二年級作文300字

二年級作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的二年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文300字 篇1

　　我家養了一只蟈蟈。

　　它有一身綠色的身體，我給它取名為“小綠”。小綠有四條小腿和兩條大腿，每條腿上都長滿了小刺兒；它的頭上有兩只小米粒一樣大小的眼睛，兩只眼睛中間有一對靈敏的觸角；它的背部還有一對短短的翅膀。

　　小綠吃食的時候很快，每當給它放進籠子里幾片豆葉，它就會用“爪子”狀的嘴巴津津有味地吃起來；不一會兒工夫，一片豆葉就吃完了。小綠有時邊吃邊拉下一粒黑米狀的大便，真好笑！

　　小綠吃飽后就在籠子里上躥下跳，有時趴在籠子上向外看，好像在說：“小主人，咱倆玩一會兒吧！”于是，我拿了一根棉簽逗它玩。我的棉簽還沒碰到它的觸角，它就觸電似的閃開了……

　　小綠鳴叫的時候最有趣。它常常是中午或者晚上趁著周圍寂靜的.時候鳴叫；它的叫聲清脆響亮、悅耳動聽。今天我觀察到了它的鳴叫不是從嘴里發出的，而是從頭和軀干連接的背部硬殼下發出的，并且翅膀在迅速地振動，腹部也有節律地跳動。

　　多么可愛的小綠呀！

二年級作文300字 篇2

　　林林是我的好朋友，他今年和我同班，我們經常一起上學，他有著一張大大的臉，有一個好高的個子，他留著的是短發。看起來非常好看。但是他的皮膚比較黑，而且身上總是散發出一臭臭的味道，我覺得非常不好聞。也許是因為他不愛洗澡吧。但是我依然當然是好朋友。我經常到他的家里去做客，我們也經常在一起寫作業，不過都是他在教我。他是我們班的班長，也是我們班的學習委員。所以他的成績非常的好。而我的成績就不太好了，所以我經常和他一起寫作業。林林是一個細心的.人，而我就比較粗心了，所以每一次林林都能考得比我好，他就是這樣一個又聰明又帥氣的男孩子，我非常的喜歡和他一起玩。當然我們也經常在一起打籃球。林林籃球打得也是非常的好。但是我打籃球會更厲害一點。因為畢竟我打得比林林久，而且林林也沒我強壯，所以自然是不如我了。也許我就是四肢發達頭腦簡單的人吧，哈哈哈。希望能和林林一直做朋友，能夠一起寫作業，這樣我的學習成績就會得到提高了，而且我還能經常在籃球場上打敗林林。

二年級作文300字 篇3

　　我的老師是葉老師，她的個子不高也不矮，燙著一頭棕色的卷發，瘦瘦的臉上戴著一副眼鏡，顯得非常一表人才。

　　作文課上，葉老師捧著一個粉色的木箱子，滿面笑容地說：“我給大家看一張科學家的照片。”一聽到這話，我想：這位科學家是誰呢？是局里夫人？還是n牛頓？……正當我胡思亂想的時候，“第二大組上來看。”葉老師說。我急忙跑上去看。老師讓我們輪流著看。“下一個就是我了，我心里美滋滋地想。”終于輪到我了，我走上去一看，記驚喜又失望。居然是一面鏡子！但是我一想，猛然醒悟過來，原來她說的.科學家就是我們吶！

　　最后等大家都看完了，葉老師走上講臺，昂起臉，語重心長地說：“同學們，只要功夫深，鐵杵磨成針，現在努力學習，長大了就能成為一名有用的人或科學家、藝術家……就能為我們的祖國、個人作出貢獻。

二年級作文300字 篇4

　　說到愛好，相信每個人都有，我今天就來和大家說說我最最喜歡的一項愛好--踢足球。

　　踢足球有很多好處，首先，足球能培養一個人的團隊協作精神，球場上有守門員、后衛、中場、前鋒等幾個位置，他們不僅要各司其職，還要相互之間有默契合作才能取得好成績。

　　記得那是一個禮拜六的下午，陽光燦爛，我和院里幾個小伙伴都不約而同的來到家附近的體育場玩，我們幾個一商量說我們玩會踢足球吧，大家都異口同聲說好，我們分好工，這次我來當守門員，可是，誰知道守門員是最不好做的，防不勝防，被對方的球踢進去了，一連幾個都被對方射門了，好像他們個個都是接受過專業訓練似的，一個沒守住不說，最后還把腿磕破了皮，害的我是身、心都疼。不過，經過這次小訓練，我懂得了什么是互幫互助，只有團結一致，才能取得勝利。

　　其次，踢足球還能增強體質，因為足球不是走著踢的，而是跑著踢的，需要在綠茵場上高速跑動、彈跳。

　　當然，踢足球也是一項比較危險的`體育運動，所以呢當我們上場的時候必須做到全副武裝。

　　既然我愛上了踢足球，那么我要努力成為一名足球小將，我會加油的！

二年級作文300字 篇5

　　記得那是我上幼兒園大班的時候，一天，放學了奶奶來接我回家。剛出幼兒園大門，我就看見一位老爺爺在賣小雞，奶奶便給我買了兩只。

　　這兩只小雞都是黃色的，嘴巴和爪子都是桔黃色的，嘰嘰嘰地叫個不停。剛到家的時候它們倆個在地上走來走去，像兩個滾動的小線團，可愛極了！

　　回到家，我和媽媽用紙箱給它們做了個新家，并在一個干凈的煙灰缸里倒上一些水，再在箱子里灑上一些小米。我捧上小雞把它們放在箱子里，我的手剛剛靠近箱子，小雞們就從我手上跳下去啄箱子里的米，啄的箱子咚咚咚的響，頭一點一點的`，樣子非常可愛。

　　但是，不幸的事還是發生了，因為小雞晚上太吵了，幾天后爸爸就決定讓小雞們在陽臺上睡覺，那幾天天氣還很冷，一個晚上過去了，第二天早上打開陽臺的門一看，小雞們都凍死了！我好傷心！

　　可憐的小雞呀！

二年級作文300字 篇6

　　你見過路邊的小草嗎？你別看這么渺小的小草，但是，它的生命力卻很頑強。

　　路邊的小草也許被人燒過，但是春天又長出來了，讓我不禁想起這句詩：野草燒不盡，春風吹又生。一年又一年，多么頑強的生命呀！

　　路邊的小草也許被汽車壓過，被一輛很重的汽車壓過，也許莖都被壓斷了，過了幾天，吸收了營養，又恢復了以前的`狀態。任憑人們怎么對他，他毅然堅持自我。多么堅強的生命呀！

　　路邊的小草被石頭壓住，在沒有陽光，沒有水，沒有土的環境下生長出來已經是個奇跡了。在簡陋的環境里，他沒有放棄自己，而是克服困難，不斷的向上向上。多么執著的生命呀!

　　你別小看這渺小的小草，它卻活出了不一樣的人生，也許我們曾經失敗過，曾經受過傷，但請像小草，活著就是希望。

二年級作文300字 篇7

　　昨天晚上舅媽和姐姐要去超市，我也要去。出門時姥姥說：“去超市不能買東西！”我答應了，就高興的和姐姐、舅媽一起出了門 。

　　我們來到超市。我們逛來逛去舅媽買了些衛生紙，而姐姐去買小食品，我對姐姐說：“姐姐，這可是你買小食品，不是我買的`哦！ “”舅媽看見我什么也沒拿，就指著果凍對我說：“給你買點這吧！”我說：“姥姥不讓買。”舅媽說：“給你買面包吧？”“姥 姥不讓買。”我對舅媽說。舅媽看我什么都不要就說：“沒事，回家讓你吃你姐姐的。”我說她不讓我吃，舅媽笑的肚都抽筋了。 我雖然什么也沒也沒拿，但是我很高興，因為我成功的忍耐住了。我告訴你們吧，其實我也非常想吃東西。

　　回到家以后，舅媽給大家說了這件事，大家都哈哈大笑。我也特別高興，因為媽媽還表揚我了呢！

二年級作文300字 篇8

　　今天是我的生日，好多人都送我禮物。其中我最喜歡的，就是這只小狗形的小鬧鐘。

　　這只小狗形狀的小鬧鐘是塑料制成的，全身金黃色，上面帶著黑色斑點。它的頭上耷拉著一對長長的耳朵；一雙小眼睛，一只黑，一只白，小的像芝麻一樣；紅紅的鼻子下長著一張櫻桃般的小嘴。脖子上帶著紅色的項圈，胸前鑲嵌著一個圓圓的鐘表。

　　小鬧鐘的表盤是透明的，周圍寫著五顏六色的'數字。銀色的秒針飛快地向前奔跑；粉色的分針不緊不慢地向前走著；而粉色的時針半天才動一下，不仔細看，都看不出它在走動。小鬧鐘每天“滴答、滴答”走個不停，永不停步。到了預定的時間，它就叫起來：“寶寶起床了，早上好！”。

　　每天早上，我伴著小鬧鐘清脆的鳥鳴聲起床：每天晚上，我隨著小鬧鐘“滴答滴答”的腳步聲進入夢鄉。漸漸地，我們成了形影相伴的好朋友。

二年級作文300字 篇9

　　我有一個小伙伴，他叫劉子煜，是個五年級的學生。他有兩只小小的眼睛，單眼皮，黑黝黝的皮膚，是個近視眼。

　　有一次，我去他家玩，剛進門，就發現他正捧著一本書在看，我走過去叫了他幾聲，可他好像沒聽見似的'繼續津津有味地看書。我生氣了，沖他大聲叫道：“劉子煜！你到底要看到什么時候！我今天是來找你玩的，不是要和你一起看書！”他扭過頭來，對我說：“你先自己玩會兒，等我看完這本書再說。”唉！沒辦法，我只能等他看完書再說了。

　　我走近他的書柜一看，哇！他的書可真多呀。有《讀友》、《天天愛學習》、《愛的教育》……不過他還是最喜歡看科普類的書，這一類書幾乎占滿了他的書柜。我拿起一本《紅樓夢》看了看，可我每讀一頁就有許多不認識的字和不理解的詞語，我問他：“你每天就看這本書嗎？”他說：“對呀！”我想：這種書他都能看得懂？

　　過了一會兒，他拍了拍我的背，說：“我們下去玩吧！”我心想：他終于肯放下書了！

　　劉子煜喜歡看書，所以作文寫得特別棒！就像列寧所說的：“聰明在于學習，天才在與積累。”我以后也要像劉子煜一樣多看書。

二年級作文300字 篇10

　　今天是20xx年的最后一天，也是最快樂的一天，因為終于等到我們班葫蘆絲上臺吹奏。我們穿上漂亮的衣服，打扮得花枝招展，排著整齊的隊伍向體育館前進。

　　到了體育館，里面已經是人山人海，同學們個個興高采烈。節目一個比一個精彩，有大合唱、有童話劇、還有詩歌朗誦。我最喜歡的是小蘋果表演了，她們戴著紅色的假發，穿著條紋連體服邊唱邊跳，整個會場都歡呼起來，大家都跟著音樂的'節拍大聲唱起來，演出結束后全場爆發出雷鳴般的掌聲。

　　不知不覺就到我們上場，我在心里想可千萬不能出錯，一開始我又點緊張，慢慢地我越吹越熟練，真是臺上三分鐘，臺下十年功呀。我們出色地完成了演出任務，姚老師的臉上笑開了一朵花，獎勵我們每人一個銅牌，我高興得一蹦三尺高！