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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-21 18:14:10 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文(精華10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文(精華10篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  今年年夜飯輪到叔叔家請(qǐng)客。除夕夜晚,我們?nèi)揖拖嗉s去飯店吃年夜飯。

  一到飯店我就看見四周燈籠高掛,彩燈閃閃,一片濃濃節(jié)日景象。一走進(jìn)大廳,只見大廳里有幾十桌人,我們好不容易找到了自己那桌,只見餐桌上擺滿了各種美味佳肴,你瞧,那清爽適口蘿卜干,那五顏六色五谷雜糧,那香辣可口泡椒鳳爪,那香香脆脆蔥油餅,青蒸魚、大龍蝦、鐵板牛仔骨······香味飄逸,使人饞誕欲滴。

  開始吃年夜飯了,大家紛紛舉起自己手中酒杯,不約而同地說著祝福話語,表達(dá)著自己對(duì)新一年美好祝愿!頓時(shí),大廳里酒杯互相碰撞聲音“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響成了一片······干杯之后,我看見平時(shí)很有禮貌哥哥在飯桌上毫不客氣地拿起一只烤鴨腿,這邊啃一下,那邊咬一口,于是我也毫不客氣地把手伸向了早就看好大龍蝦,津津有味地吃了起來。吃著香噴噴菜肴,突然想起長(zhǎng)輩對(duì)我們悉心教導(dǎo),于是,我舉起盛滿雪碧杯子,眉開眼笑地說:“叔叔嬸嬸!祝你們蛇年身體健康!萬事如意!”叔叔嬸嬸也舉起酒杯,說:“謝謝,我們也祝你在新一年里學(xué)習(xí)更上一層樓!”接著我又給爸媽和姑姑夫夫等送上祝福,最后我來到爺爺奶奶面前,笑著說:“爺爺奶奶,我祝你們福如東海,壽比南山!”爺爺奶奶聽了,臉上綻開了花,奶奶用手輕撫著我頭,笑容滿面地說:“乖孩子,我們祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)習(xí)取得更大進(jìn)步!”

  這真是一個(gè)快樂除夕夜,一個(gè)充滿祝福和笑聲除夕夜!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我有很多玩具,有可愛的布娃娃,有機(jī)靈電動(dòng)機(jī)器貓,有五彩的貝殼龜,可我最喜歡的還是我的毽子,因?yàn)槲覑厶唠ψ印?/p>

  整個(gè)毽子色彩艷麗,引人注目。毽子上面有四根很直的黃色羽毛,就你四把利劍直沖云宵。黃色羽毛的周圍有一圈柔軟的紅羽毛,紅黃兩色互相映襯,很是漂亮!它的底座是十二個(gè)圓鐵片組成的,踢的'時(shí)候就會(huì)發(fā)出沙沙的響聲。

  我一踢,毽子就會(huì)在空中翻一個(gè)跟頭,然后穩(wěn)穩(wěn)地落下來。無論你怎樣踢,在空中它怎樣翻,落下來的時(shí)候總是那么穩(wěn)。我每天早上都會(huì)到樓下踢毽子。有時(shí)候在家里我把它拿在手上,也會(huì)情不自禁地踢上幾個(gè)。

  毽子是我的好朋友,我喜歡我的毽子。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  一天晚上,我在家里認(rèn)真的寫作業(yè),爸爸和媽媽都在加班,只有我一個(gè)人在家。

  突然,“咚、咚、咚”,有人在敲門,我隨口問了一句:“誰呀?”外面?zhèn)鱽硪痪淠腥说幕卦挘骸拔沂悄惆职值呐笥选!?/p>

  我透過貓眼,發(fā)現(xiàn)門口這位叔叔我根本不認(rèn)識(shí)。我不由得想起了爸爸臨走時(shí)叮囑我的話:“陌生人敲門千萬不要開門啊!”面對(duì)眼前的情況,我一下子不知所措,“怎么辦?怎么辦?”在慌張的幾秒后,我猛然想到了一個(gè)好主意,對(duì)門口的叔叔說到:“哦,原來是李叔叔啊,爸爸去買煙了,您在門口等他一下吧。”門口的`叔叔支支吾吾不知道說了些什么,不一會(huì),人就不見了。

  爸爸媽媽回來后,我描述了事情的經(jīng)過,他們都夸我聰明機(jī)智呢!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  有一天,我和弟弟一起玩拼地墊的游戲,正方形的地墊鋪在地上可以拼出好多圖形呢。突然弟弟想要搭成小房子可以躲在里面。你們猜我是怎樣搭的?當(dāng)時(shí)我想了想,學(xué)著爸爸以前搭過的'樣子,讓弟弟站在一塊地墊上,然后把四塊地墊豎起來圍住了他,再用一塊地墊蓋在上面當(dāng)屋頂,搭成了一個(gè)方塊形的房子(如圖一)。弟弟藏在里面玩捉迷藏的游戲,特別開心。

  爸爸讓我仔細(xì)觀察一下它,看有多少個(gè)面、多少條棱。我數(shù)了一數(shù),它有6個(gè)正方形的面,有12條一樣長(zhǎng)的棱,我知道這就叫“正方體”(如圖二a)。爸爸讓我想想“長(zhǎng)方體”,它有幾個(gè)面、每個(gè)面是不是都是長(zhǎng)方形。家里有不少長(zhǎng)方體的東西,比如鞋盒、微波爐、衣柜、牛奶盒,我觀察它們,發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)方體和正方體一樣也是有6個(gè)面,但是它的面不一定都是長(zhǎng)方形。如圖二b長(zhǎng)方體,每個(gè)面都是長(zhǎng)方形;而如圖二c長(zhǎng)方體,有一組對(duì)面對(duì)的2個(gè)面是正方形、其他4個(gè)面都是長(zhǎng)方形。爸爸告訴我,正方體其實(shí)是一種特殊的長(zhǎng)方體,當(dāng)長(zhǎng)方體的6個(gè)面都變成正方形時(shí)就變成正方體啦。哦,原來是這樣。我覺得正方體很奇妙,我會(huì)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。

  生活中我們會(huì)遇到很多立體圖形:正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體、球體……我們一起尋找并觀察它們吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  春意盎然,正是踏春的好時(shí)光。3月14日,碧空如洗,萬里無云,我們一起走進(jìn)了大自然,開啟了綠色小衛(wèi)士的一天。

  我們參觀了河姆渡遺址,體驗(yàn)了攀爬的刺激,感受了香格里風(fēng)情,享受了農(nóng)莊美味,闖過了碎片游戲,但最令我難以忘懷的還是植樹活動(dòng)。

  一開始,我覺得植樹是一項(xiàng)輕而易舉的事情,但是一個(gè)挖坑就讓我覺得壓力倍增。我雙手緊握鋤頭,興高采烈地挖著樹坑,樹坑需要又大又深,這樣小樹苗才能茁壯成長(zhǎng)。突然鋤頭咣的一聲,遇到了阻力,我想一定是個(gè)大石頭。我避開中間,從兩邊輕輕地把土刨開,定睛一開,原來是個(gè)大蘿卜,又白又胖,真是一個(gè)意外的收獲。

  挖好坑后,我小心翼翼地拿起樹苗,放進(jìn)坑里。我一只手扶著樹苗中部,并用腳撐著樹根,以保證樹苗像戰(zhàn)士一樣筆直地站立,另外一只手把土往坑里埋。過了一會(huì)兒,我就滿臉汗水了,這時(shí)我想到農(nóng)民伯伯種植莊稼是有多么的'辛苦!

  最后我們給小樹苗澆上了愛心之水,讓他健康成長(zhǎng)。

  這時(shí)我在心里默默的念到,明年春天,我還會(huì)來看它,有沒有長(zhǎng)高,有沒有長(zhǎng)壯。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  三周前,張阿姨送給媽媽十只蠶寶寶。蠶寶寶白白的,每只像大螞蟻那么大。前面有六條細(xì)腿,后面有八條粗腿。我們天天都堅(jiān)持給它們喂四到五片桑葉。

  過了幾天,蠶寶寶長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得又白又胖,形態(tài)各異。

  又過了幾天,有四只蠶寶寶吐絲了,它們吐的絲細(xì)細(xì)的,軟軟的,粘粘的。它們吐的絲越來越多,身子變得越來越小,它們把絲纏在了自己的`身上,就變成繭。

  我要繼續(xù)觀察蠶的生長(zhǎng)過程,等它變成蛾子。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  開學(xué)第一天

  過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,終于迎來了20xx年的新學(xué)期了。暑假天天呆在家里,真是無聊透底了。多么希望能看到我的新老師新同學(xué)啊。這一天終于來到了,走進(jìn)我們的學(xué)校,到處洋溢著歡聲笑語,都是一些新面孔。他們的臉上寫滿了高興,快樂,自信,這氣氛真是太好了!再看看門口的`花草,他們生機(jī)勃勃,似乎在跟我們大家招手,應(yīng)該是在歡迎我們大家的到來吧,謝謝你們,謝謝花花草草!今天真是愉快,看到了這么多的同學(xué)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  星期六,小明玩耍時(shí)把手弄臟了,他便去水池洗手。洗手時(shí)他只顧著玩了,他把所有的水龍頭打開了,但洗完后沒關(guān)就走了。

  小明走后,小芳看見水龍頭沒有關(guān)掉,連忙跑去把水龍頭關(guān)好了。小芳接著又跑回家拿了一張紙和膠水,在紙上寫上“節(jié)約用水”四個(gè)字,然后貼在水池邊。

  第二天,小芳路過水池旁邊,只見兩個(gè)男孩在邊洗手邊打水仗,小芳走過去對(duì)那兩個(gè)男孩說:“你們應(yīng)該節(jié)約用水,因?yàn)樗巧础薄蓚(gè)男孩低下了頭,并把水龍頭關(guān)緊了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  時(shí)間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的`寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個(gè)寒假過的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個(gè)寒假。

  看些書,做些讀書筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞,了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下,鍛煉自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……

  這就是我的寒假計(jì)劃,不錯(cuò)吧?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  今天媽媽不在家,外面又下著雨,我正在愁著中午應(yīng)該要吃什么?

  爸爸躲在廚房里好半天也沒有出來,我好奇地伸頭一看,只見爸爸正在揉面,爸爸笑瞇瞇地說:“今天包你最愛吃的水餃。”“哦,爸爸你真好!”“你不能光吃不做,你也得包幾個(gè)!”“好吧,沒問題!”我胸有成竹的說。面揉好了,爸爸拿著刀,把面切成了3大塊,把其中一塊搓的'又細(xì)又長(zhǎng),又把它切成了幾十個(gè)小塊,我洗完手后,拿出一小塊按扁,用面桿搟成了一個(gè)又薄又圓的皮,接著爸爸拿出事先準(zhǔn)備好的肉餡子,我用勺子抹了一些餡,把餡放在皮中間,我三下五除二,包了個(gè)“怪物”,哈哈嚇到你了吧!我又包了好幾個(gè),形狀千奇百怪。下鍋了,不到十分鐘,就撲來一陣香氣……

  我吃著自己包的餃子,覺得美滋滋的,今天的餃子真好吃啊!

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