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二年級作文300字

時間:2023-09-23 11:00:54 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的二年級作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  放學咯!我俏皮地對媽媽說:“我們去吃灌灌湯吧?”媽媽歪著頭,點點我的小腦袋,欣然同意了。

  放下書包,我快速地做完了作業。“媽媽,我們可以出發啦!”“寶寶,你在家好嗎,外面的雨越來越大了,媽媽去給你買回來家里吃吧。”我嘟著小嘴,擺擺小手,拉著媽媽的衣服撒嬌地央求媽媽帶我一起去店里吃。媽媽拗不過我的嬌氣,終于點頭了。

  我興高采烈地牽著媽媽的手出發了。外面的風雨真的好大啊!

  手中的雨傘被風吹得擋不了雨水,我的衣服很快濕了。“媽媽,我冷!”被雨水打濕衣服的我渾身顫抖著。“寶貝,你快回家,媽媽去給你買回來,這樣出去你會被凍壞的!”“不嘛,不嘛,我就要去嘛!”“你這孩子怎么就一點兒也不聽話啊?媽媽不是不同意讓你去,你瞧你的衣服都濕了,這樣去會生病的……”就在媽媽喋喋不休地數落我的'時候,我賭氣扭頭就走。

  “站住!”媽媽提高嗓音大吼一聲,我不得不停住腳步,眼淚在眼眶里打轉。“你真是一個不懂禮貌、不講道理的孩子,這樣的你媽媽很討厭,一點兒也不喜歡!”媽媽生氣地指責我,并宣告晚上的晚餐計劃取消了。

二年級作文300字 篇2

  今天是一個普通而平凡的日子,卻發生了一件令人非常快樂的事情。

  下午我準備去上學了,可是這一刻間。廠里的門市出現了一名客人,媽媽正在樓上招呼著另一位客人。我心里想:這該怎么辦?我不懂得與她溝通啊?正在我焦躁的時候,腦子里突然間顯示著幾個大字:按媽媽平時對待客人的.語言招呼著他。我立刻從座位上站了起來,嘴巴迎面微笑地對待那個客人,有禮貌地對他說:“我有什么可以幫助到你?”他絲絲細雨地說:“沒有什么了啦,我只是進來看一下,我覺得你們這里的燈飾挺適合我們家的家具,加上我家還沒有安裝燈飾,我就進來看一下。”我立刻走到飲水機下拿了一個一次性的塑料杯,倒滿了水,小心翼翼地拿過去給他,對他說:“老板請喝茶。”老板看了一下我,我便想:是不是我那里做錯了,為什么這個老板要盯著我。老板便說:“你可真有禮貌,真是一個懂事的孩子,懂得幫家里做生意了,還為我豎起了一個大拇指。我聽到他這樣講感到非常的自豪。這時候,媽媽從樓上下來了,聽見這個客人稱贊我,便獎勵了我一顆糖。雖然只是一顆糖,我的心就很滿足了,因為我體驗到了原來幫助別人做事情的過程是多么的快樂。

  啊,原來助人為快樂之本這個詞語說得一點也沒錯。

二年級作文300字 篇3

  我們身邊有活雷鋒,比如,扶老奶奶過馬路的警察叔叔,讓座位的小學生,掃大街的清潔工阿姨……,這次我在公園也看見了一位活雷鋒,她就是——我姐姐。

  我姐姐的外貌并不出眾,小小的眼睛,下唇總比上唇厚,鼻子的右下方有一顆大黑痣,皮膚是棕色的,留著一頭長長的`頭發,烏黑發亮,愛綁著一頭馬尾辮,每一次都在我的面前一晃一晃,真讓人有一種土鄉妹子的感覺。

  那次,我們在公園散步,突然感覺有什么東西般在我們面前,軟軟的,還有溫度,該不會是……我們低頭一看,原來是位老大爺暈倒了,我姐見是,趕緊撥了110,把老大爺扶起來,坐在椅子上,救護車趕來了,姐姐把老大爺背上車,然后下來,回到我身邊,我問我姐姐:“姐姐,你跟那位老大爺沒有一點關系,你為什么要幫他呢?”“助人為樂,別人有困難我們也要幫助別人,這樣別人也會幫助我們。”我看見姐姐笑了。

  我們身邊都會有雷鋒,只要肯樂于助人,肯幫助別人,你也會成為別人心目中的活雷鋒。

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