二年級優秀作文

二年級優秀作文【優選9篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級優秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文 篇1

　　暑假的一個下午，我和同學們到學校去玩。

　　我們看見學校花壇里的花開得很鮮艷，就走過去。我發現煙子花開過之后，結出了又小又黑的種子。我想：“把種子帶回家，種在花盆里，有可能長出漂亮的'花兒。”

　　我一邊想一邊收了一些種子。然后，大聲說：“同學們，到我家去種花吧。”大家都說：“好。”

　　到了家，我們把花盆里的土松動。撒下種子，再蓋上土。最后，再澆水。我們大聲說：“快長吧！快長吧！”

　　過了幾天，種子發芽了。我常常去澆水。又過了幾天，我看見花苗長出葉子了。我高興極了，連忙告訴媽媽。媽媽說：“你要經常給花澆水，施肥，捉蟲，你的花兒才會開得更鮮艷。”我聽了媽媽的話。我仿佛看見花兒在對我微笑。

二年級優秀作文 篇2

　　春天是綠色的，萬物復蘇。秋天是金色的，落葉紛飛，瓜果飄香。冬天是白色的，雪花紛飛。夏天是什么顏色的呢？我們一起去尋找吧！

　　夏天是綠色的。身穿綠色的大西瓜長在山坡上，好像在說“來吧，來吧，把我帶走吧。”農民伯伯聽到了，把一個個綠色的大西瓜抱回了家。枝繁葉茂的大樹像一把巨大的綠色涼傘，讓人們在樹下說悄悄話、涼爽、摘果子……綠油油的，小草努力生長為夏天增添一份色彩。荷葉穿著深淺不一的綠外套，蜻蜓飛來了在荷葉上舞蹈，小魚游來了在臺下做游戲。

　　夏天是粉紅色的。池塘里的粉紅色的荷花真是美麗極了！有的是全開的'，就像見到了開心的事情一樣，笑容滿面。有的是半開的，就像一位嬌嫩而又美麗的小姑娘，露出羞色的笑容。有的是沒開的，就像一只畫筆，等著畫家去畫著夏天。

　　夏天是七彩的。夏天經常有很多雷陣雨，雨后，天空出現一座彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。可美麗了！裝點著天空。小朋友們忍不住嘖嘖贊嘆。

　　夏天是五彩繽紛的。

二年級優秀作文 篇3

　　我的家鄉在“恩施大峽谷”，那里山清水秀、人杰地靈，此時游客來到我們那里會情不自禁的豎起大拇指，贊不絕口。

　　那里最著名的就是雄偉的山峰，其中“母子情深”就像一位媽媽抱著自我的孩子，個性就是“一炷香”，太神奇了！上方粗，下方細，猶如一根擎天柱直插云霄；長長的棧道好像腰帶纏繞在懸崖峭壁上，如果游客站在上方往下一看，會讓人心驚膽戰。家鄉四周都就是連綿起伏的高山，北邊的“馬尿溪”瀑布最引人注目，當下雨的時候，“馬尿溪”瀑布就從萬丈懸崖上飄下來，這壯觀的`景色，立刻讓人們想起“飛流直下三千尺，疑就是銀河落九天”這句詩。

　　云龍河水電站的排風洞又高又粗，像孫悟空的“如意金篐棒”矗立在大水溝中。又寬又長的“云龍橋”似一條鋼鐵巨龍橫臥在“云龍河”峽谷中，真就是“此時一橋飛架大峽谷，天塹變通途。”

　　春天到了，山里的景色十分誘人，山中數不盡的野花開得滿山遍野，簡直成了花的世界；田野里麥苗嫩綠，金黃的油菜花一眼望不到邊；果園里雪白的櫻桃花、粉紅的桃花，開得好不熱鬧，會讓你眼花瞭亂，應接不暇。

　　家鄉的景色多么美麗，我愛家鄉！歡迎外地的游客到我的家鄉——恩施大峽谷來。

二年級優秀作文 篇4

　　我愛我的家鄉，因為那里有許多小朋友，他們來我家玩。那里有許多小動物，還有山、有風景，特別美麗。還有一條條彎彎的小路，還有許多五顏六色的小花。

　　我的家鄉春天也很美。春天到了，我回到我的家鄉，和小伙伴們一起去放風箏。風箏，有的是藍色的，有的是粉色的，有的是黃色的，有的是紫色的，還有的是青色的。風箏的形狀各式各樣，有的是桃子型的，有的是小狗型的，還有的是小貓型的。

　　我和我的'小伙伴開始放風箏了。我讓小伙伴拿著風箏，我數：“1、2、3，放！”我一邊跑一邊放線，我們的風箏越飛越高，我們都很開心。

　　夏天到了，水溝旁邊的草莓紅的像個大太陽，剝開果皮又像個害羞的小姑娘。我的家長的秋天也很美，姥姥家田里種了許多玉米，玉米的玉米粒像一顆顆黃色的珠子。姥姥家田里還種了許多棉花，棉花像幾朵美麗的小花。

　　我的家鄉冬天也很美，雪覆蓋了整個世界，外面白茫茫的一片。我們在雪地里堆雪人，打雪仗。我們玩得很開心。

　　我愛我的家鄉！

二年級優秀作文 篇5

　　今天，我和爸爸去秋游。來到戚城公園，只見一個小朋友也不是我們班的同學。我的心情十分難過。

　　走進大門，我大聲的說：我來了!金黃色的菊花盛開著，枯黃的梧桐葉像一只只小鳥翩翩起舞，又像一只只蝴蝶自由自在的飛翔，真是景色宜人。

　　我們來到了小竹林看到微微發黃的竹葉。我心想如果小熊貓該大吃一頓的吧。后來我們來到了層林盡染的楓樹林，真是霜葉紅于二月花啊!。

　　欣賞著美麗的`秋景，我興致勃勃的參觀著化石林，高興地坐上了大象身子上。秋天的景色真迷人啊!

二年級優秀作文 篇6

　　從前，獵人來打獵，但是，他在山里和他的大象迷了路，在山里住著四個盲人，這四個盲人同意獵人在山里住著。

　　第二天，一個盲人早早地起來了，他對一個盲人說：“要不，我們在獵人回來之前認識大象像什么東西吧！”第一個戴眼鏡的盲人去摸，大叫道：“你們不用來了，大象就是一根柱子。”原來那個盲人摸到了大象的腿。另一個盲人也來摸，摸到了牙，接著喊了起來：“你們不用來摸了，大象就是一根樹根。”最后一個盲人帶著他的`兄弟來了，他摸到了鼻子，那個盲人嚷道：“你們說的都不對，大象就是一根水管嘛！”他的兄弟摸到了耳朵，說：“你們說的也不對，大象就是一把扇子。”

　　獵人回來了，一個盲人對他說了過程，他哈哈大笑，說：“做事要從全面看，不要單面看。”

二年級優秀作文 篇7

　　我有兩條可愛的小金魚，一只叫黑黑，身披黑色的鎧甲，兇猛極了！像一個百戰百勝的將軍；另一條叫金魚叫紅白，因為它有紅和白兩種顏色，尾巴像輕盈的裙擺，瞧，它在水中輕盈的姿態，簡直就像一位專業的舞蹈家。

　　它倆吃魚食的時候，黑黑好像餓極了，它總是一個箭步沖到了水面上，張大了嘴巴恭候魚食的到來。紅白可不這么粗魯，我想它大概也不知道“粗魯”是什么吧！我放魚食的時候，黑黑使出“氣功”一吸，魚食便被吸進了它的肚子里，它咂巴著嘴巴，仿佛在說：“真好吃！我還要。”接著繼續施展它的“吸食大法”。紅白卻優雅地對我點頭致謝，然后才開始用餐。我知道這樣很不可思議，但可能紅白有經過訓練：它竟然用魚鰭接住了魚食，送進了嘴里，然后，吐出了一串亮晶晶的泡泡，又去吃下一顆魚食了。

　　你瞧，紅白的`散步時間到了，黑黑的軍事訓練時間也到了！只見紅白在魚缸底部慢慢地游來游去，吐出了一串又一串亮晶晶的泡泡；黑黑則是跟著紅白，游在紅白的上方，用尾巴掃破泡泡，它們倆都玩得開開心心，真好！

　　我的魚兒們，非常喜歡有人來拜訪他們，上次我請了幾個同學來我家看金魚，紅白表演了舞蹈，又配合黑黑表演了軍訓，同學們都覺得好好玩呢！

　　我家的金魚可愛嗎？

二年級優秀作文 篇8

　　過兩天就到'六一'兒童節了，我決定送一份祝福給李子鑫，祝他快樂成長。我拿出一張大白紙，畫出一個紅通通的太陽，它笑瞇瞇地望著我。我又在太陽下面畫出一道彩虹，五顏六色地布滿天空。在紙的正中間，我畫了幾只藍色的氣球飄在空中。氣球的`下面兩個小朋友在踢足球，他們玩得非常開心，個個滿頭大汗。

　　畫好后，我把紙對折，打開再次對折，對折兩次，一架好看的紙飛機就做好了。我用力一射，紙飛機就向他飛去了。李子鑫一接到我的飛機就笑了起來。他打開紙飛機，笑得合不上嘴，我也很開心。

　　今天真開心，因為我送出了祝福，也得到一個祝福呢！

二年級優秀作文 篇9

　　繪畫這門門藝術在全世界也算得上是赫赫有名，其中中國花架比比皆是，善于畫馬的徐悲鴻，善于畫蝦的齊白石……就因為這樣，我便學了這門意境很高的畫，但學的卻是線描畫。

　　第一天去的時候，老師教的是畫的基本功，便是打形，因為形狀決定了整幅畫的美觀度和藝術觀。老師說打形要先把整體在一張紙上勾勒出來，而且要輕，最后用記號筆在鉛筆勾勒的外形上在描繪得更加美觀生動。這我懂了。

　　過了幾天，老師又要教新的內容了，終于把線描扯了進去，這回我可開心了，因為這對于我天才般的'畫功肯定是小菜一碟嘛！可是，事情沒在我的預料之內，一切都是那么得不投機。我搞不懂什么是疏與密的關系，為什么要小塊小塊的畫？而且為啥要畫的仔細？

　　后來，老師教了很多線描圖案。比如，小圓點、十字架狀的、漩渦狀的、一白一黑狀的等等。這些圖案的變化使我明白了疏與密的關系，原來線描畫疏與密的關系對比強烈一點，也可以使黑白效果明顯一點。

　　在這期間，我不但繪畫的本領提高了不少，而且在我的不懈努力下，我學得如火純青，還在線描比賽中獲得了2等獎。

　　繪畫有時可以令人心曠神怡，有時可以令人悲從中來，有時可以令人百感交集。

　　繪畫簡直是一門耐人尋味的藝術！