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小學(xué)二年級作文

時間:2023-09-18 18:11:53 二年級 我要投稿

小學(xué)二年級作文6篇[推薦]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級作文6篇[推薦]

小學(xué)二年級作文 篇1

  因為有了我,我的家變得幸福,因為有了我,我的家變得快樂……因為有了我,我的家每天都在上演著不一樣的畫面,讓人難以忘懷!

  因為有了我,我的.家多了一些歡聲笑語!

  記得有一次,我正在看電視,看見電視中的卡通人物的面容化的很漂亮,我就也開始學(xué)起來,首先,我先拿媽媽的紗巾圍住頭,再用毛筆在嘴巴兩邊畫了三道,用口紅在鼻子,眉毛中間點了兩個點,后來我又用兩只筷子插在了頭發(fā)中間,最后穿上媽媽的高跟鞋,隨后就跑上去給爸爸媽媽看,爸媽看過后就不禁哈哈大笑起來,邊笑還邊說:“琪琪,你這般模樣真搞笑!”

  但也就是因為有了我,我的家就也多了一些煩惱!

  有時候,我正在拉琴,有一個地方拉錯了,媽媽讓我重新練,可練了一遍又一遍,我還是一直在這個地方出錯,連接不起來,那么媽媽就開始生氣并責罵我,說這才是三級的歌都拉不好,并且看書拉都拉錯了,說我就是個“豬腦子”,在當時我也有點生氣,說我就是這“腦”,改不過來了,這可使媽媽更生氣了,而我同時也被吵哭了,頓時,家中的人都沉默不語。

  更是因為有了我,爸媽才感到了有我這個女兒而自豪!

  當我站在國旗下演講時,當站在舞臺上晨誦時,當通過我的辛苦努力競選上大隊委的時候,那一刻,我驕傲,同時我的爸爸媽媽也感到了自豪呀!

  所以,因為有了我,這個家才變得完美,才變得豐富多彩,不那么單調(diào),冷清!

小學(xué)二年級作文 篇2

  嘀嗒…嘀嗒…,這就是誰敲著動聽的`音樂?噢,原來就是春雨呀!春雨敲響了窗戶,嘀嗒…嘀嗒…真好聽。呼…呼…這就是誰唱著好聽的歌曲?噢,原來就是春風(fēng)呀!春風(fēng)吹拂著柳枝,像就是在幫柳樹梳頭,嘰嘰、喳喳,這又就是誰叫著歡樂的聲音?噢,原來就是小鳥們在樹枝上嘰嘰喳喳地討論呢!

  快樂的春天就在這里,春天帶來了美好的開始。

小學(xué)二年級作文 篇3

  天狗望月月亮升起來了,天狗又乘著主人不在溜出來了。

  它蹲在山峰上看著天上圓圓的.月亮,很想咬一口。于是天狗就跳到了天上,把月亮咬了一口。

  村民晚上出門的時候一點兒也看不清,于是就去報告玉皇大帝。玉皇大帝聽了很生氣,施法就把天狗變成了石頭。

  天狗只有站在原地一動也不動地望著天上的月亮,這就是有趣的“天狗望月”。

小學(xué)二年級作文 篇4

  云給我們展示一個奇妙的世界,每當我抬頭想要探索(tànsuǒ)這個世界時,它的大門就會自動為我打開。那里面有小熊、小兔、獅子、老虎等……在那里,就像是專門為我開的一個動物園。

  “小鳥”可以在天空中安心地“睡覺”;“獅子”可以在草地上和“小兔子”一起快樂地玩!钣腥さ氖牵@些動物可以千變?nèi)f化:

  看,那邊的“小猴”剛剛還拿著一個籃子,一陣風(fēng)吹來,它一下子就變成一條“龍”;明明是一只兇猛(xiōnɡměnɡ)的“老虎”,一不留神(liúshén),就變成“虎(hǔ)頭蛇(shé)尾”的'怪獸(shu)了。

  哈,再看那邊,在風(fēng)娃娃的戲弄(xìnnɡ)下,“獅子”在捕捉(bǔzhuō)一頭“小牛”,“牛媽媽”搖(yáo)身(shēn)一變,變成一條“龍”,嚇(xià)跑了“獅子”;“獅子”不甘(ɡān)心,又看準一只受傷的“兔子”,眼看就要追上了,可是一陣風(fēng)吹來,把它倆和在了一起,變成了“小鹿”,很有趣吧!

  嗚(wū)嗚——嗚嗚——大風(fēng)打斷(duàn)了我的思路,再看看天空,又想象剛才的情景,真美呀!云給我們帶來了快樂,自然界是如此的有趣!

小學(xué)二年級作文 篇5

  翡翠山莊門口有一個小公園,那裏有一排排紫荊樹,開著許多紅豔豔的小紅花,遠遠望去像一個大火球,走進去,那嫩綠嫩綠的葉子像小小的蝴蝶。就在紫荊樹的旁邊,長著五棵聖誕樹,像一座綠城堡,又像小雪人,還像小矮人。從聖誕樹向左望去,有一棵竹子。我想:如果有一隻小熊貓生在這裏就好,肯定每天都有足夠得食物。

  公園裏除了樹,小路和滑滑梯,其餘的都是小草。早晨,草地上灑滿了露珠,太陽出來了,照在露珠上,五顔六色,美麗極了!公園的前面有一排排福建茶,每天都在守衛(wèi)著公園,像在對我們說:“你們要遵守公園裏的'紀律,一定要在正門進去玩。

  草地上有一條條用石頭鋪成的小路,在公園裏穿來穿去,像一條迷宮,也像一條彩帶,早晨有很多老爺爺老奶奶在這裏做運動。

  公園裏還有兩個滑滑梯,我和我的一些小夥伴,經(jīng)常在這裏玩捉人,捉迷藏和講笑話。每到放假時,公園裏就熱鬧非凡。

  老師,你喜歡這美麗的公園嗎?

小學(xué)二年級作文 篇6

  由于我和爸爸把烏龜豆豆凍死了。畢竟它跟了我五年,我很想念它,總想給它打個電話。為了不出現(xiàn)數(shù)位不夠、內(nèi)存太小的問題,我就找發(fā)明家奇奇(我的哥們)把電腦改成了一個巨型電話。由于我不知道電話號碼,就整天亂敲。功夫不負有心人,終于,電話打通了。

  “你好,這里是地獄,請問你找誰?”對方粗魯?shù)貑!拔蚁胝乙粋叫豆豆的小烏龜,請問它在地獄嗎?”我問。對方說:“請稍等片刻,我去找一找!蔽野凑账f的,等了足足一個時辰。這時,對方說:“對不起,它不在地獄,有可能在天堂吧。”“天堂的號碼是多少?”“把地獄的號碼倒過來就行了。”“謝謝!

  我打開已撥電話,“啊!地獄的電話這么長!”我想:如果直接倒過來打不知要多長時間,還是找奇奇幫忙吧。

  我又跑到奇奇家,要他發(fā)明一種把數(shù)字倒過來的`機器,他說:“你來得正好,我剛好有一臺這樣的機器,借你一用!”“謝謝!”我高興地又蹦又跳,抱著機器就向家里跑。

  我按照說明書,一步一步地操縱。一會兒就把機器安裝好了。我又將地獄的電話復(fù)制過來,再按一下開始按紐,“吱——吱”,機器開始工作了。過了半個小時,號碼全倒過來了,電話自然而然地通了。

  “喂,你好,這里是天堂,請問你找誰?”對方問!拔艺倚觚敹苟!薄罢埳缘取!边^了十幾分鐘,對方回答:“有,請你撥打10個2和10個5!薄爸x謝!蔽疫B忙把電話掛了,撥打了10個2和10個5,電話里傳來一個熟悉的聲音:“喂,小主人,好久沒見到你了!薄澳阍趺粗朗俏?”“看來電顯示嘛。”豆豆又說:“這里聊天不方便,以后你要找我,”“媽呀!這么多!我暈!”

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