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二年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-26 12:39:11 二年級 我要投稿

【精華】實(shí)用的二年級優(yōu)秀作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】實(shí)用的二年級優(yōu)秀作文7篇

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  花兒有花兒的心愿,希望自己能開的更艷麗多彩;大樹有大樹的心愿,希望自己能長得高大,給人們送去清新的空氣;音樂家有音樂家的心愿,希望自己能演奏出動(dòng)聽的旋律。每個(gè)人都有屬于自己的心愿,而我的心愿又是什么呢?

  我有過許多心愿:長大當(dāng)音樂家、作家,或者是找一份好工作,可是這幾天,我真是佩服我自己了,看電視的時(shí)候,聽到快樂大本營上何炅那幽默的語氣,我就想當(dāng)節(jié)目主持人,看到警察那身英姿颯爽的警服,我又想當(dāng)警察……可是現(xiàn)在,我有了新的心愿,那就是——當(dāng)一名優(yōu)秀教師。要問我為什么會(huì)有這個(gè)心愿,那還要從小說起,小時(shí)候,每一次進(jìn)幼兒園的時(shí)候,我總是哭鬧,不讓媽媽走(是媽媽送我來幼兒園的)幼兒園的老師輕輕地抱起我,安慰我,不讓我哭的`,就這樣,我從小就和教師結(jié)了緣,還有另外一個(gè)原因,因?yàn)榻處熓亲罟鈽s的職業(yè),況且人的一生都離不開老師的教導(dǎo):幼兒園老師、學(xué)前班老師、小學(xué)老師、初中老師。高中老師。大學(xué)老師等等。還有,我要當(dāng)優(yōu)秀教師,肯定要讓學(xué)生喜歡我上的課,這一點(diǎn)有點(diǎn)難,不過我既然要做,就一定會(huì)努力的。加油!

  這就是我的心愿,你們呢,也一定有自己的心愿吧,如果加油,就沒有完不成的心愿!加油!

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  放學(xué)路上,我看見別的小朋友騎著自行車從我身邊飛快地經(jīng)過,他們看上去是那么帥氣,那么快樂。于是,我也想學(xué)騎自行車。在我的一再請求下沒過兩天爸爸就把自行車買了回來?粗鴰洑獾腵自行車,我開心得一蹦三尺高。

  我很快就把車推到門外的一塊空地,纏著媽媽教我學(xué)騎車。媽媽扶著車的后尾,我的兩只手緊緊地握著車的把手,兩只腳踩著車的踏板。她讓我眼睛看著前方,身體保持平衡,用力蹬踏板。一開始我一只腳上來,另一只腳用力踩下去,車龍頭不停地晃,仿佛在扭秧歌,我害怕地叫著說:“媽媽你千萬別放手,我害怕!”媽媽笑著說:“寶貝別怕,有媽媽在!庇谑俏掖竽懙叵蚯膀T,騎著騎著我突然發(fā)現(xiàn)聽不見媽媽的聲音了,轉(zhuǎn)頭一看媽媽已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了,我心想:咦?原來騎自行車這么簡單!我學(xué)會(huì)了騎自行車了!我不禁沾沾自喜,可是一不小心摔了個(gè)四腳朝天……我一點(diǎn)也不灰心,一骨碌爬起來,繼續(xù)練習(xí)。

  后來,媽媽又教我怎樣下車、上車、轉(zhuǎn)彎,越來越難,我也摔了很多次……就這樣,我不知不覺地學(xué)會(huì)騎自行車了,哈哈!真開心!

  這次學(xué)騎車讓我明白了不管學(xué)什么,只要你有信心就一定能學(xué)好。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  人的一生會(huì)面臨很多選擇,就因?yàn)橐粋(gè)選擇,一個(gè)人的一生就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。

  選擇,就像你在走一條路,突然,路的前方出現(xiàn)了分叉。這時(shí)的你,就要為自己做出一個(gè)選擇。也許,你會(huì)矛盾,不知向左,還是向右。還或許,你會(huì)往回走。如果你選擇了的三者,那么,你就是一個(gè)生活的失敗者,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,也沒有人能幫你。在這個(gè)路口,你必須做出一個(gè)選擇,在選擇之前,你也應(yīng)該好好思考。

  人生的`選擇,只有一次,選擇了,就不能重來。選擇了,就要一直走下去,不能半途而廢。

  當(dāng)你選擇了一條路,你肯定會(huì)想起另一條路。因?yàn),你不知道另一條路上的風(fēng)景。但,既然選擇了,就不要再眷戀另一條不屬于自己的路。

  “世上本沒路,走的人多了,也就形成了路。”

  記住這句話,選擇亦如此。?

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  “嘩嘩嘩·····嘩嘩嘩·····”下雨了。

  這時(shí),飛來了兩只小鳥,飛到草地上,躲進(jìn)蘑菇傘下,蘑菇傘搖搖晃晃地支撐著。

  一只小鳥說:“哎呀,擠死了,你給我過去點(diǎn)兒!"說著,它往另一邊擠了擠。另一只小鳥憤怒地說:"難道我不擠?你也給我過去點(diǎn)兒!"接著,它也往另一邊擠了擠。

  兩只小鳥你爭我吵,不知不覺打起架來了。你給我一拳,我踹你一腳,你啄我一下,我打你一巴掌。就這樣,兩只小鳥打得正起勁兒呢!結(jié)果每一擊都打在了蘑菇傘上,蘑菇傘漸漸地倒塌了。

  小鳥們后悔莫及,它們決定和好,紅著臉互相說了聲對不起,它們重新把蘑菇傘扶正。一只小鳥從周圍找來一些小木棍支撐住蘑菇傘,F(xiàn)在的蘑菇傘下充滿了友愛。

  雨停了,彩虹掛在瓦藍(lán)的天空上。兩只小鳥飛出蘑菇傘,一起玩耍起來。

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  過年的時(shí)候,親戚送給我們一盆花,它的名字叫蝴蝶蘭。

  蝴蝶蘭的花朵就像一群美麗的蝴蝶,我猜想它的名字也一定是由此得來的吧!紫紅的花朵都張開著小嘴巴,好像在說:“新年快樂!我和你們一樣,長大一歲了!”

  可是,現(xiàn)在它的花朵開始枯萎了,花瓣一片一片地慢慢凋落下來了,好像蝴蝶蘭的眼淚。它哭著說:“我要離開你了,再見吧!”我的'心里真是很難過,舍不得蝴蝶蘭離開我。

  爸爸對我說:“蝴蝶蘭的生長需要一定的溫度,我們這里不適合它,以后我們給它造一個(gè)家,再讓它回到我們身邊。”我聽了,心里這才好過了一點(diǎn)。

  我愛我家的蝴蝶蘭。

二年級優(yōu)秀作文 篇6

  “叮鈴鈴”下課鈴聲歡快的響起,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣飛快地沖出教室,直奔操場。

  瞧,操場上人山人海,同學(xué)們都在快樂地做游戲呢!

  瞧,有幾個(gè)同學(xué)在跳長繩,兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]舞著臂膀,讓長繩像彩帶一樣在空中飛舞著,漂亮極了!同學(xué)們像燕子一樣飛快地在長繩中間穿來穿去,特別是那個(gè)扎羊角辮地小姑娘跳得十分出色,像彩蝶一樣翩翩起舞,收放自如。

  瞧,那邊有人在踢毽子,幾個(gè)男同學(xué)快撐不住了,他們滿頭大汗,面紅耳赤,拼命地想踢得更多,可是他們的腳已經(jīng)不聽使喚了,像灌了鉛似的,只好無奈地坐在一旁。

  咦?那邊怎么這么熱鬧?原來是兩個(gè)同學(xué)在打羽毛球,同學(xué)們擠擠挨挨地站在一起,爭著想看看他們是怎么競爭地。看,一方先出手了,他把羽毛球用力地打出去,好像是炸彈似的.,一刻都不敢讓它在自己的地方停留。羽毛球像一只白鴿快速地飛到對方那去,對方一看,馬上還擊!“白鴿”立馬又沖到另一方那去……

  后來,越來越快,越來越快!只要你一眨眼的功夫,這“白鴿”已從這一邊飛到了那一邊去。正當(dāng)競爭地精彩時(shí),突然,不知是誰說了一句話:“上課鈴聲要響了!”這句話猶如一顆炸彈,剛才還擠擠挨挨的人群瞬間全散開了。只有那兩個(gè)打羽毛球的同學(xué)依依不舍的走在回教室的路上。

二年級優(yōu)秀作文 篇7

  一天中午,我在叢林中興奮地跑著玩,突然,我看見一位叔叔和阿姨暈倒在草地上,我很想救他們,可是我還小,搬不動(dòng)他們,我就大聲喊人:'救人啊,有人暈倒了。'只見一位大壯漢抱起了他們就跑,把他們送到了醫(yī)院。我看了看叔叔阿姨,他們躺在病床上一動(dòng)也不動(dòng)。醫(yī)生救醒了他們。

  天已經(jīng)很晚了,我忙著回家,臨走前躺在病床上的阿姨呼地一聲變成了一個(gè)小仙女,她小聲地對我說:'小朋友,謝謝你,我送你一朵七色花吧。'這朵七色花可不是普通的花,它有七種顏色,有紅艷艷的紅色花瓣,綠油油的綠色花瓣,黃燦燦的黃花瓣,紫瑩瑩的紫色花瓣,青青的青色花瓣,黑乎乎的'黑色花瓣,晶瑩的白色花瓣,好看極了。第二天,我上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小同學(xué)書包丟失了,我趕忙摘下了一朵紫色的花瓣,小心翼翼地說:'七色花,七色花,你會(huì)給我?guī)硇疫\(yùn),帶來幸福。趕快幫小朋友把書包找回來吧。'只聽'嗖'地一聲,七色花帶小同學(xué)到丟書包的地方找回書包,一秒鐘就又到了學(xué)校。

  七色花,你真的好厲害!

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