二年級家作文

[熱]二年級家作文7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的二年級家作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級家作文 篇1

　　我的家鄉有一條大河——漢江，她養育了我們，她為我們無私的奉獻。人們在這條江里洗衣服，小孩們在這條江里玩耍，江邊有各種各樣的植物，有蒲公英，有松樹，有菊花，還有狗尾巴草。

　　春天柳樹抽出它嫩綠的'枝條，長出一片片的新葉，江里水急速流淌。迎春花慢慢展開自己黃黃的花瓣，我們一見就忍不住拔一朵，狗尾巴草也探出頭來，看看春天的景色。夏天，江里清清的江水，惹得我們不由地奔向她清涼的懷抱。秋天，江水變得冰涼，我們就只能欣賞川流不息的樣子。冬天，雪姑娘給江水披上了一條白白的裙子，讓她顯得更加美麗“凍”人。

　　我愛漢江，因為她給了我們快樂的回憶！

二年級家作文 篇2

　　我的家鄉在風景優美的澉浦，橘子是我們家鄉的特產。春天的澉浦，滿山的橘花一片雪白，遠遠望去像一片銀海。山上到處是橘花的清香，蜜蜂哼著悅耳的小曲，在橘花中飛舞。夏天，橘樹上青青的果實躲在翠綠的葉子中間，像一個個害羞的小姑娘。秋末，黃中透綠的橘子掛滿了枝頭，微風吹來，像在對客人們點頭微笑。成熟了的橘子，像一盞盞小燈籠似的掛在樹枝上，樣子十分可愛。那些大的橘子一只就有400克重。

　　澉浦的'橘子不但個兒大，而且香甜可口。收下來的橘子有的運到城市去賣，有的運到農貿市場上去賣。要是這時候你到澉浦來游玩，一定要買上幾斤橘子。橘子中的“黃沙塢”品牌的橘子最甜，拿一只，剝開皮，里面就有九瓣左右的橘子瓤，拿一瓣，放進嘴里，甜水直流，好吃極了。吃到這又甜又鮮的橘子，你準會情不自禁地贊嘆：澉浦黃沙塢的橘子真甜啊！

　　我愛我的家鄉，也深深愛著家鄉的橘子。

二年級家作文 篇3

　　我的妹妹淘氣好動，像只小毛猴，長得很胖，大家都說她是猴子屁股——坐不住。

　　一次外婆問：“你們想吃什么，家里什么都有。”妹妹奶聲奶氣地說：“奶奶，我要吃肥肉，要吃蒸的肥肉，要吃一大鍋蒸的'肥肉。”這一連串的“要吃”惹得大家哈哈大笑。外婆擦了擦笑出來的眼淚說：“好！今天奶奶就蒸上一大鍋肥肉，讓子偉吃個飽。吃個夠。”

　　外婆蒸好了肉，把肉端到桌子上，怕菜涼了就蓋上蓋子，轉身到廚房炒小菜去了。妹妹早已忍不住，竄上桌子，掀開蓋子，拿起筷子，一口一口地往嘴里送。奶奶炒完了小菜，端上桌子招呼大家入席。哇！靠妹妹的那半邊鍋竟然被她吃了個“底朝天”。在看看妹妹的“尊容”：嘴上、手上滿是油顯出一副意由未盡的樣子。姨媽說：“子偉大家都還沒入席，你一個人怎么吃了這么多？”妹妹委屈的說：“不是還給你們留了半邊嗎？”

　　說她是“饞貓”不過分吧！

二年級家作文 篇4

　　今天是星期天，我做完作業就鉆進房里打游戲機，忽然從窗口看見李奶奶在“忙手忙腳”地做飯，這時我想起鄰居李奶奶的兒女都到外地打工去了，正剩下她一個做“孤獨老人”，手腳又不方便，再說，尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，所以我就立刻跑去李奶奶家幫她做家務。

　　剛來到李奶奶家門口按門鈴，李奶奶那顫顫巍巍的身影和她那和藹的笑容出現在眼前，她邊輕輕地用手撫摸我的臉蛋邊客氣的說∶來，到里面坐！”我說∶“李奶奶，不用這么客氣，我這次來主要是想幫您做家務。”李奶奶聽后，笑得“見牙不見眼”，“小峰乖，這些家務活還是讓我來做吧！”“不要嘛！就當給我個機會學學好嗎？”“唔……見你這么乖，那就好吧。”我先把李奶奶的衣服洗干凈，然后晾在陽臺；然后就去做飯給李奶奶吃；接著用抹布把地板擦干凈……當一切家務活做完的時候，我已經累垮了，李奶奶見我那辛苦的'樣子，就問我：“怎么樣？很累吧？”“不，我不累。”這時李奶奶的臉色突然變了：“哎……如果我的兒女像你這樣乖就好了！”我連忙安慰她：“李奶奶，你不用擔心，我相信您的兒女總會回來跟你團聚的。”“望就是這樣望了，是了，謝謝你幫我做了這么多的家務！”“不用謝，尊老敬老是我們中華……”話還沒說完，李奶奶就插過嘴來：“中華民族的傳統美德，對嗎？”說完我就笑著走了。

　　我覺得能幫助到別人，是一件很快樂的事，因為自己使別人快樂就是真正的快樂！

二年級家作文 篇5

　　小刺猬看見房子摔碎了，傷心地哭了。小猴子靈機一動，她想：我把孫悟空爺爺叫來吧！幫我想想辦法。小猴子說了一句口訣，孫悟空爺爺一個跟頭就來了。他 問：“什么事呀？”小猴說：“我把刺猬的房子當成一個球踢了。他的家沒有了，可傷心了。我也很著急。”孫悟空爺爺拔了一根毫毛“噗”的'一吹，就把小猴子的 朋友們叫來了。孫悟空告訴長鼻子大象，熱心腸的狗熊做新房子的竅門。說完他就駕著云飛走了。大狗熊抱來一個大西瓜，用他大大的手把西瓜里頭紅紅的瓤掏空。 大象用鼻子卷來好多好多做門窗的材料。大家七手八腳地建了一座新房子。小刺猬一見一蹦三尺高，高興地說：“謝謝大家，你們辛苦了”。小猴子悄悄對小刺猬 說：“對不起，我從今開始再也不闖禍了。”

　　點評：

　　文章的巧妙之處在于通過小動物之間對話的描寫，把整個故事清晰連貫的表達出來，同時也把小動物之間的友情展現給了讀者，語言連貫到位。

二年級家作文 篇6

　　昨天，我剛剛去過那風景優美的地方——瓜歷。

　　杭州有兩個名不虛傳的地方——航塢山和航塢公園。

　　爸爸和我決定去爬航塢山。

　　我們倆人爬呀爬呀，歷盡千心萬苦，終于爬上了山頂。

　　我做在山上往下看，哇！呈現我眼前的是一片美麗的.景色。“啊，多美的景色！“我不經大叫起來。

　　極目遠望，那叢山峻嶺連綿起伏，宛如一條長長的巨龍；小河清得可以看得清河底，好象一條條又長又清的綢帶，“綢帶”在陽光的照耀下顯得更加美麗，更加漂亮了。

　　啊！好一派美麗的景色啊！

二年級家作文 篇7

　　我家的小狗，它長這一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下長這個嘴巴。非常可愛。

　　我家的小狗，的.名子叫，熊貓。為什么叫熊貓呢，因辦，它的身子像熊貓一樣有黑有白的，所從我才叫它熊貓。

　　熊貓和我一樣都愛跑步，有一次我和它去跑步，跑了一里多路我倆一點也沒有累。它還喜歡和我打架，沒一次我醒它都和我打一次，有的時候不打不論什么時候它都要補上。后來，我們成了最好的朋友 。

　　這就是我家的小狗。