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二年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
人人都有夢想，我也有一個夢想，但我這個夢想很特殊。我這個特殊的夢想是：本來一個星期有七天，分別是星期一、星期二、星期三、星期四我要在這些天后 面再加一個星期八，讓一個星期改變為八天。在我新增加的星期八這天，我要讓全世界的兒童都一齊游戲跳舞、歡笑和追逐嬉戲。玩任何好玩的游戲設施都不要錢， 這樣不管貧窮的兒童或富裕的`兒童，都可以玩這些好玩的游戲設施。
在這天全世界都不會有戰爭，這樣世界就會充滿各地兒童的歡笑聲。所有的兒童就會丟掉煩惱、寂寞或者讓人們不高興的一些壞事，這樣世界就會充滿愛，世界就會變得美好，春天會一直陪伴在我們的身邊，遍地都是鮮艷的郁金香、雪白的茉莉花和五彩繽紛的野菊花。水面上盛開著粉紅色的荷花和碧綠色而且很大的盤子似的荷葉，不時也可看見一兩只野鴨子從水面上輕輕游過。如果每天生活都能像我夢想的星期八這天這 般美好，生活也就會變得更加多姿多彩了。也許這天不會到來，可我還是日日夜夜盼望這天早日到來。但愿我這個不一般的夢想可以早日實現，因為它是我唯一一個特殊的夢想！
這就是我特殊的夢想，你說他夠不夠特殊呢？
二年級作文300字 篇2
一次運動會，讓我有了深深的道理。
在四六班我是一名運動健將，在一次運動會上卻輸給了別人。剛到四六班幾個星期就有一個活動——運動會，點到我的名字時我一點都不驚訝，因為我參加過許多次數都數不過來。讀到參加什么項目時我卻大吃一驚，800米！還有400米！當時我差點暈了過去，不過我還好有一個和我一起參加運動會的'好朋友。我說：“那我就放心了，我還有個伴。”老師說：“抓緊時間練習，下個星期就要比賽了。”
“加油！加油！加油！”你們看運動會開始了，當鄧主任拿著話筒說：“跑一百米的同學到跑道上集合！準備。”一個小時過去了，終于輪到800米了，槍聲一響，我們就開始跑；第一圈我在最后，第二圈我慢慢上升到了第三名，然后我成了第一名，當我離終點不遠時，我的對手竟然超過了我，最后我只得了第三名。我恨我自己為什么不跑快點，老師對我說：“沒關系，以后再加油，友誼第一，比賽第二。”
“嗯”我明白了一點道理；比賽的名次并不重要，重要的是你參加了沒有。
二年級作文300字 篇3
“朋友一生一起走，一聲朋友你會懂，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當聽到《朋友》這首歌，我就會不由自主地想起我的兩個死黨——游雪琴，蔣一丹！
她 們總愛扎著高高的馬尾辮，走起路來蹦蹦跳跳的，馬尾辮一甩一甩的，很是可愛。和她們在一起總有許多新鮮的`小游戲玩：一次，我和她們來到草地上，玩“心心 通”。我們的分工很明確：游雪琴來猜，我個蔣一丹擔任表演個出題。游戲開始了，我們的第一道題是單車。我和蔣一丹忙做出騎單車的動作。也許是我們剛好是同 一個方向，她竟然說：“雙人單車。”于是我趕緊掉轉方向，她一看，說：“單車。”“對啦！”我們倆興奮地跳了起來。第二題是領帶。我們倆連忙做出系領帶的 樣子，她卻說：“打結。”這可把我們倆急得直跺腳。只好換了一個動作。可她橫豎就是猜不著。這時，蔣一丹靈機一動，問：“上班族每天系的是什么？”“領 帶？”她思索片刻后，回答道。“終于對啦！”我們倆沖上前，給了她一個擁抱……
我們就是這樣互相學習，互相游戲的。有朋友真是一件令人快樂的事，愿友誼地久天長！
二年級作文300字 篇4
26個字母聚在一起討論，誰的用處最大，“a”說：我排在第一，當然是我最有用！“b”說：小主人的書包是bag，我在你的前面！有我你們才有地方住！“e”說：我也很重要啊!其他字母七嘴八舌的爭論著它們的用途都很大。
小主人很愛我！字母“z”說：看我只有一畫，一筆就寫完了,不像“w”看的眼花，英文本大叔說：我覺得e最好，english（英語）是e開頭，才有你們這些小不點！“t”說：tv是電視吧，《新聞聯播》，《喜羊羊與灰太狼》等等等等的'動畫片，電視劇，都在電視上播，要不然還有《色拉英語—電視版》嗎？
你們誰也離不開誰，就像魚兒離不開了水，鳥兒離不開窩，什么也拼不出來！沉默了很久的小鉛筆說。字母們頓時安靜了。
“對！我們要團結在一起”！字母們一起說。
二年級作文300字 篇5
今天，劉老師給我們上了一節有意思的作文課。在課堂上，劉老師先用一筆畫了一棵松樹和一條船，然后老師讓我們上臺自己畫一筆畫，有的同學上臺畫了一條小魚，有的同學上來畫了一只小白兔，還有的同學畫了幾株小草……黑板上的圖畫真美啊，看著看著，我覺得眼前的畫活了：
一位老漁翁頭戴斗笠，手拿釣竿，坐在船頭。一陣刺骨的'寒風吹來，老漁翁趕緊捂住了領口，一條小魚也趁機沉到了水底。老漁翁嘆了一口氣，看著岸邊不遠處有一棟三層樓的房子，房子四周種著松樹，門前的草坪上有一只饑餓的小白兔正小心翼翼地出來找事吃。老漁翁想：我是不是該改行種田了？于是，他買了塊田地，每天辛辛苦苦地種地，再也不會餓肚子了。
“叮鈴鈴…”下課鈴響了，我才回過神來，啊！這是一節多么有意思的作文課啊！
二年級作文300字 篇6
我叫龔弋冕，一個活潑開朗的小男生，我今年十一歲了。我有一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒，還有一對精致的眉毛，映襯出我眼睛更大了。
我最大的愛好就是游泳。經過幾年堅持練習，我在聯盛泳游館組織的.比賽中，獲得過第四名的好成績。
我活潑開朗，樂于幫助別人。記得有一次，我和媽媽一起去超市，在去超市的路上，我看見一個杵著拐杖的盲人老奶奶猶豫著不敢過馬路，我就馬上跑過去說：“老奶奶，路上車水馬龍，不如我服你過馬路吧。”盲人老奶奶說：“好啊!謝謝你了!你真是一個好孩子!”說完，我就扶著盲人老奶奶小心翼翼的過了馬路，媽媽夸我說：“你真棒!”
“金無足赤人無完人”，不可能每個人都是完美的。我也缺點，那就是有時喜歡發脾氣，還有些粗心大意，不過我以后會改正的。
你愿意和我做好朋友嗎?希望你的好友名單上也能有我的名字。
二年級作文300字 篇7
星期天，小猴孫小圣和小熊嘟嘟相約在小花園里。孫小圣和胖嘟嘟來到了小花園里，他們驚訝地說：“啊！花園里的景色真美呀！”孫小圣迫不及待地跳到了河邊的一塊石頭上，孫小圣放眼遠眺，做出了“金雞獨立”的動作。孫小圣說：“咦！那兒有個小亭子，我們進去休息一會兒吧！”胖嘟嘟高興地說：“太好了！”
于是他們飛快地向小亭子奔去。孫小圣覺得小亭子里景色特別美，想留個紀念。他使出了爬樹的本領，兩三下句爬上柱子，然后雙腿抱住柱子，尾巴鉤住柱子，身子向前一探，隨手拿出一支毛筆，寫下了“孫小圣到此一游”這幾個字。寫完之后，孫小圣非常得意。這時，在下面的胖嘟嘟著急了，連忙說；“快下來，快下來，這樣會破壞環境的。”
聽了胖嘟嘟的話，孫小圣才下來。胖嘟嘟指著孫小圣說：“如果人人都像你這樣，這美麗的'景色還會有嗎？”孫小圣慚愧地低下了頭，臉頓時紅了。他低聲地對胖嘟嘟說：“我知道錯了。”說完，就拿了一塊布把剛才寫的字擦得一干而凈。胖嘟嘟看了高興地笑了。
二年級作文300字 篇8
我的家鄉在鹽城，位于江蘇省蘇中地區。我們這里四季分明，氣候宜人。
春天，公園的樹木生出新的枝條，長出嫩綠的葉子。草坪也變綠了。金燦燦的在春暖花開的春風中展開千萬張笑臉，粉紅的'桃花一簇簇，一片片，遠遠望去，像是美麗的晚霞。非常好看！
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，小草把草坪遮得嚴嚴實實的。最漂亮的要數碧綠的池塘里荷花，那潔白無瑕的荷花，猶如冰雕玉刻一般，格外惹人喜愛。
秋天，天氣涼了，樹葉慢慢黃了。草坪慢慢變黃色，綠色的毛毯換成了金黃色毛毯。秋天又是收獲的季節，一串串葡萄晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來的。石榴露出滿嘴的玉牙。
冬天，我們這兒雖然不像小興安嶺一樣冷。但是冬天我們也穿上了厚厚的棉衣。
我的家鄉鹽城，一年四季，是不是也很美！
二年級作文300字 篇9
每當我看到家中掛著的傘，我就想起爸爸那次頂著大雨給我送傘的情景。
那天期中考試，快要考完的時候突然下起了傾盆大雨，我心不在焉地答著試題，我想：爸爸媽媽會不會來接我？他們會不會來晚我能不能碰見爸爸媽媽呢？
終于挨到了考完試，我忐忑不安地走出教室門，突然，我看見了一個熟悉的身影，我仔細一看原來是爸爸！我喜出望外，"嗖！"地沖過去，撲進爸爸的懷里。爸爸看見我就幫我把褲管卷好，讓我穿膠鞋，還把傘撐好，我和爸爸一起走出校門。
到了街上，我看見有許多家長和子女共撐一把傘，傘下的子女被傘嚴嚴實實檔住了，可傘外卻露著家長的.半邊身子，我悄悄地看了爸爸一眼發現爸爸也淋濕了一半，我頓時熱淚盈眶......
傘雖小，只有方寸天地，但他能遮風擋雨，還象征著父母對子女的愛！
二年級作文300字 篇10
有人說秋天是紅色的，有人說秋天是綠色的，還有人說秋天是黃色的，可是在我眼中的秋天是彩色的。
秋姑娘邁著輕輕的步伐向我走來了，天是那么藍，日光是那么的明媚，潔白的云朵像一件件漂亮的婚紗。金黃的樹葉紛紛揚揚地落在地上，像給大地鋪上了一層金毯。秋天里涼風習習，秋高氣爽，各種各樣的花兒爭先恐后地開放著，特別是千姿百態，五彩繽紛的菊花，讓人看得眼花繚亂，目不暇接，五顏六色的菊花，白的似雪，紅的似火，粉的像小孩子的臉龐一樣……時時來一陣風，桂花散發出陣陣濃郁的清香，讓人心曠神怡。
我眼中的`秋天是快樂的，無邊的稻田里，稻子也成熟了，放眼望去，在陽光的照耀下，好象滿地都是黃金。農民伯伯看著豐碩的果實心里樂開了懷，田里喜氣洋洋，果園里更加是熱鬧飛凡，果實累累。柿子紅了，桔子黃了，都像一盞盞小燈籠掛滿了枝頭，一串串水晶似的葡萄掛滿了枝頭，紅通通的蘋果香甜可口。好一幅生機勃勃的景象。
啊！我愛秋天這迷人的景色，但愿下一年的秋天早日到來。
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