我的二年級作文

(集合)我的二年級作文

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的二年級作文 篇1

　　我家里養了一只調皮搗蛋的小土狗，它叫歐弟。

　　它的外形很普通。它有一雙圓溜溜的、棕黑色的小眼睛。它的鼻子和嘴唇是粉紅色的`，嘴唇像涂了粉紅色的口紅一樣。它的毛是棕色和白色的。它有一對垂著的耳朵，一旦有什么風吹草動，它的耳朵就會豎起來。還有它那尾巴，每天都翹得搞搞的。

　　歐弟吃東西的時候真有趣。它吃東西的時候很自私，我把狗糧放在它的面前，它會用雙腳捂著食物津津有味地吃著。本來我想摸一下它的。可是它呢，以為我要搶它的東西，就對著我又叫又咬。它吃完了狗糧后顯得非常自在，四腳朝天躺著，學我睡覺的樣子休息。

　　它的性格就是調皮。有一次我上學忘帶英語書了，把書放在椅子上，不知怎么地，它從籠子里跑了出來，把我的英語書角啃得很爛，還把奶奶的一些書也肯啃壞了，結果奶奶回到家，看到家里這么亂，把這個“小壞蛋”狠狠地打了一頓。你說它調皮不調皮？

　　雖然它有點調皮，但是我還是喜歡它。

我的二年級作文 篇2

　　我是個可愛可愛的小女孩。個子不高，瘦瘦的。瓜子臉嵌著一雙水汪汪的眼睛，透著靈氣，眼睛下有一個秀氣纖巧挺立的鼻子，那紅沒潤的嘴唇像兩片淡紅正在開放的花瓣。看上去十分秀氣。'

　　一天晚上我坐在沙發上看書。真當我看得津津有味的時候，有只吃了“熊心豹子膽”的大蟑螂也不看看有沒人就在我身邊的垃圾桶旁，把吃剩的.餅餡“巴嘎巴嘎”地吃起來。當時我絲毫沒有發現那只大蟑螂。可當它有節奏地吃起來時，我才被這聲音從書海里拉出來。當時，我看見一個點在動，嚇得猛跳起來，我瞪大眼睛，張大嘴巴大叫“啊--救救命呀！”媽媽還以為出了什么太大的事，急忙跑來，當看見這樣的景象不但不“救”我，還哈哈大笑：“這一只小蟑螂就把你嚇成這樣了！”大家覺得可笑嗎？我就是這樣膽小。

　　當然，我還喜歡看書，一旦哪本書被我“抓住”了，就怎么也放不下。經常廢寢忘食，直到肚子餓得咕咕直叫，才記起還沒吃飯呢！

　　我還是媽媽的貼心小棉襖呢。一次，媽媽生病了，有氣無力地躺在床上，我看見了，連忙倒來開水，遞給媽媽，心疼地說：“媽媽，您快喝，病早點好！”媽媽微笑著看著我：“你真是媽媽的小棉襖！”

　　我就是這樣一個小女孩，可是嗎？你愿意和我交朋友嗎？

我的二年級作文 篇3

　　時間如汽車一樣奔馳而去，一轉眼，二十年過去了。

　　如今的我，已經是一名老師了。我還是我，總愛梳著一個斜斜的馬尾辮。我的性格也沒有變，總愛跟同學開開玩笑，我早已考上了自己的理想大學——師范大學！而且我已經培養出了一批批優秀的學生，不知他們過得怎么樣，改天我要乘坐高速列車去看看他們！

　　我的生活過得很幸福，我和我的爸媽生活在一起，這樣就可以盡我兒時沒有盡到的孝。我的朋友們也實現了自己的夢想，有的成為了天文學家，有的成為了體操運動員，祝他們天天開心、工作一帆風順！

　　我喜歡畫畫，總在工作之余去寫生，把做過那龐大雄偉的身軀表現在紙上。我也常常去看望我的老師，是老師教會了做人的道理，把自己多年總結出來的知識無私的.傳授給我。所以我要報答老師、感謝老師！我要點首歌放映在電視臺，感謝我兒時幫助過的我的同學、朋友！

　　這就是我，二十年后的我。我所說的不是空話，而是我二十年后要做的事！

我的二年級作文 篇4

　　我千變萬化，有時高興，有時悲傷，有時快樂，有時自信······，今天我就給大家說一件吧！

　　記得有一次，我在玩耍，突然，我看見一把小刀，拿起來玩，不知，一抽刀，不小心把手劃破啦，我急忙去找媽媽，媽媽說：“快去醫院吧，孩子”“好吧”

　　走在路上，血越流越多，好疼呀！但我咬緊牙，不放松，到了醫院，包扎好，才回來。

　　雖然這件事過去好長時間但我還記得他。

我的二年級作文 篇5

　　在家里，爸爸經常會買一些水果，有晶瑩剔透的葡萄、紅彤彤的蘋果、毛茸茸的獼猴桃……但其中我最喜歡的還是芒果，因為我喜歡它的清香的'味道，聞起來就令人直流口水。

　　芒果的顏色是橘黃色的，一端是細的，一端是粗的，像小和尚敲的木魚，摸起來十分光滑，而且還非常涼快呢！你知道怎么切芒果嗎？切的時候要小心一點兒，不要傷了手。應該一手拿刀，另一只手用大拇指按著芒果，慢慢去切，這是媽媽告訴我的。我試著切了起來。我覺得芒果真難切啊，沒有媽媽切的時候容易。切開芒果后，頓時，金燦燦的果汁從金黃色的果肉里一滴一滴地流出來，吃起來香甜可口，十分滑膩，而且還軟綿綿的，可好吃啦！

　　晚上，我做了一個夢，在夢里我和芒果交上了朋友，她穿著華麗的裙子，叫上穿著美麗的高跟鞋，戴著漂亮的發卡，好看的首飾，我正玩的高興呢，被爸爸叫醒了，原來該起床了。

　　芒果有豐富的營養價值，有清理腸胃，止嘔止暈的作用。你知道嗎？古時候，經常出海的人就會帶一些芒果在身邊，來防止暈船的癥狀呢！芒果既可愛又好吃，以后大家要多吃芒果哦！

我的二年級作文 篇6

　　成長的故事，光是聽這個題目相信大家在成長的路上都會有許多不同的事或者是一挫折吧!而我也不例外。

　　在一次放假的日子里媽媽正在洗衣服，突然我跑去幫媽媽洗衣服，幫媽媽洗衣服可不是一件容易的`事，這時媽媽就成了我的生活的老師，我按老師——媽媽的話一步一步地把順序排好了開始洗衣服啦，洗刷刷洗刷刷就這樣一件衣服被我洗得亂七八糟了。這時媽媽親自來給我示范，而我也認真的向媽媽學，先把洗衣粉放入盆子里再放水進去，還要把衣服放進去，泡一會兒然后用手搓幾下每一個地方都要搓幾下，還要搜一下看有沒有東西在口袋里，很快我就進入了最后一段過程，那就是清洗，先倒入清水把衣物放進去翻來覆去的洗，一直洗到水干干凈凈的，啊洗完了，媽媽夸我說寶貝又長大了。聽了這句話我真開心。

　　這就是我成長的一個故事，你們在成長經歷中有什么難忘懷的事嗎?大家一起來分享一下吧!

我的二年級作文 篇7

　　我尊敬的一個人是我的語文老師，朱麗敏老師。

　　有一天，我放學回到家，拿出書本做數學作業，30分鐘過去了，我做完了數學作業。便把手伸進書包里摸索語文練習冊，可是，怎么也摸不到，我把書包里的書全倒了出來還是沒有。“咦，我記得拿練習冊了呀，怎么會沒有呢？哦，對了，我想起來了，我今天忘記檢查抽屜了！”我拍著腦袋說。于是，我決定回到學校取練習冊。

　　到了三樓，我看見語文辦公室的門開著，心里咯噔一下。

　　“報告”

　　“進來”

　　朱老師問明情況后，把鑰匙遞給了我，我開了門，拿出練習冊。

　　我再次走進老師的辦公室。我問老師“朱老師，這么晚了，您怎么還不回家呀？”“作業沒改完，不能回家”朱老師嚴肅的`對我說。“沒改完，明天再改也不遲嘛。”“不行，明天還有明天的事，不能集到一塊，聚沙成塔，集腋成裘。”老師語重心長的對我說。“但是……”老師打斷我的話說：“好啦，乖孩子，快回去吧！”

　　我走出了校門，又望見了三樓的那盞燈。

我的二年級作文 篇8

　　在寒風刺骨的大馬路上，有我一個素不相識的人，他在默默地打掃路邊的垃圾。

　　這就是環衛阿姨，也是我最敬佩的人。這位阿姨眼睛小小的，一張較小的嘴，有著暗黑的皮膚，穿著一套黃色的衣服。在寒冷的冬天里，在炎熱的夏天里，她那靜靜掃地的身影，隨處可見。

　　在寒冷的冬天中，她那臉色蒼白，要緊下唇的臉面，寒風在靜靜的吹拂著，有人對她說：“快回家吧，何必在這掃地呢？”她卻笑著說：“如果不掃地大街上就會垃圾東飛西飛，還不如掃完再回家。”那位勸服的人搖著頭離開了。在炎熱的太陽下，她還是在那掃地。她額頭上那雨點般的汗水在一滴一滴的'從她的衣服上流下來，仿佛她是收采雨點的小仙女正在收采雨點。我心想：為什么她在炎熱的太陽下掃地，而不回家吹吹電風扇，涼快涼快？我帶著這個問題趁環衛阿姨來小區的時候，問阿姨，問完后環衛阿姨對我說:“我們每撿或掃一個垃圾，世界就會變得更漂亮一點。”我聽著阿姨的話并點點頭說：“那你會不會很辛苦？”“辛苦啊，大辛苦一點算什么，讓我們的家園變得更美好才算好。”阿姨說。聽了阿姨的話，我下定決心心，一定要愛護環境，這樣環衛阿姨就不那么辛苦了。這是一位普通的環衛阿姨，但我從他身上知道了，要愛護環境。

　　在我心里面她是我敬佩的一個人。

我的二年級作文 篇9

　　今年夏天，我們班轉來了一位新老師，老師姓劉，他有一頭濃密烏黑的頭發，有一張能說會道的嘴巴，還有一對目光尖銳的眼睛，無論誰在下面做小動作，他都看得一清二楚。

　　有一次，劉老師給我們上課，我正在跟同桌說話，劉老師用一種和藹的眼神看著我，那種眼神好像在說：“張家迪，要好好的讀書，不要跟別人說話。”我不好意思的笑了笑，就大聲朗讀起了課文。

　　還有一次，劉老師給我們講第六課《變色龍》，老師要我們輪流讀課文，一個同學讀一個自然段。我雖然想讀，可是沒有勇氣舉手，我的表情正好讓劉老師看到了，他看了我一眼，那種目光是鼓勵的目光，好像在說：“張家迪，勇敢一點。” 于是，我就把手舉地高高的`，老師就讓我讀了，我很高興。開始讀了，第一個同學讀了第一自然段，接著，第二個同學……很快該輪到我讀了，我的目光落到了書上，聚精會神的讀了起來，我讀完課文，老師還表揚我呢！

　　這就是我敬愛的劉老師，劉老師，我會永遠記住您！