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二年級感恩的作文【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級感恩的作文7篇，希望對大家有所幫助。
二年級感恩的作文 篇1
星期天下午，我完成老師布置所有的作業(yè)，在博客里瀏覽其他同學(xué)的作文。
我無意的點(diǎn)擊一下我的博客里的幾篇作文。看看點(diǎn)擊回復(fù)我作文的.同學(xué)。忽然眼前一亮，我看到我們敬愛的張校長也推薦了我的作文。非常意外，又非常的驚喜，校長給我鼓勵(lì)，說我是個(gè)努力進(jìn)步的好孩子。我太高興了。此時(shí)我的心情比任何時(shí)候都開心，比我考100分的還高興。
敬愛的張校長，您的工作那么忙，還會(huì)抽空看我的博客，我以后一定會(huì)努力，爭取再寫好一點(diǎn)。您的微笑是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，您的鼓勵(lì)是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。上下學(xué)，您在校門口關(guān)心我們的安全。操場上，您關(guān)注我們的成長。夜晚您在博客鼓勵(lì)我們的學(xué)習(xí)。
您是我們敬愛的好校長
二年級感恩的作文 篇2
記得在母親節(jié)那天，我們劍橋外國語學(xué)校第一次召開了感恩母親的活動(dòng)。從那時(shí)起我就懂得了感恩。
親愛的媽媽，是您十月懷胎把我?guī)У竭@個(gè)世界，是您從我呀呀學(xué)語教會(huì)我說話，也是您告訴我，在我出生來到這個(gè)世界的第一聲啼哭起，父母便每時(shí)每刻地牽掛著我。現(xiàn)在我已經(jīng)上了小學(xué)三年級了，您還時(shí)常教育我尊敬長輩，和同學(xué)友好相處。
親愛的老師，在我上幼兒園時(shí)您就教會(huì)我許多啟蒙知識(shí)。在我上小學(xué)三年里老師在我心里，是最美麗、最高尚的人，是您平時(shí)對我的無微不至的關(guān)懷，教育我從什么知識(shí)都不懂，到懂得各科知識(shí)。
今天是三月八日，是國際婦女的`節(jié)日，我要在這里表達(dá)自己對父母的愛，對老師的愛。啊！感謝您親愛的媽媽，感謝您親愛的老師，通過從小到大您們對我的關(guān)心與教育，使我懂得了什么是愛，懂得了人要擁有一顆感恩的心。在我心里，我要感恩祖國，感恩教育我的學(xué)校，感恩愛我的老師，感恩父母，感恩所有關(guān)心、愛護(hù)我的親人和朋友。
二年級感恩的作文 篇3
慈鴉尚還哺，羔羊猶跪乳。人不孝其親，不如禽與獸。
——題記
感謝父母，把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界。感謝父母，讓我走向幸福的人生旅程。
無數(shù)感激的言語，在父母面前似乎都顯得蒼白無力。然而，我的內(nèi)心卻充滿了對父母的感激。
古今周愛，有多少描寫父愛、母愛的文章或詩句。孟郊那絕妙的詩句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”千古傳誦。朱自清寫得《背影》我讀過無數(shù)次，每次讀到描寫父親蹣跚的走到鐵路邊，爬上月臺(tái)時(shí)的情景，心情總是久久不能平靜。每當(dāng)我看的有關(guān)親情的文章或電影，我總是不能控制自己。
父母的.愛是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無憂無慮，快樂成長的小魚。
不必說童年的美好時(shí)光，就說現(xiàn)在，這條充滿愛的河流依舊在流淌。我愛吃的飯菜父母給我做;我喜歡的衣服父母給我做;我生氣的時(shí)候父母安慰我——父母為了我付出了太多太多......
父母不求我們以后榮華富貴、飛黃騰達(dá)，他們只求我們平平安安、事事如意。
愛我們的父母吧!因?yàn)楦改附o了我們無私的愛;感謝我們的父母吧!因?yàn)槲覀兿胍则_樹葉，父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天!
二年級感恩的作文 篇4
花兒能夠燦爛綻放，感謝的是雨露；大樹能夠蒼翠挺拔，感謝的是沃土，而提到感恩二字，我最想感謝的人是那個(gè)我不知道姓名的叔叔。
那天下午，瓢潑大雨一直持續(xù)著，放學(xué)時(shí)，同學(xué)們不是被家長接走，就是撐著雨具離開，站在教學(xué)樓門口的我靜靜地望著眼前的雨簾，無助的嘆著氣，爸媽這個(gè)點(diǎn)還沒有下班，沒帶雨具的`我決定去挑戰(zhàn)這場風(fēng)雨。我把書包抱在胸前，弓著腰、低著頭沖了出去，秋日冰冷的雨水打在我的身上冷極了。為了早點(diǎn)回家，當(dāng)來到一個(gè)十字路口時(shí)，雖然紅燈已經(jīng)亮起我還是邁開腳步想沖過去，就在這時(shí)，一直大手拽住了我，我停下腳步回過頭，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)滿眼含笑、陌生的叔叔，他把一把藍(lán)色的雨傘撐在我的頭上，猶如一片湛藍(lán)的晴空讓人歡喜。他告訴我紅燈亮了就不能過馬路了，一時(shí)間我變得異常聽話，和他一起靜靜地等著綠燈亮起，靜靜地聽著雨滴在耳畔唱著動(dòng)聽的歌。綠燈亮起，他的大手牽起我的小手一起向前方的平安走去……
從那以后我再也沒有闖過紅燈，我的行為也漸漸影響了周圍的好多朋友。如今，每每想起那個(gè)雨天、那張笑臉，我的心里都是那樣的溫暖，猶如陽光照散薄霧的一剎那。
二年級感恩的作文 篇5
9月27日，由廣東省監(jiān)利商會(huì)、廣州監(jiān)利同鄉(xiāng)會(huì)主辦的“孝親、尊師”大型感恩活動(dòng)在我校舉行，活動(dòng)中，徐大山老師引領(lǐng)我們進(jìn)行了一次凈化心靈的旅游，讓我們受到了一次心靈的洗禮，得到了情感的深化。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。這種恩情，值得我們用生命去珍愛，用至誠心去感激，用行動(dòng)去報(bào)答。
回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?曾記否，父母把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶，是愛的延續(xù)。
曾記否，我討厭父母的嘮叨，無意間，和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的我，卻想擺脫父母，展翅飛翔。可是總要等到自己受傷后，才知道父母的'懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
大山老師用一個(gè)個(gè)身邊的事例，娓娓道來，深深觸動(dòng)我的心靈，從現(xiàn)在起，我要做到，當(dāng)父母疲勞時(shí)，為他們到上一杯濃茶，幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時(shí)，躺在病床前陪陪他們，陪他們多說會(huì)話;當(dāng)他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)，給父母打上一個(gè)電話，捎上一句祝福……用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。
讓我們行動(dòng)起來，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母!
二年級感恩的作文 篇6
感恩，感恩父母給了我們生命而且還細(xì)心的養(yǎng)育我們;感恩老師把知識(shí)教給我們;感恩太陽帶給我們光明;感恩科學(xué)家發(fā)明了電燈，讓我們在夜晚和黑暗的時(shí)候不會(huì)迷路;感恩地球讓我們有生存的地方;感恩動(dòng)物給我們帶來快樂;感恩紅花綠草給我們的世界帶來鮮艷的'色彩;感恩人們發(fā)明了照相機(jī)，把那美好的時(shí)光留下來。
處處都可以感恩，如果所有的人都能感恩，那世界會(huì)更加完美。
“感感恩，感恩父母給了我們生命而且還細(xì)心的養(yǎng)育我們;感恩老師把知識(shí)教給我們;感恩太陽帶給我們光明;感恩科學(xué)家發(fā)明了電燈，讓我們在夜晚和黑暗的時(shí)候不會(huì)迷路;感恩地球讓我們有生存的地方;感恩動(dòng)物給我們帶來快樂;感恩紅花綠草給我們的世界帶來鮮艷的色彩;感恩人們發(fā)明了照相機(jī)，把那美好的時(shí)光留下來。
處處都可以感恩，如果所有的人都能感恩，那世界會(huì)更加完美。
二年級感恩的作文 篇7
看見這張書法比賽的獎(jiǎng)狀，就回憶起小時(shí)候的情景。小時(shí)候的我最討厭鞋子，一寫錯(cuò)了就會(huì)發(fā)脾氣，坐在我旁邊安撫我情緒的總是媽媽。
每天放學(xué)，“啊？又要寫字？”我滿臉埋怨從書包拿出作業(yè)，慢吞吞地翻開，不耐煩地拿出筆練起來。“剛開始就這樣？剛開始就沒寫斗志？用心一點(diǎn)去練，有什么不清楚的可以問媽媽。”媽媽一邊說一邊翻開我的課本，可是，我總覺得自己寫得很難看。“我不寫了！我不寫了！每次寫都是這么難看！”我趴在桌子上。媽媽拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“慢一點(diǎn)，不要急躁，不用灰心，你現(xiàn)在還小，練多一點(diǎn)就可以了。”
我再次嘗試，跟著書本去寫，覺得寫得不好看，就擦了再寫，覺得難看擦了再寫，結(jié)果紙擦多了，破了一個(gè)洞。“不做了！”我嘟著嘴。“給點(diǎn)耐心，不能隨便發(fā)脾氣，長大以后沒有人和你玩了，慢慢來。”說完捉住我的'手，教我寫字。“首先，橫直，然后……”我跟著媽媽的指示，終于學(xué)會(huì)了！
今天，我已長大了，我現(xiàn)在知道做事要耐心，不會(huì)隨便發(fā)脾氣。如果沒有媽媽，今天的我可能遇見困難的事就會(huì)發(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)放棄的人了。