二年級(jí)優(yōu)秀作文(通用8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我們班可是個(gè)名副其實(shí)的“書香班級(jí)”，已經(jīng)連續(xù)三次獲得校信通優(yōu)秀書香班級(jí)稱號(hào)，這不是最重要的，重要的是通過這樣的活動(dòng)，班里的同學(xué)許多都成了小書迷。今天我就圍繞著“書”，講講發(fā)生在我們班許許多多有趣的關(guān)于閱讀的故事。
No.1我們班的圖書角
從二年級(jí)起班主任李老師開始帶我們班，教室里比較顯眼的地方就出現(xiàn)了一個(gè)大書柜。老師對(duì)我們說，書可以打開你們了解世界的一扇扇窗口，閱讀會(huì)人你們的心沉浸下來，更仔細(xì)的感受生活，感受愛……你們?nèi)绻惺裁春脮伎梢越坏桨嗌蟻�，與同學(xué)們交換著閱讀。老師還為我們一個(gè)大大的筆記本，上面記錄著我們的借閱歷史，方便同學(xué)們查找書目。
自從有了圖書角，課間隨時(shí)隨地可以看見讀書的同學(xué)，每個(gè)讀書人都津津有味的閱讀著，我也是他們中的一個(gè)。圖書角剛建了沒多長時(shí)間，我就已經(jīng)看了許多以前沒有讀過，卻十分有意思的書。現(xiàn)在我們的圖書角建立已經(jīng)幾年時(shí)間了，不僅讓班里的同學(xué)們受用無窮，更讓我的閱讀興趣越發(fā)濃郁了。
有一次在借書的時(shí)候，無意中翻看了筆記本前的借閱記錄，驚訝的發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間在瘋狂閱讀的人原來不止我，還有我們班的小書迷——宋怡靜，她已經(jīng)借閱了許多的書，由于大量的`閱讀，她的語文成績和寫作水平明顯提高。班里這樣的因?yàn)殚喿x二受益的同學(xué)還有不少。獲獎(jiǎng)后老師就把我們的書香班級(jí)圖書拿到圖書角供大家閱讀。
No.2班級(jí)共讀《活了一百萬次的貓》
老師不僅讓我們閱讀故事類小說類的圖書，還會(huì)給我們給我們講一些優(yōu)秀的繪本。
一天下午，老師說她發(fā)現(xiàn)了一本很好的繪本《活了一百萬次的貓》，便專門抽出了一節(jié)課的時(shí)間和我們一起閱讀。老師說優(yōu)秀的繪本適合任何年齡的人閱讀，它讓我們受益匪淺。整整一節(jié)課的時(shí)間，同學(xué)們都異常的安靜，只有老師那悅耳的聲音在教室里回蕩，就連幾個(gè)上課經(jīng)�！皳v亂”的同學(xué)也變得出奇的靜，中間還時(shí)不時(shí)的有同學(xué)舉手發(fā)言，我想，這就是閱讀的魅力吧。
No.3我們班的閱讀之旅
從二年級(jí)起，隨著年齡的增長，我們接觸的書的類型也越來越多。從最開始的繪本《逃家小兔》、《愛心樹》到《格林童話》、《小鹿斑比》等簡單易懂的故事書開始，到整部的純故事書，從動(dòng)物類小說到人文類文學(xué)作品，從魔幻的《哈利波特》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》到如今原版的《三國演義》等四大名著，我們班的進(jìn)步是大家有目共睹的。
閱讀，讓我們的班級(jí)每個(gè)人都深深愛上了閱讀，就這樣，我們?cè)陂喿x中感受世界，在閱讀中學(xué)習(xí)知識(shí)，在閱讀中不斷成長!這，就是我們的書香班級(jí)，這，就是我們美麗的閱讀故事！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
雞蛋為什么有東西包住就不容易破?思考許久后，我打開《十萬個(gè)為什么》一書。
找來找去，我終于找到了里面的一篇文章：“雞蛋破裂”一文。我一看，大喜，真好，找到了我要的文章。
讀完了這篇小小的文章后，深有感觸。呀!原來雞蛋有如此多的奧秘啊。這么看來，雞蛋會(huì)變得不易碎。不信，你可以看一看，保護(hù)層對(duì)雞蛋有多大的作用。
在我們眼中的雞蛋，是容易破碎的。一般人認(rèn)為，雞蛋一動(dòng)就會(huì)碎。其實(shí)錯(cuò)了，你們都錯(cuò)了。雞蛋能承受很大的壓力，走到受不了為止。所以，大家打雞蛋時(shí)也要用一定的力氣，可是，人們?yōu)槭裁凑J(rèn)為，雞蛋這東西很容易碎呢?
很簡單，雞蛋是一種球體，會(huì)滾動(dòng)。如果人在準(zhǔn)備東西時(shí)用力動(dòng)了一下它。它就會(huì)滾，直到碰到什么東西后碎了為止。可是，雞蛋自己花力氣是人感覺不到的。
雞蛋可以承受300-400克的`力，如果放上餐巾紙等包裹物，在超過壓力時(shí)，可以減少30-50克的壓力。放上毛巾等物品，可減少100-200克的壓力。如果像我這樣里五層外五層，減少的壓力就可想而知了。通過這次研究，雞蛋成了我心目中真正的大力士。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
你用雞蛋做過不倒翁嗎？今天我們就讓雞蛋來個(gè)大變身吧！
我準(zhǔn)備了雞蛋，碗，螺絲釘，水彩筆芯等這些工具，就開始動(dòng)工了。我首先用一把鋒利的刀，輕輕地敲動(dòng)著雞蛋，雞蛋好像門被砸破了一樣，破出了一個(gè)洞，我看見了白白的蛋清和紅紅的蛋黃。我不能讓它們睡在”家里”了，我就把它們給倒了出來，流下來的時(shí)候，它們像瀑布，又像”近見瀑布掛進(jìn)碗”，流完之后，碗里的蛋黃就像我們平時(shí)愛吃的肉松，蛋清就像我們平時(shí)喝的椰子汁，我把雞蛋放在桌子上，它馬上平躺在桌子上，好像在曬太陽，”真懶”！
于是，我又把這個(gè)”懶家伙”給立起來了，我一手扶著雞蛋，一手向雞蛋里放螺絲釘，它們一個(gè)接一個(gè)往雞蛋里面跳，就像游泳健將”撲通，撲通”地跳進(jìn)了水里。雞蛋便漸漸地有重心了。
放好了，我手一放，雞蛋就像企鵝一樣左右搖擺，廣時(shí)候已經(jīng)快成形了，接著，我用水彩筆在上面畫上笑臉，驚訝的臉，生氣的臉，難過的臉。各種各樣的表情，旋轉(zhuǎn)起來。你會(huì)看到不同的'臉，桌子也，變成了大舞臺(tái)，正在進(jìn)行”表情秀”呢。然后，我覺得禿頂不好看，就剪了一頂帽子，并把帽子放在了不倒翁的頭上，這個(gè)美麗的不倒翁終于大功告成了。
我的不倒翁真美呀！我愛我的不倒翁，你也快來試著做一個(gè)吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
父愛如山，母愛如海。父親的愛不會(huì)讓我迷路，母親的愛像水一般滋潤著我們的心。
記得有一次，我的媽媽答應(yīng)帶我去濱江公園玩�？蛇�沒去，我的鼻子卻流血了，媽媽飛快地跑來，讓我把頭抬起，然后她吹我耳朵，用紙圈成圓柱形堵住我的鼻子，接著立馬換雙鞋子，焦急地帶我去診所看病。來到醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)媽媽說：“孩子只是皮膚干燥，水量不足，血管破裂，才引起鼻子流血”。媽媽這才松了一口氣。
接下來的一天，媽媽發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)咳嗽，還有點(diǎn)發(fā)燒，媽媽又帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說需要打針，過了兩天，退燒了。沒想到的是，再過兩天后，我又發(fā)燒了！到最后才檢查出來，原來反復(fù)發(fā)燒是因?yàn)椴《靖腥�。醫(yī)生對(duì)媽媽說：“建議孩子中飯和晚飯要吃稀飯。”因?yàn)獒t(yī)院旁邊沒有賣稀飯的店子，媽媽又不放心我一個(gè)人待在醫(yī)院，有點(diǎn)焦急，這個(gè)時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng)，說：“飯上加湯不就是稀飯�！眿寢屄犃司蛶臀夷托牡刂笃饻珌恚酥鵁狎v騰的'稀飯給我時(shí)，一不小心，湯灑到了手上，結(jié)果起了一個(gè)紅紅的泡……
這就是我細(xì)心的媽媽，愛我的媽媽！我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。長大后，也好好地照顧你們！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
親愛的.奶奶謝謝您這六年來一直陪伴著我，一直以來都是你在照顧我，曾經(jīng)還為我流過眼淚，不管干什么，不管對(duì)錯(cuò)你都耐心的溫柔的和我講道理，謝謝您。
小時(shí)候不懂事，不管是什么，要什么你就給我買什么，現(xiàn)在我上一年級(jí)了，不像以前讓你為我操碎了心，謝謝您一直照顧我，我已經(jīng)長大了讓我照顧您吧，我愛您奶奶。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
叮鈴鈴！鬧鐘鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉了起來，我睡眼朦朧的看了一眼鬧鐘，才六點(diǎn)，原來是我們火麒麟俱樂部的活動(dòng)，我開始換衣服，早早地跑到了集合地點(diǎn)。
我一看，很多同學(xué)都在哪里排隊(duì)了，大家有說有笑的，有的在玩耍，有的在和別人聊天，在談?wù)摷倨诘纳�，還有的躍躍欲試，似乎已經(jīng)準(zhǔn)備開跑了。這時(shí)如果從高空俯視地面，會(huì)看見一片鮮紅，因?yàn)槲覀兪腔瘅梓氲年?duì)員！快接近我們的目的地----荔香公園時(shí)，已經(jīng)有人開始跑起來了，到了荔香公園，稍微點(diǎn)了一下名，就一聲下令，跑！剛說完，我們就開始跑了，很多同學(xué)已經(jīng)開始飛快的沖向前方，我也毫不示弱的追了上來�？墒呛髞�，很多同學(xué)已經(jīng)開始走了，因?yàn)樗麄兦懊嫦牡捏w力太多了，后面根本沒有體力了。
等我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)有很多人了，有的`在喝水，有的坐在地上，還有的在大口大口的喘著氣，雖然很累，但是可以鍛煉身體，強(qiáng)健體闊，真是一次有意義的活動(dòng)啊。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想變成一朵雪花。穿著六角形的白色紗裙，和成千上萬的小伙伴們一起，沒有一點(diǎn)兒聲音，靜靜地飄向祖國的大地，就像一幅朦朧的富有詩情的山水畫。
呼啦啦吹來一陣風(fēng)，把我吹到了一個(gè)農(nóng)家小院，這家院子里有一個(gè)小女孩正在發(fā)高燒，她眉頭緊縐，小臉蛋燒的像烤熟的大蝦。她的媽媽著急地走來走去，邊走邊說:“燒的這么厲害，怎么辦？”這一幕剛好被我看見了，我急忙飛進(jìn)屋里，用自己那小小的身體貼著她的腦門。漸漸地，小女孩的體溫降了下來，媽媽的臉上路出了欣喜的笑容。
我繼續(xù)向前走。這時(shí)，西北風(fēng)呼呼地刮著越發(fā)厲害了。有一片麥地裸露著，小麥凍得瑟瑟發(fā)抖，摟在一起有氣無力地說:“冷呀，冷呀……”我連忙招呼我的同伴一起織成了一塊“大毯子”，蓋在了小麥上，小麥就不冷了。他們齊聲說:“謝謝雪花姑娘！”
我又飛呀，飛呀，眼前出現(xiàn)了一望無垠的大沙漠，在太陽的.光強(qiáng)烈的照射下，稀少的植物已奄奄一息。這時(shí)，我又和伙伴給過去，落在他們的根部，悄悄地滋潤他們。過了一會(huì)兒，他們吸足了水分，恢復(fù)了生機(jī)，又向上挺了挺身子。搖晃著小腦袋說:“謝謝你們，雪花姑娘！”
當(dāng)太陽普照大地的時(shí)候，我們的生命便結(jié)束了。我們化作了源源之水，滋潤著大地，把一切都奉獻(xiàn)給了田野和山林……我們從不后悔，因?yàn)槲覀兊臍g笑和美麗都留在了大地上。
我就是我的夢(mèng)想，我愿做一片小小的、普普通通的雪花。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
剛剛升入中學(xué)的我對(duì)新的環(huán)境，難免有些不適應(yīng)面對(duì)新的老師，新的同學(xué)，新的一切，可能會(huì)不會(huì)……
清晨沐浴著第一束陽光，迎來了開學(xué)第一個(gè)早晨，我輕輕地踏入了教室對(duì)著陌生的班級(jí)，我顯得有些茫然。
“叮——”一陣鈴聲打破了原本美好的下課，我無奈地走向座位望著課表，“體育”。一個(gè)大大惡魔寫在了我的面前，體育我從小就討厭的科目，看到它，我整個(gè)人都不好了。果然不出我所料，老師一講完各種規(guī)矩就是排隊(duì)去操場跑步，跑著跑著，我漸漸地心不在焉起來，不知在想些什么，突然我沒有意識(shí)到前方的跑道上有一塊石頭，前腳一歪，后腳一拖“啪”的一聲摔倒在了地上，仿佛全班都被我這跤嚇到了。齊刷刷的回頭看我，我心想慘了，這下丟人丟大了。臉頓時(shí)也“唰唰”地紅了，一時(shí)想到了上次在學(xué)校跳障礙跑，我同樣也沒有認(rèn)真，摔了一跤，只聽見男生們“嘻嘻”、“咯咯”、“哈哈” 的笑聲，想必我這次要獲得同樣“掌聲”了吧！可在我意料之外的.事發(fā)生了，在我耳邊想起的并不是同學(xué)的笑聲，而是伸過來的溫暖的雙手，他們一個(gè)個(gè)跑過來扶我，甚至有的都急切地想背我去醫(yī)務(wù)室，頓時(shí)，我被溫暖包圍了，一瞬間，我感到了一種不一樣的感覺，一種特殊的感受。
當(dāng)我再一次望著他們的時(shí)候那不再是陌生，而是一種朋友的溫暖、關(guān)懷。
我漸漸地適應(yīng)了，適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境，適應(yīng)了這個(gè)溫暖的、不一樣的環(huán)境。
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