二年級作文

二年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

　　寒假里，媽媽帶著我去安吉滑雪。

　　我們來到滑雪場，看著這滿山的白雪，我不禁發(fā)出“哇”的感嘆，開始幻想滑雪時的情景，心里別提有多開心了。可是，巨大的滑雪板和很大很重的雪鞋讓我傻眼了。在媽媽的幫助下，雪鞋是穿上了，可當我把雪鞋穿進雪板時，差點摔了個“嘴啃雪”，幸好教練及時趕了過來。

　　教練先是教我怎樣滑雪，叮囑我重心要向前。我試了試好像并不難，可我高興得太早了！教練讓我把雪板前面張開，后面靠緊，像外八字一樣，然后一步一步向上坡走。我走是走了上去，但外八字早就沒了。我再試著從上面滑下來，可試了好幾次，總是達不到教練的要求。教練對著我嘆了口氣，準備教我“剎車”。

　　“剎車”原來是內(nèi)八字，和往上走正相反。我試了試，左腳向外了，右腳沒動。右腳向外了，左腳沒動。我又在平地上練了好幾遍，不斷告訴自己要兩只腳一起用力。經(jīng)過努力，我終于讓教練滿意了，教練便帶我向下滑。

　　雖然表面上我很淡定，但心里卻在暗暗地祈禱：老天，保佑我不要摔跤！果然，當我向下滑時，剎車居然失靈了，怎么也停不下來，最后我摔在雪地里。突然，我的耳邊傳來了熟悉的聲音：“婷婷，只要去努力，就一定能成功！”原來是媽媽。

　　我抬起頭，看見許多人都在快樂地滑雪，便拿起雪杖，又慢慢站了起來。我走到坡上，認真地想了想教練說的.那些要領(lǐng)，終于找到了摔跤的原因。原來我忘了重心要向前，教練說過，重心向前就不會摔！我記著這些話，向下滑。“功夫不負有心人”，過了一會兒，我真的成功了！我高興極了，像一只鳥兒學會了飛翔一樣，在雪地里滑行，開心極了。

　　“只要努力，就一定能成功！”就是因為這句話我才學會了滑雪。以后不管在什么地方、什么時候，我都會牢牢記著這句話的！

二年級作文 篇2

　　夏天到了，炎熱的天氣，蟬的聒噪更容易使人心煩意亂。然而，不管天氣怎樣的酷熱，對于蟬，我都不曾討厭，因為穿過那陣陣蟬鳴，我回到了童年，我想起了那條從窯廠通往家里的路，那條路上，灑滿了銀色的月光，回蕩著悅耳的蟬鳴，彌漫著濃濃的愛意。

　　我是家里的老小，上有兩個哥哥，父親對我疼愛有加。在那時候的艱苦歲月里，是很難吃到肉的。夏季來臨，我們小孩子天還不黑就拿著罐頭瓶和小鏟去捉金蟬，捉過的金蟬在大人炒菜的時候給過一下油，（那時候怕用得油多，只是炒一炒，從來舍不得炸一炸。）那過油的金蟬油嫩嫩、香噴噴的，對于饞嘴的孩子來說真的是美味佳肴。為了能多吃點，我們總會早早地出去捉，不等金蟬爬出洞，我們就在地上找那些小小的、薄薄的洞口，如果小洞越摳越大，十有八九就是金蟬洞，有時候摳不出來，金蟬會鉆到地下，我們會使出“挖地三尺”的韌勁去找。

　　由于我年齡小，捉蟬的人又多，我捉得不多，吃的時候總是覺得不過癮。我這個“小饞貓”太愛吃金蟬了，所以每次吃完總是顯得意猶未盡。我的這些舉動都被細心的父親看在眼里，記在了心上。

　　那時候，父親在離家六七里路的一個窯廠干活，最初父親在窯廠壘磚坯，后來燒窯。我不知道父親瘦弱的身軀是怎樣完成那樣的重體力活的，只是每次回到家，我看到他的額頭都是白嘰嘰的，肩上永遠搭著一個濕濕的毛巾，那額頭就像手在水中泡得時間長了那樣的又白又皺，那時我真的不知道是因為一直出汗泡的，更不知道濕濕的毛巾不是父親用水打濕的，而是汗水浸濕的。

　　父親燒窯下班總是到我們吃過晚飯后，記得沒有金蟬的時候，天擦黑他都到家了，不管有多累，他總會把我攬在懷里抱一會兒，那時不懂事的我特討厭聞他身上那酸不唧唧的'汗臭味，剛停一小會兒我就會推開父親跑著和小伙伴玩了。

　　可是等有金蟬了之后，父親回家的時間比以前晚了很多，有時候我都睡著了還不見父親回來。但是，第二天的早餐總會有炒金蟬。我吃得津津有味，也很滿足，只是父親看不見，他早早地就趕到窯廠干活了。

　　每天都能享受到炒金蟬這樣的美味真的是最優(yōu)厚的待遇。母親說這些金蟬都是父親從窯廠回來的路上捉的。那一段路離村莊較遠，很少有人去捉，父親回來的又晚，正好蟬兒都爬到了樹上，于是父親一棵樹一棵樹認真地尋找，每次都是滿載而歸，回家洗洗腌上，就成了我第二天的美味。

　　那時候的我總是貪婪地讓自己吃個夠，有剩余的家里其他人才吃，更沒想過給窯廠干活的父親剩下幾個，也讓辛勞的他能飽飽口福。

　　回過頭來想想，父親是多么地不容易，炎炎烈日，酷熱難耐，他要守著熊熊燃燒的火爐，一鏟一鏟地往窯洞里填煤，起早貪黑，汗流浹背。勞累了一天的父親，本來可以回家好好休息一下，可是為了“饞嘴”女兒，他還要走一步停一步，不住地抬頭在樹上找金蟬。父親是邁著怎樣沉重的腳步挪動的呢？當父親看到金蟬的時候，他又是怎樣的歡喜呢？

　　那條長長的路啊，有蟬兒的歌聲，或許父親不是那樣的孤單；那條長長的路啊，有對女兒的愛，或許父親不是那樣的疲憊；那條長長的路啊，有月光、有蟬鳴、有溫馨……

二年級作文 篇3

　　早晨，太陽公公還沒有起床，天空陰沉沉的，中午太陽露出了微笑。小朋友們排好隊去校園里尋找春天。

　　來到校園西邊的小花園里，首先映入眼簾的是一棵高大的松樹，滿樹綠色的枝葉，就像一根根鋼針。仔細看去，枝葉間還藏著一個小小的蜂窩，里面應該還有小蜜蜂在呼呼大睡吧！

　　松樹左邊有一棵臘梅，滿樹盛開的臘梅花就要完成使命，湊近一聞還留有清香，即將冒出來的腋芽能夠感受到新的生命仍在繼續(xù)。

　　穿過一條小徑，就來到了校園東邊的春華園。這里鮮花盛開，有粉紅的'杏花，雪白的梅花，一株株海棠樹上掛著一個個小辣椒似的花苞，一陣陣濃郁的香氣不時飄過來，細心的你一定會發(fā)現(xiàn)原來是樟樹散發(fā)出來的。

　　啊，春天已經(jīng)來到我們校園，就在我們身邊！

二年級作文 篇4

　　這是一個星期天的早晨，小紅和小剛一起去植樹，小剛拿起鐵鍬挖了一個樹坑，小紅輕輕地把樹苗放進了樹坑里，小紅扶著樹苗，小剛陪土，小紅把土踩的結(jié)結(jié)實實的。

　　小剛提來了一桶水，小紅澆樹苗，小紅一邊澆一邊說：“樹苗快點喝吧，快點長，長大了好為我們乘涼”。他們看著種好的.小樹苗，雖然他們累得滿頭大汗，但是臉上依然露出了笑容。

二年級作文 篇5

　　今天，我們?nèi)�校接到了學校的通知——做大掃除。

　　中午的時候，我們動員了兩個大組共14人，還加班委、三好學生以及優(yōu)秀少先隊員全部投入了這場掃除。

　　因為開始的時候，就已經(jīng)沒有多久要上中自習了，晏老師中午不會來，而同學們的作業(yè)都做完了，我們就讓同學們在外面等一會兒，并讓他們把語文書拿出去讀，而我們里面呢，卻干得熱火朝天。

　　我們踩著桌子，擦教室上面的玻璃的時候，才發(fā)現(xiàn)上面積累了厚厚的灰塵，外面一些女同學跑來跑去換水，幫我們洗臟了的抹布，并隨便把洗好的'抹布遞給我們……

　　這次我要特別的感謝那些參加了勞動的同學，是他們讓我們的教室更加干凈，讓我們能在一個干凈的環(huán)境里學習！

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