原,供我們后人參觀。

  我最喜歡響沙灣,因為那里的沙子會響動,聽說關(guān)于響沙灣有一個傳說:很久很久以前,有一座小寺廟建在沙丘上,一天,刮起了大風(fēng),風(fēng)停了,連人帶寺廟都被埋住了,所以只要沙子一響,人們說那是和尚在廟里念經(jīng)呢。夏天人們躺在沙子上涼涼的很舒服,聽著沙子發(fā)出的聲音美極了!

  以前的`東勝沒有現(xiàn)在這么繁華,那時的交通工具只有汽車,開私家車的很少。路燈也很暗,人不多的地方根本沒有路燈。大街上一片荒涼的景色。可現(xiàn)在呢?飛機、火車、汽車五花八門,什么都有,晚上開的路燈一個比一個亮,大街上車水馬龍,連夜晚也一樣。

  以后的東勝會到處都是高樓大廈,而且都是電梯樓,會做出更高科技的東西,比如用一個遙控器就可以控制所有的電器,將來的東勝會更加美好!

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  我有一個好朋友,她叫劉羽蒙。 前幾天,她過生日了,她邀請了許多朋友和同學(xué),包括我在內(nèi)。

  吃蛋糕前服務(wù)員阿姨端上了各種各樣,香味撲鼻的美食,我們大口大口的吃著美味的飯,吃完飯我們又開始吃蛋糕,只見服務(wù)員阿姨端上了個大盒子,揭開盒子就是一塊大蛋糕,服務(wù)員阿姨把蛋糕切成許多塊平均分給我們,我們就吃起蛋糕來,吃完蛋糕,我們就開始開心的玩,我們的玩法非常多,有的'用紙板做成秋千玩、有的讓小朋友當(dāng)成皇后和皇帝……這一天過的真快樂。

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  春天來了,天空像被海水洗了一樣藍(lán),白云像棉花糖一樣,火紅火紅的太陽像個大火球一樣照耀著大地。

  在這么好的.天氣里,小白兔要去松鼠家做客。走在路上,他覺得草叢里有什么東西在動,原來是一只大老虎躲在那里想吃小白兔。老虎想:這兔子細(xì)皮嫩肉的,肯定很好吃。突然,老虎從草叢里躥了出來。小白兔嚇得拔腿就跑,邊跑邊喊:“救命啊!救命啊!誰來救救我呀!”老虎在后面緊追不舍,一直把小白兔逼到了河邊。小白兔心想:這下完了,我肯定會被大老虎吃掉的。小兔嚇得瑟瑟發(fā)抖,老虎說:“哈哈,這下你跑不掉了吧!”

  這時在河里洗澡的大象伯伯聽見了呼救聲,連忙跑過來。他看見小白兔有危險,急忙用長鼻子把小白兔卷起來,甩到背上,把他背過了河。小白兔說:“謝謝你大象伯伯,你救了我的命。”大象伯伯說:“不用謝,我們是好朋友嘛!”

  讀了這個故事我明白了:朋友之間要互相幫助。

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  小時候,每當(dāng)看見小鳥在蔚藍(lán)的天空自由飛翔地時候,我就想起一種交通工具——飛機。我許下一個心愿——那就是坐一次飛機。

  四歲那年的寒假,是我第一次坐飛機,從成都到海南。出發(fā)前一天的晚上,想到可以在海灘上堆沙,在海里游泳,在浪花里拾貝,就讓我興奮的睡不著覺。

  我正在想飛機是什么樣的時候,媽媽說:“快走啊,不然到時候飛機就飛走了!”。我生怕飛機飛走了,所以連忙起身來拿起行李快馬加鞭地奔向機場。

  到了機場,我找了找這兒,找了找那兒,媽媽在旁邊看了半天,也沒看出我要干什么來。她問我:“朱果兒,你在干什么呀?”我說:“找飛機呀,你不是說飛機在室內(nèi)的嗎?”。媽媽說:“誰告訴你飛機在室內(nèi)的?”。我說:“你呀!”。媽媽告訴我:“飛機是停在室外停機坪的,在室內(nèi)的,是飛機模型”。媽媽轉(zhuǎn)身去問爸爸:“幾點了?”爸爸說:“十四點十分。”媽媽說:“哎呀,該登機了!”媽媽爸爸趕緊帶我去登機。

  檢票后,我們通過了一個圓筒形的通道,到達(dá)了機艙。坐在飛機上,我看見爸爸媽媽把行李放進(jìn)了行李艙。正當(dāng)我好奇地觀看對面的飛機時,忽然傳來一陣廣播,讓我們系好安全帶。我問爸爸為什么要系安全帶,爸爸說:“因為系上安全帶就不會把你甩出去呀!”。飛機起飛了,我看見正在行走的人們像一只只正在搬家的.小螞蟻,穩(wěn)住不動的房子像一個個熱騰騰的饅頭。飛機不斷往上飛,越來越高,地面的人們根本看不見了,房子也變成了小螞蟻,我看著看著便迷迷糊糊的睡著了。媽媽說:“別睡了,有東西吃了!”我連忙坐起來,問媽媽:“吃得在哪兒?”就在這時,有一個推著裝滿食物的小車的姐姐走過來說:“妹妹,你要什么飯?有雞肉飯,鹵肉飯,香菇飯……”我說:“我要香菇飯!”。姐姐給我了以后,我就開始吃了。過了一會兒,我吃完了,我又開始看外面的風(fēng)景。我看見的并不是房子和人了,而是藍(lán)藍(lán)的天空下一朵朵輕悠悠白云,這些白云真像海洋中的一朵朵翻騰浪花,同時,我也覺得像棉花糖,真想上去咬一口!正當(dāng)我在想象的時候,飛機“嗖“的一下,穿過了浪花,我們降落了,我們到達(dá)目的地了!

  我想我在海南一定能玩得很開心,因為,在飛機上我就很開心了。

二年級優(yōu)秀作文 篇6

  給爸爸媽媽一個驚喜,是我由來已久的愿望。昨天,我終于實現(xiàn)了這個愿望。星期三,我校組織去秋游。老師說秋游可以挖白薯和花生。平時都是爸爸媽媽給我買東西,今天我可以用我自己的勞動獲得“財富”。

  早上,我們七點鐘準(zhǔn)時出發(fā)。到了那里,我們先去了大興的一個采摘園進(jìn)行拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是為了鍛煉我們機智、勇敢、靈活等能力,還培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取的精神。我們二年級三班雖然進(jìn)行的拓展訓(xùn)練項目少,但我們玩得卻很開心。

  到了采摘的時候,我們高興得不得了。都爭先恐后地奔向豐收的土地。我看見了一棵花生秧,伸手使勁一拔,一串串珍珠項鏈一樣的花生就展現(xiàn)在我的面前。我迅速 地把這些小寶貝們摘下來,裝進(jìn)袋子里。不一會兒,同學(xué)們就像一群餓極了的蝗蟲把花生地里的花生“吃”得一干二凈。

  很快,我們又跑到白薯地里。聽老師說只要扒開土就能看見白薯。我們使勁地用手扒,指甲里全是土,我們也不在乎。白薯有的很小,像我的小拇指;有的很大,需要幾個人互相幫助才能拔出來。農(nóng)民伯伯的.勞動果實就這樣被我們“剝奪”了。

  我們每個人都滿載而歸。回到家里,我高興地捧著我采來的花生和白薯,向媽媽講我秋游的趣事。爸爸一邊吃一邊稱贊道:“真好吃,真好吃!”看見爸爸媽媽高興,我也高興。

  快睡覺了,我還在給媽媽講勞動的快樂。媽媽說:“我的女兒長大了,懂事了,知道了只有勞動才能獲得幸福的道理。”

  我?guī)е簧淼钠v甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

二年級優(yōu)秀作文 篇7

  我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的'那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。

  小公雞早上起來就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫,催人們快快起床。

  平時,小公雞還是捉蟲子的能手呢!盡管有些小蟲十分機敏,但只要它動一下,就逃不過小公雞的眼睛。

  我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。

二年級優(yōu)秀作文 篇8

  今天早晨,天陰的十分厲害,上午,果然下雪了,我便再次到雪的家園做了一次“實地考察”

  下午,風(fēng)停雪止,本來就喜歡雪的我心癢起來,拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起,不一會兒,一個有鼻有眼的雪人做成了,可是,左看看右看看,怎么都不好看,于是,我對爸爸說:“你先上樓吧,我想再堆一個雪人。”囑咐過后,爸爸上樓了。

  我也想像爸爸那樣堆一個雪人,可是,沒有工具,怎么堆都堆不好,我生氣的把手里的雪球扔到了地上,可我驚奇的`發(fā)現(xiàn),雪球竟然變大了!于是,我腦袋里有個新奇的念頭一閃而過——滾雪球!對!就是滾雪球。說干就干,我立刻用手團(tuán)一個小雪球,然后把它放在沒有人踩過的雪地上,滾…其實算不上“滾”應(yīng)該是“挪”,慢慢的,雪球變成了一個“龐然大物”——幾乎和我一樣大,可我越滾越遠(yuǎn),面對這個“龐然大物”,我不知道該怎么把它“運”回去。算了!還是用“滾挪并用”的老辦法吧!我費盡九牛二虎之力,才把它安安穩(wěn)穩(wěn)放在了我們家小房門口。可是,只一個放在那里總不太體面吧?于是,我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個小雪球,放在大雪球上面,這就做成了一個完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。

  接下來的工作就是“抹墻”了。我抓起一把松軟的雪,往大雪球和小雪球中間的縫隙抹了上去,它們便立刻“融為一體”了,可是,輕輕一碰,大雪球和小雪球又立刻“分離”或者說是“脫軌”了。這么干可不行,得講究點“技巧”:抹完雪之后,立刻用手摁實,再抹,再摁實……終于好咯!

  接下來,該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了!可是,手頭沒有材料怎么辦?我開始搜尋材料。有收獲有收獲!看看吧:兩個瓶子,一個奶茶蓋。用什么當(dāng)眼睛呢?我靈機一動,把兩個瓶子的蓋子取下來,端詳了半天,終于放在了合適的位置上,唯一有點遺憾的是,它兩個眼睛的顏色不一樣,一個紅一個藍(lán),將就著吧!可更大的問題又出現(xiàn)了——沒有材料做鼻子和嘴!沒有就沒有吧!兩個大眼睛也挺可愛的!我開始選擇做帽子的材料了,可每個都有缺點:奶茶蓋扣不嚴(yán),半個瓶子插在雪里呢,又容易把“腦袋”撐破,選哪個好呢?正在我為難的時候,突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳,原來是一只小狗正在沖著我的雪人叫,也許它把它當(dāng)成真正的人了吧?我想,到底是我的雪人像還是小狗傻呢?小狗走遠(yuǎn)了,我便自言自語道:“算了,為了我雪人的腦袋不受傷害,智力不受傷害,就用奶茶蓋吧! ”

  一陣忙碌之后,一個漂亮又神氣的雪人站在了我面前,可真好啊!比爸爸堆的好多了!還是自己的事情自己做的最好!

  我愛雪景,不光因為它美麗,還因為它告訴了我一個深刻的道理。

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