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二年級家作文300字大全[4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的二年級家作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
二年級家作文300字 篇1
今天,我為大家介紹一下我的家。我的家有一個關(guān)心我的爸爸,一個常輔導(dǎo)我作業(yè)的媽媽,還有一個會彈鋼琴,聰明伶俐的我。
一進家門就可以看見我們?nèi)腋O嗥强善亮耍∠嗥械奈液喼本拖褚晃怀釒浉纾职謰寢屄吨鹈赖男ΑO蜃筠D(zhuǎn)就是飯廳,看到這里我便想起下班回來洗菜的媽媽,做飯的爸爸,他們常常配合默契像一對恩愛合作的夫妻飯廳右轉(zhuǎn)就是我及爸媽的睡房,先說我的.睡房吧。我的睡房很漂亮,門上貼著一只可愛,活潑的小狗。房的中間有一張床,床上有一張溫暖而柔軟的被子,還有一張學(xué)習(xí)書桌。我的隔壁是爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮:里面有一臺全家娛樂的電腦,一張媽媽常用的化妝臺
爸爸媽媽可關(guān)心我了。有一次我正做數(shù)學(xué)應(yīng)用題,可怎么也想不出解答的辦法,媽媽輕輕走過來,用手撫摸我的頭,便開始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題,經(jīng)過媽媽的點撥后便知道七八成,最后迎刃而解了。
爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,幫助我,還在生活上照顧我,住在這個家里我們充滿了快樂,充滿了笑聲,我愛我家!
二年級家作文300字 篇2
大部分家里面的寵物可能都是狗、貓之類的動物,而我家的寵物是魚缸里養(yǎng)著的三條小金魚。
它們一條是金黃色的'、一條是白色的、還有一條是黑色的,條條活潑可愛。有時候它們在水里翻著跟頭,有時候來回轉(zhuǎn)圈,有時候還盡情地搖著它那扇形的大尾巴,真討人喜愛。不過有點我比較擔(dān)心,它們?nèi)齻眼睛大得嚇人,像一個個小燈泡,我生怕有一天會掉下來。
它們?nèi)齻都是十足的吃貨,而且是吃著不知道飽的那種。每到吃飯的時間,我只要丟一點點魚食,它們就會拼命地搶。有一次,白色小魚躲在石頭后面,等我把魚食撒進魚缸的時候,它就從石頭后面一甩尾巴,就沖到了另外兩條小魚前面,還沒等兩個同伴緩過神來,食物被它吃了一大半。
它們每次睡覺的時候,總會浮在水中或趴在水底靜止不動,但魚鰓仍然會一張一收地活動著,我感覺它們這是在呼吸吧!
聽了我的介紹,你們是不是也喜歡上我家的寵物小金魚呢?
二年級家作文300字 篇3
昨天,我參加了賣果蔬活動。
昨天晚上,我和幾個同學(xué)冒雨來到超市,拿著從那里買的果蔬,做好了準備。規(guī)則是要把這50元買的果蔬賣出去,60分鐘后回到原地集合,錢賣得最多的前三名有獎。
活動開始了,我先找到一位阿姨,說:“阿姨您好,我在參加暑期實踐活動,這菜很新鮮,您看有沒有需要的'?”阿姨看了看我遞給她的清單說:“這個水蜜桃我要了。”我心里暗自高興,原來賣菜那么容易呀!可后來,我又用類似的方法賣,很多人都不需要,拒絕我了。我想,總不能再拎回去吧?于是我更加努力地推銷,終于把菜賣完了,高興地回到了集合點。
到了那里,我問了一下,我賣的錢最多,一共87元5角。過了一會兒,人到齊了,老師開始正式評比。聽著聽著,我心情忽然跌到了谷底,因為我沒有進前三。跑去一看,發(fā)現(xiàn)我得了第4名,和第3名只差了4元。但媽媽還是說我在這次活動中表現(xiàn)很棒。
二年級家作文300字 篇4
我們的班級就像一個“家”。我的家是一個團結(jié)友愛的家,是一個互幫互助、不離不棄的家。四年級臨近期末考試的一天下午,我們班的畢書譚在游戲時不小心摔倒,磕掉了兩顆門牙鮮血直流,同學(xué)們都嚇傻了。老師立即給他媽媽打電話送他去醫(yī)院。醫(yī)生說畢書譚必須在家休息一周不能上學(xué)了。我們聽到這個消息都萬分焦急,一周不來上課考試不就耽誤了嗎?功課落下了怎么辦?同學(xué)們經(jīng)過七嘴八舌的討論,最后決定大家輪流去給他補課,讓他不掉隊,跟大家一起進步。每天放學(xué)后同學(xué)們都去探望畢書譚給他補功課,給他講學(xué)校有趣的事情,跟他一起看課外書……。一個星期不知不覺過去了,畢書譚來上學(xué)那天正是期末考試的那天。看到他很有信心的模樣,大家都替他開心。那次的期末考試畢書譚考得非常不錯,一點兒也沒有掉隊。考試總結(jié)的'時候劉老師表揚了我們大家,還說:“我們是個大家庭,每位同學(xué)都是家庭成員。我們要互相團結(jié)、互幫互助,就像手上的五根手指一樣握成一個拳頭,那就根根有力,根根有用處。”是啊,我們的集體就是一個大家庭,老師是家長,我們是家庭成員。大家只有同舟共濟、不離不棄才能一個也不掉隊。我愛我“家”。
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