二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文5篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
今天我看了孫子兵法里的一篇文章，名字叫燭之武妙計退兵。戰國時期，晉國打敗了楚國之后國力大大增強，最后它就想吞并它的鄰國鄭國，并想聯合秦國的秦穆公一起攻打鄭國。鄭國的.鄭文公就招集大臣和文武百官們一起商議對策。
一個叫燭之武的官員說:晉國依靠秦國撐腰，如果我們設計把秦國派出的兵勸退了，晉國自然也會退兵。于是燭之武就派人去跟秦國說:鄭國在西邊，秦國在東邊，中間還隔著個晉國，就算你消滅了我們的國家，國土也會被晉國占領！到時候晉國國力大大增強，恐怕連你們秦國的位子也保不住了，講到這兒秦穆公有點害怕了，所以趁晉國不注意的時候，就悄悄地撤兵了。秦軍一撤，晉軍沒有了主心骨，最后也就撤退了。
燭之武巧計退兵，使鄭國有了一絲喘息的機會，國力也慢慢增強!故事告訴我們，有時候，智謀勝千軍。國家安寧強盛需要文武百官齊心協力，正如廉頗與藺相如的故事。
二年級作文 篇2
星期六下午是個天朗氣清的好日子，爸爸、哥哥和我一起去鼓樓區體育中心游泳，我來到更衣室，衣服一脫，游泳衣一穿，就迫不及待的跳進水里，我游了一會兒，突然聽到“撲通”一聲我回頭一看，“呀”！哥哥已經跳下水向我游來。我想，要是被哥哥抓到就“沒命”了，于是我拼命的往岸邊游，可哥哥比我游得快，眼看就要被抓住了，我用水往哥哥臉上潑，他手忙腳亂的，就在這時我快速的.游走了，我哈哈大笑，哥哥的手緊握拳頭，氣得臉都變色了，這時爸爸過來平息了這場“戰斗”，讓我們比誰先游到岸邊，只見哥哥像魚兒一樣在水里飛快的游著，不一會兒就到了終點，高興的喊“我是第一名”。
時間過得真快，轉眼間，我們該回家了，我依依不舍的離開了游泳館，結束了這次有意義的活動。
二年級作文 篇3
今天，我們校區去奉賢申隆生態園游玩。
令我記憶猶新的是：我和陸詩逸、王欣然放風箏。我們焦急地忙碌著。為什么，因為別的同學都放飛了風箏，只有我們還在固定風箏的支架呢！
開始放了，只是我們的風箏線，纏住了另一位小朋友的線，我想：喊龔妮婕來吧，她可是解結高手。于是，我大聲地喊了她的名字。很快，她就解開了。
可是，一大半的'同學的目光轉移了。他們看見了一個小販，手里拿著稀奇古怪的裝飾品，同學們（除了個別同學以外，包括我）紛紛拿起自己的零用錢買，小販越賣越歡。我心里想：哎，我們還是抵不住這種裝飾品啊！
在回去的路上，同學們一個接一個地拿起自己買的裝飾品。
有幸的是，我在來回的車上，并沒有暈車。
二年級作文 篇4
星期天，天氣晴朗，藍藍的天上飄著幾朵白云。老師帶領同學們去游動物園，大家都非常興奮。
來到猴山，這里的猴子可多啦！你看，有只猴子正坐在假山頂上旁若無人地吃著蘋果，那應該是猴王；有只小猴子像獅子一樣翹著尾巴正警惕地觀察著游客，那應該是猴群里的哨兵；有只小猴子把吃剩下的`香蕉皮頂在頭上正沖我們做鬼臉；還有只小猴一邊撓著頭，一邊眼巴巴地看著我們，好像在想：“今天來了這么多小朋友，怎么也沒人給我扔點好吃的呢？”
最有趣的是，在假山背后，一只猴媽媽正在給猴寶寶梳理毛發，猴寶寶正瞇著眼、聽話地躺在猴媽媽懷抱里。
還有許多猴子在假山上、樹叢里跳上跳下、蹦來蹦去，它們玩得可高興了！
同學們今天玩得可真開心！
二年級作文 篇5
從前，新市有一個人姓徐，大家都叫他徐公。日子久了，徐公就習慣別人這樣叫他了。因為，他從小就沒名字。為了感謝別人給他取的.名字，他開了一家徐公店。
過了一些日子，徐公有了一個孩子。巧的是，在他剛撿回那個孩子的時候，大詩人楊萬里來了。徐公急忙招呼大詩人楊萬里。趁徐公不注意，孩子偷偷跑出去玩了。
一路上，沒有一個小孩和他玩。小孩非常傷心，正準備回去，突然，一只黃蝴蝶飛過來了。小孩心想：黃蝴蝶是不是要和我玩？于是，小孩問："你和我玩捉迷藏，好嗎？"黃蝴蝶似乎聽懂了小孩的話，拍了拍翅膀，表示：好啊！小孩蒙住了眼睛說："一，二，三……"小孩睜開眼睛，不一會兒，就找到了。原來，黃蝴蝶藏在草叢里，太顯眼了。黃蝴蝶不服氣，飛來飛去，小孩也不服氣，追來追去。后來他們跑到了徐公種菜花的地方，黃蝴蝶想了個好辦法，于是，它趕緊飛到黃菜花里，不見了。小孩找了好久，也找不到。
這一情景被楊萬里看見了，他高興地說："又可以寫一首詩了。"
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