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二年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的二年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
今天是動物的植樹節，大家分成2個一組高高興興地去種樹。其中，小兔和小熊一組，它們抬著樹苗，拿著鏟子一邊走一邊唱著栽樹歌來到了河邊準備種樹。
首先，它們選好一塊土壤比較肥沃的地方挖坑，坑挖好后小熊累得喘不過氣，全身汗淋淋的。然后，小兔把樹苗放在已經挖好的坑的正中央，再把土往坑里填滿，用腳踏平。“終于大功告成”小兔和小熊都累壞了！“吖，還沒澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說：“這里哪有水呀。”正在它們犯愁時，一只大象走過來問：“你們有什么事嗎？”小兔傷心地回答：“我們樹載好了，可是沒有水澆�！贝笙蟛痪o不慢地來到他們面前：“別著急，你們看我的'吧�！敝灰姶笙笥帽亲印吧成成场钡耐鶚涿缟献笠幌掠乙幌麻_心地噴起水來。
小樹苗終于喝到水了，小兔和小熊高興地連忙向大象道謝。心里默默地祈禱，希望小樹茁壯成長，長成參天大樹將來給大家遮風擋雨，造福人類，成為有用之材。這時，風姑娘偏偏起舞也過來替大家高興，小樹苗也點點頭，好像在跟大象道謝呢！
二年級作文300字 篇2
寒假里我讀了外國名著——《兔子坡》。我是個喜歡動物的人，一見到書的名字便讓我產生了濃厚的興趣。
它講了兔子坡來了一個新人家，居民們開始變得既興奮又不安，因為新的變化意味著新的生活就要開始了。他們辛勤耕耘，給小動物們帶來了仲夏夜豐收的希望；他們溫和，善良，愿意與小動物們和睦相處。可一系列的事情讓大家對新人家產生懷疑，但最后他們一起快樂的生活在一起。
讀了這本書，我對小兔子跳遠健將——喬奇印象最深。他聰明可愛，機靈又帥氣，它的經歷可謂是五花八門，曾不小心被野狗追殺，；被車壓傷腿，被新來的人家所救，和老貓先生成為朋友……在從兔子坡到但伯利路之間有一條死亡溪寬十八英尺，沒哪只兔子跳得過去，但喬奇用了全身的力氣一跳就過去了，這個讓我覺得它很勇敢。它還善解人意、孝敬父母呢！我也要向小喬奇那樣在家中盡一點孝心！我很敬佩兔子坡的.新人家，他們不僅救活了奄奄一息的喬吉，還無私地為動物們準備美味的食物。
我一口氣讀完了整本書。越發喜歡動物，我相信只要我們愛護動物，動物反過來也會幫助我們。
二年級作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩，有時彈琴，有時滑冰，有時看書，但我最喜歡的是畫畫。
我從很小的時候就看到媽媽在桌子上畫著美麗的圖案，我也很想畫。有一次媽媽教我畫小貓，小狗。媽媽先教我畫了一個圓圈，可是筆在我的手里好像不聽使喚似的。為什么我畫的圓圈是不圓不扁，很難看呢？畫著畫著我就不想畫了。這時候媽媽鼓勵我說：“做什么事不能半途而廢。”媽媽還給我講了大畫家達芬奇畫雞蛋的故事。于是我下定決心，一定要學會畫畫。
現在畫筆在我手里變了神筆，我一會兒畫了個紅紅的太陽，一會兒畫了一片片潔白的'云，一會兒畫棵綠油油的小草，一會兒畫一道美麗的彩虹……一副美麗的畫出現在我眼前。看著我自己畫的畫，我內心的喜悅，真是無法用語言表達。
以后我還要畫更加美麗的畫，豐富我的課余生活。
二年級作文300字 篇4
在上學的路上，我看見一只大公雞怒氣沖沖的找著什么，忽然，它向我的前方跑去，我向著它跑的地方走去了。找到了大公雞，我又發現它旁邊還有一只小公雞，我這才知道，它是要找“人”打架。
大公雞高大挺拔，小公雞“弱不禁風”，雙方的力量相差太遠了。
大公雞跑過去想要把小公雞撲倒，但是是它一過去，小公雞一閃，大公雞就給倒了。我高興的叫了起來：“哈，小公雞旗開得勝�！贝蠊u大叫一聲，發怒了，毛豎了起來。小公雞也不示弱，項毛張開，脖子一伸一伸的，尖尖的嘴，好像也能把對手啄個窟窿似的`。忽然大公雞跳了起來，把小公雞撲倒了，用嘴啄著小公雞，一下、兩下......血從小公雞的頭上流了下來。我正在為小公雞捏了一把汗。小公雞忙翻了一個身跑了。
今天，我真后悔沒有幫助小公雞，那樣它會勝利的。
二年級作文300字 篇5
寒假的一個下午，魔法學院的202教室里，米米和毛豆正在專心致志地寫寒假作業。突然，一位老人走進了教室，他左手提著一個黑色袋子，右手端著一個大碗。毛豆非常好奇，仔細一打量，不由地驚叫起來：“啊，燦斯尼教授，你怎么這身打扮呢?這是要做什么?”
“噓—”燦斯尼教授把手放在嘴邊，說：“不要急，一切都會明白的!”歐歐和毛豆毫不猶豫地來到燦斯尼教授身旁，想弄明白他葫蘆里到底賣的是什么藥。
燦斯尼教授先將大碗放在桌子上，原來，碗里是剛剛剁好的.肉餡。黑色袋子里是什么呢?哦，五花八門，樣樣皆有。有一疊疊搟好的餃子皮，有鹽，有生姜……
這時，米米從教室外跑進來，感到異常驚訝，問：“哇，大家都在呀!干什么呢?”
毛豆搶著說：“這還看不出來，一定是包餃子!”
“包餃子?你讓我們包餃子?包餃子是一項勞動，與我們假期作業有什么關系呢?”歐歐一臉疑惑。燦斯尼教授不慌不忙地說：“你猜!可是，現在我想知道—誰會包餃子?”
歐歐低下頭，毛豆將一切希望都寄托在米米身上，米米迫不及待地說：“我會!我來給你們表演一下!”
二年級作文300字 篇6
我的媽媽留著一個學生頭，又黑又彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，一笑起來就會露出一口潔白的.牙齒，看上去很漂亮。
媽媽喜歡吃魚和螃蟹，和我喜歡的一樣，每次在外婆家的飯桌上出現了這兩種菜，她就會變得和一樣大小，和我搶著吃，這時候，老爸總會在邊上"呵呵呵"地傻笑。
我的媽媽特別喜歡紅顏色，她總說紅色代表熱情，奔放，她總教育我做人一定要做個熱心腸的人，同學間要互相幫助。因此，她買衣服都總愛買紅色，打開媽媽的衣柜，映入眼簾的是清一色的紅：粉紅、桃紅、橘紅、玫紅、大紅……，就連舅舅20個月左右的寶寶看見紅色都會喊著媽媽的名字，可見媽媽愛紅色愛得深入人心。
媽媽雖然工作很忙，但對我還是非常的關心。每天早上，她都會為我準備營養豐富的早餐；放學后和我一起檢查作業；晚上送我去訓練乒乓球；睡前又和我一起看書、聽故事；周末陪我一起參加各種興趣班，她每天都像陀螺一樣轉來轉去，從來沒有喊過累。當我取得成績時，媽媽都會為我感到高興，當我傷心沮喪時，她會安慰、鼓勵我，讓我重新振作起來。
這就是我最愛的媽媽，一個和朋友一樣的媽媽！
二年級作文300字 篇7
今天早晨，我很早就起床了，因為今天學校組織我們去動物園。
我興沖沖地吃好早飯，一早到了學校，看見同學們都大包小包地帶了很多東西，大家都在討論各自帶的零食。過了一會王老師集合我們坐上了大巴車，我們在車上打打鬧鬧的`不知不覺就到了動物園了。到了動物園，我們按每個小隊各自到了自己要觀察的小動物的地方去了。我們小隊觀察的是猴子，我們就去看了猴子，我們看見了有些猴子很可愛，有些猴子很活潑。我們看了許多猴子像金絲猴、猿猴、長臂猿等。我們還看了大熊貓，它長得非�？蓯�，我們還看了很多別的小動物。到了中午我們全體同學到了草坪上開始了野餐，我們各自把背包里的東西拿了出來一起分享，我們大家都吃得很開心。
突然王老師說同學們我們該回去了，我們大家只能依依不舍地離開了動物園，這次的春游活動實在是太開心了。
二年級作文300字 篇8
今天，我們小記者來到了小花朵基地體驗秋天的味道。我們坐車來到目的地，大家先參觀了讓平的以前住的小山村。大家來到小花朵基地，我們大家分成了4個小組，看到有磨豆漿，我們都圍在那里，兩兩磨豆漿。我們又來到一些年邁的老人的家里，看到了古老又破舊的家具。到了公園里，看到了好幾位名人的頭像，我把它們記錄了下來。
早上，我們都沒怎么費力氣。我看著一望無際的田野，綠油油的稻谷，我感到了“一分耕耘一分收獲”農民伯伯們都很會吃苦，每天都會工作十幾個小時。上山時，我已“山窮水盡疑無路”了，沒有水，沒有吃的。聽到還要去挖番薯，整個人暈了，我在隊伍的`最后一個，跟著他們，路很陡峭，我有一次差點摔下去，要不是老師救。，看著他們一直在挖，我也忍不住了，拿起鋤頭，狂挖，終于，我挖到了6個番薯，看著我的碩果累累，之前的辛苦都覺得沒關系了。真是“柳暗花明又一村”��！
這次的活動，讓我體驗到了秋天的到來，春天的離去，豐收的季節來了！知道了那些鄉村小鎮的農民們是怎樣生活的，用的，吃的是什么。我們愉快的返程了。
二年級作文300字 篇9
每個人都有屬于自己的光芒，只是有的人還沒有被挖掘出來。相信自己，總有一天，我們會在自己的領域，散發出自己耀眼的光芒。
頭發被揉的一團糟，腦子里亂成一團漿糊， 無奈的咬著筆，久攻不下這道題，最后下達了一個決定去散散步。百般聊賴的在路上，走著走著突然聽到一聲貓，循聲望去，地上有著斑斑血跡，只看見一只受傷的貓咪，躲在角落里，用那嬌小的.舌尖舔著自己的傷口，好像那樣做可以減輕它的痛苦一般，想著便向前走去，不過它好像把我當作了壞人，沖著我兇狠的叫著，眼神中漏著堅毅的光芒，我驚了一驚，一只貓竟也有這樣的眼神。
忽然發現，我竟不如一只貓。那只貓在遇到困難時，毫不畏懼，迎難而上。而我呢，畏畏縮縮，受到一點點困難就想要放棄，這個意識讓我心頭一陣震。原路返回，打算繼續和那道題死磕到底。
在我的努力之下，終于把那道題解決了。原來也不是很難。
只要有決心任何難題都不在話下，只要有決心總會散發出屬于自己的光芒。