二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-09-26 11:11:30 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　放完清明節(jié)假的第二天下午，天氣晴朗萬里無云。我們學(xué)校舉行了一年一度的接力比賽，學(xué)校規(guī)定每班參賽選手三十二名。我們班綜合實(shí)力比較強(qiáng)，應(yīng)該能取得比較好的成績。聽到廣播，同學(xué)們有的亂蹦亂跳，有的歡聲笑語，還有的在閑談，似乎把廣播的聲音給淹沒了。

　　我們的體育老師楊老師做了一下簡短的安排，選出了三十二名同學(xué)參加比賽。我非常榮幸的也被選入?yún)①愱?duì)伍。我們走到了指定地點(diǎn)準(zhǔn)備開始比賽，隨著一聲響亮的哨聲，十二支比賽的'隊(duì)伍像離弦的箭一樣的出發(fā)了。因?yàn)槲覀儼嗥鹋苈浜罅似渌嗉?jí)，于是老師決定把一些跑步比較快的同學(xué)放在前幾位，我跑步比較快，于是老師把我放在男生第一位。到我接棒的時(shí)候我猛一沖用輕功水上漂，感覺我像風(fēng)一樣地跑了起來，我迅速的超過了五六名參賽選手。我們班同學(xué)都非常興奮，有的都跳了起來。經(jīng)過我們?nèi)x手的齊心協(xié)力，終于取得了第五名的好成績。

　　我們的成績雖然不是最好的，但這并不重要，重要的是我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)有無窮大的力量，只要我們齊心協(xié)力，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

二年級(jí)作文300字篇2

　　“下雪了！”不知誰喊了一聲，聲音中洋溢著驚喜。同學(xué)們手忙腳亂放下手中的書本，紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的雪花，每個(gè)人臉下都流露出興奮和喜悅，眼中充滿渴望，有的同學(xué)伸出手去迎接著潔白的雪花。老師們也加入到我們的.隊(duì)伍中，他們的說辭卻別有風(fēng)味。

　　語文老師熱情地說：“同學(xué)們，讓我們用那瑯瑯書聲驅(qū)走這陣陣寒氣吧！

　　數(shù)學(xué)老師聲音低沉，帶著一種沉思：“今天為什么下雪？因?yàn)闅鉁亟档土耍赡茉?度以下，那么0度以下用什么數(shù)來表示呢？請翻開課本32頁，讓我們學(xué)習(xí)‘負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)’。”

　　英語老師和我們一樣興奮：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同學(xué)們異口同聲：“想？”老師話題一轉(zhuǎn)，“那么‘玩雪’用英語怎么說呢？snow？No！chinglish，應(yīng)該是play wish snow^……”

二年級(jí)作文300字篇3

　　今天是教師節(jié)，我在想送什么禮物給老師，忽然我看見了一朵菊花，我正想把它摘下來，又想到老師說要保護(hù)花草樹木，于是我從書包里拿出了鉛筆和畫畫本，把菊花畫了下來，就飛快的向?qū)W校跑去，剛進(jìn)教室我就看見了許多同學(xué)拿著各種各樣的禮物在等老師。

　　這時(shí)，老師來了，同學(xué)們拿著禮物紛紛向前準(zhǔn)備送給老師，老師說：“謝謝同學(xué)們！請你們不要著急，小心摔著，大家一個(gè)一個(gè)的來，你們每一個(gè)人的'禮物我都會(huì)收下的。不一會(huì)，輪到我送禮物給老師了，老師和藹可親的對我說：“小帆，你要送什么禮物給我呢？”我說：“老師，我送您的是一幅畫。”老師接過畫看了看說：“真美，但你為什么不直接送我鮮花呢？”我說：“因?yàn)槟＝虒?dǎo)我們要保護(hù)花草樹木。”老師聽了之后，開心的笑著說：“這幅畫是我今天收到的最好的禮物。”

　　放學(xué)回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽表揚(yáng)了我，我心里樂滋滋的。

二年級(jí)作文300字篇4

　　我在寒假里認(rèn)真讀了《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》，通過這本書學(xué)到了很多知識(shí)，作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神，遇到困難能獨(dú)立解決。

　　正也是一年級(jí)學(xué)生，個(gè)子非常高，但正也膽小，所以他害怕走土崖的小路，上幼兒園時(shí)候總纏著媽媽和他一起走；秋代是二年級(jí)學(xué)生，個(gè)子矮，但很堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。正也和秋代一起玩，碰到三年級(jí)學(xué)生欺負(fù)正也，秋代勇敢出面為正也理論，得打正也信任；秋代帶正也和真理子一起去離家較遠(yuǎn)的.神社去摘紫斑鳳玲花，秋代不怕路途遙遠(yuǎn)和被樹木劃破臉，終于摘到一朵紫斑鳳玲花，但在回來路上被三年級(jí)學(xué)生軋壞了，秋代與其理論感動(dòng)了正也。正也改變了膽小的性格，獨(dú)自走了很遠(yuǎn)的路，為秋代摘到紫斑鳳玲花，改變了自己膽小的性格。

　　通過這個(gè)故事是我認(rèn)識(shí)到，個(gè)子高矮與性格是否堅(jiān)強(qiáng)沒有關(guān)系，通過同學(xué)間交流和互相學(xué)習(xí)，可以認(rèn)識(shí)很多字和懂得道理，從而使自己也堅(jiān)強(qiáng)起來。通過這個(gè)故事，我以后會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)和克服各種困難，做一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)生。

二年級(jí)作文300字篇5

　　說到我的家鄉(xiāng)，我感到特別自豪。我的家鄉(xiāng)在福州市祥謙鎮(zhèn)江中村，這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美秀麗人見人愛的地方。

　　每年的端午節(jié)這里便是一片歡樂的景象，家家戶戶都忙著摘竹葉子，包粽子。我奶奶包的'粽子可好吃啦！每一次我都吃的津津有味。

　　家鄉(xiāng)的人個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，跟別個(gè)村賽龍舟的時(shí)候保證能贏。我相信這次也肯定能贏。

　　到了賽龍舟的時(shí)間了！我早以迫不及待了，飛快的跑到江邊。剛剛好！正在做賽前準(zhǔn)備，這時(shí)裁判員大聲倒計(jì)時(shí)預(yù)備出發(fā)！”一開始別個(gè)村占上了風(fēng)，可是我們村的也很努力。終于我們村的追上了他們！競爭激烈之余我們不斷為我們村的打氣，“加油！加油！加油

　　最后，在我們的加油下，我們村的終于勝利了

　　啊！家鄉(xiāng)的端午節(jié)，我愛你！

二年級(jí)作文300字篇6

　　記得上第一節(jié)課時(shí)，老師在黑板上寫了幾個(gè)上節(jié)課教的新單詞，我發(fā)現(xiàn)我連一個(gè)也不會(huì)，就算我聽了別人的讀法我也有點(diǎn)害怕自己會(huì)讀錯(cuò)。后來老師帶我們讀了幾遍，就讓我們舉手起來讀。我一會(huì)兒把手舉起來，一會(huì)兒又把手放下去，老師點(diǎn)了我，我在努力的讀著不過聲音很小，老師用鼓勵(lì)的眼神看著我，仿佛在說沒事，大聲點(diǎn)相信你一定能行，后來我的聲音就逐漸大了起來最近我們在學(xué)習(xí)一個(gè)新句型對話，老師認(rèn)真的.把我們一個(gè)個(gè)教會(huì)以后，我們就和老師在課堂上進(jìn)行對話實(shí)練，只要我們把單詞說的對、口音發(fā)的準(zhǔn)，老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一些好吃的水果，同學(xué)們都爭先恐后的舉手搶著回答，都想第一個(gè)吃到那美味的水果。

　　此外老師還準(zhǔn)備了一些琳瑯滿目的小文具，用來獎(jiǎng)勵(lì)考試成績優(yōu)秀的同學(xué)。現(xiàn)在我已經(jīng)吃了很多水果，而且也得到了我夢寐以求的漂亮的小記事本，現(xiàn)在我每天都用它來記學(xué)校里的作業(yè)，心里感到特別自豪。

二年級(jí)作文300字篇7

　　童年生活有許多開心的事，就像一塊可口的蛋糕，一想起，心里甜甜的.。尤其是夏天學(xué)騎車的那件事最令我難忘。

　　那是我七歲，媽媽帶我買了輛兒童自行車。我高興極了，愛不釋手，迫不及待的上了車，吵著要人教我騎車。媽媽帶我下了樓，對我說：“騎車身體要坐正，使勁蹬腳踏板。記住，要把握好平衡。”我聽了，覺得很簡單，反而覺得媽媽很羅嗦！于是，我就把身體坐正，使勁蹬腳踏板，車子真的動(dòng)了。我既緊張又激動(dòng)，生怕車子會(huì)倒下來。我騎了幾個(gè)來回后也不那么緊張了，騎得也熟練多了，但身上已全是汗了，衣服都貼在身上了。突然，我一不小心，車子一歪，媽媽連忙扶住車子，讓我騎。不知過了多久，媽媽悄悄地松開了手，我依然騎得很穩(wěn)當(dāng)。我往后一看沒有媽媽，媽媽在一旁欣慰的笑了，我就知道是我自己在騎。這時(shí)，我興奮的跑回了家。

　　后來每次我路過那個(gè)地方，都會(huì)想起那件我最快樂的一件事！

二年級(jí)作文300字篇8

　　我的爸爸高大魁梧，在我眼里他什么都懂、什么都不怕，是個(gè)了不起的男子漢！

　　從我三歲起爸爸就長期在國外工作，平時(shí)都是媽媽陪我，我雖然性格活潑開朗，但是有些膽小。我想去騎車、打球時(shí)，媽媽總說等爸爸回來陪我去，每次我都希望爸爸能立刻坐飛機(jī)回來。上小學(xué)前，爸爸為我放棄了國外的工作，他說男孩子需要爸爸帶，希望在他的'陪伴下我可以成為一個(gè)勇敢的小男子漢。爸爸在家經(jīng)常帶我去爬山、騎車、打球，一個(gè)學(xué)期下來，我的身體更棒了，膽子也大多了！今

　　年春節(jié)，我們一家三口去香港迪士尼玩，很多驚險(xiǎn)刺激的游樂設(shè)施我都勇敢嘗試了，但是在“叢林探險(xiǎn)”中被突然出現(xiàn)的大象嚇得縮到爸爸懷里。爸爸面帶微笑摟著我說：“別怕，爸爸在這里！”聽到爸爸堅(jiān)定的話音、感受到爸爸有力的臂膀，我緊張的情緒立刻得到了緩解，再回頭看大象居然發(fā)覺它其實(shí)很可愛。我很慶幸，成長路上有爸爸在，真好！

二年級(jí)作文300字篇9

　　我，一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，爸爸媽媽都說我投錯(cuò)了胎，一天到晚沒有閑著的時(shí)候。但有一個(gè)“神秘朋友”——書，能幫助我安靜下來。

　　每當(dāng)我拿起書，就不知道什么時(shí)候停下，似乎被迷住了似的。除了在家看書，還會(huì)去圖書館借書，到新華書店買書、看書，都會(huì)和家里一樣，不肯放下，就像走進(jìn)一個(gè)“童話世界”，直到圖書館、書店要關(guān)門了才肯走，這對于我來說都是正常的事。

　　其實(shí)，我最喜歡看的'是《兒童文學(xué)》，它有獨(dú)特風(fēng)味的故事，把我這“小書蟲”引進(jìn)去了；有《嚴(yán)文井童話集》，這本書里“小溪流的歌”中的小溪流從小溪流向湖泊，從湖泊注入大海，一路上不停奔流，一切都是那么美妙；還有巴金的《繁星》，他的文章，仿佛讓我看到了夏日晚上，天空中那密密麻麻的繁星在月光下閃爍。我會(huì)一直記住一句話：“孩子是離不開童話的，孩子在，必有童話在。”

　　“書香”讓我的夢想長上了翅膀，它會(huì)一直陪伴我成長。