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二年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
星期五,老師正在講一道數(shù)學(xué)題。小紅坐得端端正正,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,邊聽老師上課,一邊記筆記。
小明一看題目,心想:這到底道題目太簡單了,我都做了好幾遍了。剛想完,他就玩起了筆。老師走過來,敲了幾下小明的`桌子,小明重新聽講了。可是沒過多久,小明又走了神,他想起家里的遙控飛機,他一按按鈕,飛機就飛起來了,它一會兒往上,一會兒往下沖,有時還翻起了跟頭。
講完了,老師發(fā)給每人一張試卷,小紅拿起了筆一會就寫完了,小明一道題也不會做,他急得抓耳撓腮,東張西望。希望能抄到別人的答案,頭上還不停地冒汗。
老師走過來看了一下,說:“這就是不聽講的后果!
二年級作文 篇2
大家都知道水滸傳中的“及時雨”宋江吧,其實“及時雨”不止宋江一個人,我們的身邊也是有許多“及時雨”的。這些“及時雨”總是在你焦急,無能為力,需要幫助時,徹底沮喪時,伸出援助之手,讓你輕松地渡過難關(guān)。
我的同桌就是這樣的一位“及時雨”。有一次,我的碳素筆用完了,就在我絕望的用筆在草稿紙上亂劃時,我的同桌正好抬頭思考問題時,看到了我無能為力的沮喪的樣子,便伸出了希望的援助之手,大方地遞過來一支筆,解了我的燃眉之急。
生活中的.“及時雨”是那么多,只要你用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn),去捕捉,你就會發(fā)現(xiàn)你身旁更多的“及時雨”,他(她)們總能在你絕望,需要的時候幫你解開無助的謎團(tuán)。
!“及時雨”!“及時雨”在生活中又是多么重要!
二年級作文 篇3
今天爸爸帶我去海邊玩,大?烧娲蟀,一望無邊,遠(yuǎn)處與天連在一起。
只見海邊有許多漁民在網(wǎng)箱里喂魚,有黃魚.美囯紅魚.鱸魚等等,網(wǎng)箱里的魚一見有魚飼料倒下去,馬上從水下沖上水面來搶食,并濺起一陣陣?yán)嘶ǎ利悩O了。
爸爸問我這里有56個網(wǎng)箱,每兩個網(wǎng)箱要喂一桶飼料,要喂多少桶呢?這應(yīng)該難不倒我吧,我用除法56除以2等于28,應(yīng)該28桶飼料就夠了,那養(yǎng)魚的伯伯問;現(xiàn)在已喂一半了,還要喂多少?我想還是用除法算,28除以2等于14,我說是還要14桶。那個伯伯笑著點了點頭。
二年級作文 篇4
我今天種了幾粒黃豆,爺爺說:“谷雨前后種瓜種豆,種瓜得瓜種豆得豆。”真希望我的豆子能像杰克魔豆的豆莖那樣高大!哈哈!
在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我選了10粒豆子,把壞豆子都挑出去,然后把他們泡在了盒子里。我守在盒子邊等他們長出來。爺爺就笑了笑說:“這要等好久呢,你明天再來看吧!”“!……明天?我下巴都掉了!”人家杰克的豆子是一晚上就長起來的!
第二天我一早就起來了,哇塞!有變化!我拿了一顆沒泡過的豆子和他們做比較,果真不一樣了,原來小小圓圓黃黃的豆子變得長了,豆子的肚臍變的淡了許多,整個豆子也變成淡淡的.黃色,水也比昨天少了大半。第三天豆子沒有變大太多,但是他們的肚臍上邊長出了一個長鼻子,有的鼻子長,有的鼻子短,還有幾顆居然沒有鼻子的。第四天有些豆子的皮被鼻子戳破了,有些豆子的皮掉了一半露出鼻子和肚臍,有些還是沒長出鼻子來。然后我和爺爺把有鼻子的豆子都轉(zhuǎn)移到了有濕棉花的玻璃瓶里面,等他們再長大。又等了三四天,我看見兩個綠色的又帶著紫色的大豆瓣伸出頭來,我的豆子變樣了!
之后他長得很快,幾乎每天都有變化。真希望它快點長大,我想坐著它到天上去,去看看到底有沒有巨人。
二年級作文 篇5
因為要補貼家用,爸爸經(jīng)常出去打工,他每次回來只能陪我?guī)滋欤晕矣幸粋愿望就是想讓爸爸多回來陪陪我。
有一次,我正在玩電腦,突然爸爸背著背包出現(xiàn)在我的面前,我頓時呆住了,我問爸爸:“你怎么回來了,也不哼一聲,還有你下次什么時候走?”“不知道,不過這次再走一次就不走了,好好陪你玩。”我聽了摟著爸爸哭了起來。
不久,爸爸又出了遠(yuǎn)門。在他走時,我躲在臥室門后偷偷哭了起來,想讓他快點回來。他一走就是一個月,他回來時我興高采烈地說:“你是不是不會走了?”“說不定!薄澳阏f過不會再走了的!笨砂职种皇敲嗣业腵頭,什么也沒說。
后來,我爸爸又走了,到現(xiàn)在還沒回來,我在爸爸走時又哭了起來,仿佛我的淚水也在說:“希望小主人的爸爸快回來!
爸爸我很想你,每當(dāng)我想到你總會想哭,爸爸快點回來吧,雖然我們常打電話,常聊微信,但晚上想你時我還是會止不住流眼淚。
爸爸我知道你為了這個家打工掙錢很辛苦,但我十分想念你,希望你能早點回來。
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