二年級家作文

時間：2023-09-25 11:36:19 二年級我要投稿

（優秀）實用的二年級家作文4篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級家作文4篇，希望對大家有所幫助。

（優秀）實用的二年級家作文4篇

二年級家作文篇1

　　童年就好像一幅五彩繽紛的畫，一件件趣事一筆一畫的記錄下了我絢麗多彩的童年時光。

　　三四歲的時候，我非常頑皮，小腦袋中裝滿了奇奇怪怪的想法。有一次，三姨家裝修了新房子，雪白的墻壁，嶄新的家具，特別漂亮。媽媽帶我看了看房子后，便去和大人們聊天了。我自己東看看，西逛逛，來到了哥哥的房間。我環視著房間，床是白的，墻壁是白的，燈光是白的，顏色真單調啊。我正想著，忽然，一抹彩色映入了我的眼簾：彩筆和顏料！一個“妙”計進入了我的腦袋中：我用彩色裝飾一下吧。我一手拿著彩筆，一手沾滿顏料，在墻上涂畫著，夠不著的`地方就踩著凳子。不一會兒，墻壁就變成彩色的了。我得意的欣賞著我的大作。

　　而此時，大人們才剛想起來，我到哪兒去了？正要找我，我從房間里出來了，大喊：“快來看我畫的畫！”大人們都覺得很奇怪，剛進來，看見這五彩繽紛的墻壁，都驚呆了。我還在興奮的介紹著：“你們看，這是白雪公主，這是賣火柴的小女孩……”我邊指邊說，滿手顏料又在墻上添了幾個小手印。大人們全都對我的做法哭笑不得。

　　童年就是這般，無拘束，快樂、天真，充滿了笑聲。

二年級家作文篇2

　　我的家鄉是最漂亮、最美麗、最和諧的家鄉，但是在萬事和諧的背后，總會有些不良的事情。

　　在陽光明媚、晴朗的一天，我坐公交車去花園賞花，坐車到了那里后我看到了一片“景色”——地上都是白色的塑料袋、紙巾、塑料杯等一次性物品，都是人們為了方便而用的，有天上飄的，有地上扔的，我看見這場景真想說：請保護好我們的環境的整潔，可是我怎么也說不出來。然后我便進了花園，我走著走著，看到了一對情侶，那位男的讓女的閉上眼睛，于是男的隨手摘了一朵花，而那位女的卻搖了搖頭，意思是說：不夠誠意。那位男的.就摘了一大捧，那位女的欣喜萬分。唉，看到這情景，我真不知道該說些什么，為了滿足自己的利益，而隨意的破壞環境，像這樣的人還有好多好多，為了滿足自己的利益，而去做一些不近人情的事，雖然我們不能去約束管束別人，但是，我們可以從自己做起，從身邊的小事做起，從點滴滴做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。只要每個人都有保護與環境的心態，這樣世界將變得更美好。

　　叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹們，讓我們保護我們的家園，保護我們的地球吧！

二年級家作文篇3

　　一天早晨，小白兔起床后，拉開窗簾看見外面陽光明媚。它想：今天天氣這么好，我應該去采蘑菇回家燉蘑菇湯喝。于是它提著籃子出發了。

　　小白兔提著籃子蹦蹦跳跳地走在森林的小路上，忽然，它看見了一個大蘑菇，于是趕緊上前去采。走著走著又看見了一個……不一會兒它就采了很多蘑菇。

　　天氣不早，該回家了。小白兔高高興興地提著籃子往回走�？勺咧咧掠炅�，小白兔著急地說：“今天我沒有帶傘，該怎么辦呢？”說著不由地哭了起來。這時它剛好走在河邊，一只小青蛙出來問：“誰在哭呢？哦！原來是小白兔�！毙“淄没仡^一看是小青蛙。小青蛙奇怪地問：“你怎么了？”小白兔說：“下雨了，我回不了家了�！薄拔疫€以為什么事呢！不怕，我有辦法�！闭f著小青蛙鉆進了池塘，不一會兒又鉆了出來，手里還拿著一個巨大的荷葉說：“你可以把這個當傘打著回家�！毙“淄酶吲d地接過小青蛙給的“傘”說：“這個辦法真好！你真是太聰明了�！庇谑切“淄锰嶂⒐酱蛑皞恪被丶伊恕�

　　雨停了，小白兔的蘑菇湯也燉好了。小白兔想：我要讓小青蛙喝湯。于是小白兔飛快地跑到小青蛙家喊：“小青蛙出來。”小青蛙出來奇怪地問：“小白兔，你又怎么了？”小白兔說：“請你到我家喝湯呀！”小白兔又叫了小刺猬、小松鼠、小熊、小牛、小貓等所有幫助過它的小動物一起到它家喝自己做的.香香的蘑菇湯。