二年級作文300字

時間：2023-09-22 10:21:31 二年級我要投稿

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二年級作文300字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字

二年級作文300字篇1

　　我很愛騎單車，騎單車的感覺真棒！

　　剛上單車的時候，只要用腿一蹬，單車就能向前跑起來，剛踩會有點費力，越踩越輕松，頭頂上的風微微吹過，涼爽極了！每次騎著騎著，我就會越騎越快，有時候快得沒法再快！就像騎上了一匹駿馬；有的時候我騎得慢悠悠的，像神仙駕云似的從人們身旁飛過；有的時候，速度不快不慢，既不會撞到人，又不會摔跤；上坡的時候，我即使用盡全身力氣也上不去，我只好下單車來推；下坡的'時候，我不用踩踏板它也會自己走，一會兒就滑下去了，真好玩！

　　我喜歡挑戰自己，有時有些小梯級我會試著騎上去，有時順利，有時單車沒那么聽話，會懲罰我，有一次我就摔了一足；有時我會試著松手騎一小段，每次挑戰成功我都會感覺心里美美的，現在小伙伴中，我的技術可是框框的。你們放心，我會注意安全的，摔跤可一點都不好玩，受痛不說還會讓爸媽擔心。

　　騎單車真是有趣啊！怎么樣，你也喜歡騎吧，要不有空咱比試比試？

二年級作文300字篇2

　　八月十五到了，爸爸專門把爺爺奶奶從老家接回來，一起來過中秋節。晚飯后，我們來到陽臺上，一邊聊天、一邊吃著香甜的月餅。

　　我突然看見，那帶著金珠的月亮終于趕了過來，它先是金黃金黃的，徐徐穿過一縷一縷青煙似的白云，向上升著、升著。就在剎那間，月亮的`顏色變淺了，淺了。變白了，白了！它高傲的升起來了。這時，我想起了一首小詩：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”

　　看著明鏡般的月亮，我不禁想到了小時候爺爺給我講的嫦娥奔月的故事。我笑著問爺爺：“爺爺，你說月亮上有嫦娥，這是真的嗎？”爺爺用慈祥的目光看著我說：“等你長大了，自己去月亮上看看呀！”“我還要帶你們去看呢！”“哈哈……好，好！”爺爺笑著說。

　　伴隨著我們全家的歡笑聲，我們度過了一個快樂的中秋節。

二年級作文300字篇3

　　小孩，這個字很普通也很常見，我也是小孩。所以才寫這篇作文。

　　大人們請不要小看我們，我知道你們會回答我們沒有小看你們，但是請你們摸摸你們的良心來回答我的問題。如果你們說真的沒有那是你們沒有摸到你們的良心罷了。大人們請不要折磨我們。我們不喜歡補習班。如果有小孩喜歡補習班那個小孩只是沒有童年。請你們問一下你們那些眼睛。你是否看到過你的孩子疲憊不堪的回到家？你是否問過你的孩子喜不喜歡你們沒經過孩子的要求而自私自利的報的補習班？我知道你們是為了孩子望子成龍，不要輸在起跑線上，但是學校上的課也夠多，你的`孩子如果學不好她應該盡力了。回到家你可以教一下你的孩子。但是，請不要逼你的孩子孩子也會有脾氣暴躁的時候。大人們我代表小孩告訴你們，請不要小看我們。我們是有極限的

　　這片作文專門給那些把我們小孩當做嬰兒的大人，但是小孩們我們也試著加把勁，讓大人們為我們喝彩吧

二年級作文300字篇4

　　每當我考試成績不理想的時候，媽媽總會心痛的說：“尚愿，是你不會做嗎?不是。是你不聰明嗎?不是。那為什么如此簡單的題都做錯了呢?人不是天生就笨，也不是天生就聰明。天才在于積累，聰明在于勤奮。只要功夫深，鐵桿也能磨成針。”這時，媽媽給我講了《笨鳥先飛》的故事。

　　故事的內容是這樣的：

　　古時候有個人叫章學誠，他從小就笨頭笨腦的，反應不快，老師讓他背書，他愣愣地站在那里，一句話也不說，經常挨老師的板子，同學們都笑話他。可他說：“雖然我的記性比較差，可是只要我用心背，笨鳥先飛，一定能學好。”別人讀幾遍就能讀書的文章，他就讀上百遍，上千遍，凡有不懂的地方，他就抄下來問老師，或查資料，小伙伴都在玩兒的時候，而他卻在專心看書。功夫不負有心人，他的學問大有長進，還寫下不少著作流傳后世。

　　聽了媽媽給我講的這個故事，對我的.啟發很大，我也要像章學誠一樣，在學習上能吃苦，在別人玩兒的時候，能經得起誘惑，進下心來專心學習：對自己不懂的問題，也要勤學好問，向老師、同學和家長請教，對自己感覺會了的題，也不能驕傲，爭取記得更牢，做得更好。

二年級作文300字篇5

　　一天，我和爸爸去江邊抓螃蟹，無意中撿到了一只小烏龜，回家后我在網上一查，原來它是一只巴西龜。巴西龜的頭活像一個保齡球那么圓，背上背著一個溫暖的“小房子”，尾巴尖尖的，像一根鋒利的針，整只小烏龜活像一個蜂窩。

　　小烏龜很饞，一看見有人要靠近它，就會伸出頭來，眼巴巴地望著你，以為是要給它喂食。我常常把食物放在離它較遠的.地方，我放下食物后，它好像沒有看見一樣，還是向我靠近，過了好一陣子，它好像是聞到了食物的味道，不再向我靠近，而向著食物的放下爬去，原來小烏龜還是個近視眼，但是嗅覺十分靈敏。到了食物的所在地之后，它就開始狼吞虎咽地吃起食物來，食物被它三下五除二地給吃光了。可它吃小魚就不那么靈活了，小魚在魚缸里飛快地游動著，笨拙的烏龜拼命追趕著，卻怎么都追不上，有時甚至需要花上一個上午的時間才有可能捕獲一條小魚。

　　小烏龜不但吃食物很特別，而且游泳時的姿勢也很特別，它先是用兩條后腿向后使勁蹬，再用兩條前腿用力向前劃，有時劃得快，有時劃得慢，累了就把頭縮到龜殼里，趴在水里一動不動地休息。

　　這是一只多么可愛的小烏龜啊！我已經把它當做是我家的一個成員了，希望它也能在我家快快樂樂地生活著。

二年級作文300字篇6

　　有一天，上午的下課，時小候就拿出作文書來把作文書亂畫一套，小兔就說：不能亂畫作文，作文是給我們看的不是畫的，小猴編不聽，小兔就不管它了。

　　小猴就看見了，公雞在外面吹喇叭，小猴就看見了，小鷹吹的真好聽小猴就拿來了，喇叭跟公雞一起吹小后吹的太難聽了，公雞也是不管它了。

　　小猴就說：“小羊你能跑的`過我嗎？于是小羊答應了，小猴就跑到了，小羊的后面,小羊就跑到了,小猴的前面，小猴就輸給了。

　　三位好朋友了，小兔是作文第一名，公雞是吹喇叭第一名，小羊是跑步第一名，小猴就很難過，小猴就是因為自己很力害就很難過，下次小猴就說自己一定要努力要好好看作文好好學習公雞吹的喇叭好好的練習跑步小猴就下次不趕了。“一定一定下次要拿到第一名。”

二年級作文300字篇7

　　開學初，我們認識了乘法，還學會了用乘法口訣求積。最近我們又學習了除法，知道了除法就是平均分。比如20個小朋友去春游，平均分成4組，每組有5人。算式是20÷4=5（人），其中20是被除數，4是除數，5是商。讀作20除以4等于5。

　　在學習乘法的時候，我已經知道乘法就是用來求總數，其實除法和乘法是相反的計算，在乘法的基礎上學習除法就比較簡單了。它們在生活中的.應用也非常廣泛，你瞧：星期天，媽媽買了12個橘子，我們家有4個人每個人可以平均分幾個橘子呢？我可以用除法來平均分，12÷4=3，每人可以分3個桔子。也可以每個人3個，可以分給4個人，12÷3=4；吃飯的時候，媽媽說，“今天我一共做了6個菜，花了50元錢呢！寶貝，你知道每個菜多少錢嗎？”我心里盤算了一下，50÷6=？我不會算，怎么辦呢？爸爸說：“你可以想口訣啊！哪句和6有關的口訣最接近50？”我一拍腦門，“想到了——六八四十八，那么就是說每個菜要8元多一些！對嗎？”爸爸媽媽笑著說：“對啦！生活中很多時候可以用除法，但是有時并不能正好除盡，你可以求出商大概是多少。”

二年級作文300字篇8

　　今天，我做了一個小制作。我決定做垃圾桶、鏟子、畚斗。材料有：“一個中華牌鉛筆的殼（整個殼要密封）、剪刀”我先把中華牌的鉛筆拿出來，用剪刀把殼的上面剪出一個6厘米長的垃圾桶，垃圾桶像一臺平板電腦。我把殼的下面剪出一個3厘米左右的垃圾桶，再剪下垃圾桶的下面部分，當我還沒來得及高興，難過的事情發生了，畚斗散架了。

　　我難過得眼淚都要滴出來了呢！沒辦法，我只好先做鏟子。我把殼的中間部分剪出一個又寬又大的'長方形，鏟子做好了，鏟子像一把刀。我再拿一個殼，也照剛才做畚斗的方法，就是最后一步剪得短一點，畚斗做好了，就像一個大炮。它們合體起來像一艘船。

　　這個小制作真是太好玩了。雖然跟陳宇浩以前做的有點像，但是，我的和他的總有不同的改進。

二年級作文300字篇9

　　春天來了！春天來了！小草發芽了，花兒開了，可是，是誰把它們叫醒的呢？你聽，春雨唱著不同的歌曲來了，一會兒沙沙沙、一會兒淅瀝瀝、一會兒又叮鈴鈴……喔，原來是春雨灑落在土地里了，喚醒了小草、小花。

　　春天像一個露出笑臉的娃娃，給萬物帶來了生機勃勃。在春雨的幫助下，小花兒綻放了，展開了新的一面，滿滿地綻開了笑臉，它們正在給小蜜蜂招手說：“小蜜蜂，快來采蜜吧！”桃花也悄悄開放，它有五個花瓣，里面是深粉色的，外面是淡粉色的'，好像一個害羞的花姑娘。黃色油菜花也開了，很多只小蜜蜂都在那里采蜜，我好想去躺一躺、摸一摸、聞一聞。啊！那香味兒簡直讓人迫不及待地想上去，一睹芳容。

　　春天喚出了快樂的小動物，花兒開了，小蜜蜂也來采蜜了，小蝴蝶也想聞一聞花的香味兒，在花朵上翩翩起舞。小燕子帶著剪刀飛回來了，小蝌蚪也開始跳舞了，所有冬眠的小動物們嗅到了春的氣息，一個個伸伸懶腰，打著哈欠從洞里走出來了。它們開心地玩耍，欣賞著美麗的春天。

　　春天真來了，植物和小動物都興奮不已，一派欣欣向榮的景象。

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨”，我們要珍惜美麗的春天，珍惜每一分、每一秒。