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二年級優秀作文

時間:2023-09-17 12:34:27 二年級 我要投稿

二年級優秀作文(匯編7篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級優秀作文7篇,歡迎大家分享。

二年級優秀作文(匯編7篇)

二年級優秀作文 篇1

  在新學期開學的第一周,我們學校舉行了吹泡泡的活動,學校給我們布置了一個任務,在家自制泡泡,以前每次去動物園和公園我都會要求媽媽給我買泡泡,那個時候我就在想泡泡是怎么做出來的呢?回到家開始研究起來,我先是拿肥皂、洗潔精、水,還有面粉和鹽,我試了一下沒做成功,后來媽媽在手機上查了一下,原來是用糖加水加洗潔精做成的,我們照著試了一遍,成功了,我非常興奮!

  第二天我們把泡泡帶到了學校,老師說我們比一比誰的泡泡吹的大,吹的長,吹的樣子最美,聽完老師的'話,大家都拿出了自己的泡泡。比賽開始了,金軒宇和葉禹宏的泡泡又大又長,在太陽底下五顏六色,好看極了,方青蕤吹泡泡的樣子最美,我的泡泡很小,很難吹出來,看到那些又大又圓的泡泡,我羨慕極了,比賽結束了,他們三位同學獲得了獎。最后仲老師要我們把泡泡一起吹出來,哇,五彩繽紛的泡泡圍滿了整個操場,同學們有的伸出手去接泡泡,有的用嘴去吹空中飄著的泡泡,大家玩得可高興了,只是泡泡停留的時間太短,一下就不見了,大家意猶未盡地離開了操場。

  這次泡泡我做的不太成功,但我會繼續努力去實驗,這樣我就可以在太陽底下吹出許多好看的泡泡。

二年級優秀作文 篇2

  春天在哪里?春天在哪里?伙伴們,讓我們脫掉棉襖,沖出家門,一起去尋找春天吧!

  美麗的張公山公園,景色宜人,春意盎然。不信,你看!花壇中五顏六色的花兒開得正艷,小草從泥土里探出綠油油的腦袋,四處張望。張公湖畔的柳樹姑娘搖著綠色的長辮子,隨風飄揚。旁邊的梅花姑娘看見,笑紅了臉龐。還有那不知名的小花,一朵,兩朵,三朵……掩映在草叢中。不信,你聽!一陣春風吹過,湖水嘩啦啦地響,像在彈奏一曲歡樂的樂曲。枝頭的鳥兒,嘰嘰喳喳地放聲歌唱。還有耳邊不時傳來游人們追逐、嬉戲的歡笑聲,讓人心曠神怡。

  快看,淮河岸邊,綠油油的麥苗,隨風擺動,掀起層層波浪。金黃色的'油菜花田,一片接著一片,形成了一個巨大的花海。清風徐來花姿搖曳,舞出一朵朵金黃色的浪花。偶爾有幾只黃色的蝴蝶飛入眼簾,剛想伸手捕捉,卻已消失在黃色的花海之中。正如詩中所寫:兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋!

  找到了,找到了。春天在公園里,在湖水畔,在田野里……就在我身邊!伙伴們,你們找到了嗎?

二年級優秀作文 篇3

  “考,考,考老師的妙招,分,分,分學生的命根。”

  ——題記

  大約在上個月,我們學校舉行了一次月考,同學們都緊張死了。經過洪水假、國慶假都沒幾個時間。政治、歷史背都沒背。同學們一個比一個慌張。

  成績好的同學們經過考試后,一群一群地在角落討論著答案“你那個第三個選擇題選的什么喲?”接著一群中等生會馬上跑過來“B”。

  中等生呢,他們會自我反思。聽著成績好的同學們說著跟自己對不起的答案,心里郁悶:哎!又扣分了,這次肯定會考不好。而有的成績差的同學,他們心知肚明自己又考差了,但他們會做出一副無所謂的樣子,從教室門口走進來大叫一聲,再聳聳肩。這時會有一些討論中的人民的抗議:“有病啊,你!”

  而一些文靜的女生會趴在自己的位置上,表露出一幅憂郁的神情。手里擺弄著橡皮擦。一群調皮的`男生,走過來拉拉女生的頭發,故意惹女生生氣。這時女生放下手中的橡皮擦,拿著書本,一路狂奔追打男生。而那些不害臊的男生們邊笑還邊跑:Yes,目的達成了。

  而我呢,中等生一個,一個人坐在位置上看著故事書。哎!應該理解理解,剛才跟別人對不起的答案太多了,受的打擊太大了,想用某種方式來緩解緩解心情。

  經過這么一“烤”,哎!我們都“糊”了。

二年級優秀作文 篇4

  我還記得那個時候我好像是8、9歲,那時是在老家,我就和二伯、媽媽、嬸嬸、堂姐、堂哥、姐姐他們一起去插秧。

  我們來到水田里,那里有很多水,腳下的泥土軟軟的,踩上去軟綿綿的了,很舒服。

  插秧可是個技術活,你可以的把秧隨便插,不過不能把秧插在同一個地方或擠在一起。要讓它們有“活動”的空間。而且走的.時候一定要小心加注意,說不定不小心就會把剛插的秧苗搞砸了。

  我那個時候,有些調皮。那時我在水田里走過來走過去,根本不按規矩插秧,所以一不小心就摔倒了,摔得我一身水一身泥。大家都笑了起來,特別是姐姐,笑得非常大聲!可我并沒有哭,而是站起來抹了抹身上的泥,然后一臉壞笑地想把泥抹在在姐姐身上,說:“姐姐,你是不是也想嘗嘗摔跤的滋味呢?”姐姐就說:“那就看我會不會摔跤咯!”說著我們就打鬧了起來。結果那天我們回去的時候身上都是泥,變成了兩個標準的泥娃娃。

  多么難忘的童年生活啊!

二年級優秀作文 篇5

  我向往那無邊無際的大海,但我更愛家鄉那日夜奔騰的小河。這里一年四季景色各異,十分迷人,猶如一幅圖畫。

  每當春天來臨時,冰封的小河在春風的吹拂下開始解凍,歡快地流淌著。此時小鴨子縱身一躍,跳下了水,它們在水中無憂無慮地游著,一會兒潛入水里,一眨眼又從別處露出了水面,看那樣子好像正在進行潛水比賽呢,好不熱鬧!小草從地下探出頭來,欣賞著自己在水中美麗的倒影,等待春雨姐姐的灌溉。

  春天過去了,夏天便向我們招手。小河兩岸綠樹成蔭,真是個乘涼的好地方。孩子們三五成群地在小河里游泳、嬉戲。

  送走盛夏,便迎來了金秋。小河兩岸一片金黃,黃澄澄的梨掛滿枝頭,蘋果笑紅了臉,一片片金黃的樹葉從空中飄落,猶如一只只美麗的蝴蝶,翩翩起舞。

  寒冷的冬天來了,這時候大部分樹木都已抖落了葉子,準備過冬,而小河兩岸的松柏卻依然那么蒼翠挺拔。一場大雪過后,松柏宛如開出了一樹大棉花,河面好似一條長長的`銀蛇,橫臥在大地上,好一派銀裝素裹的景象!

  我愛我家鄉的小河,我愛它源源不斷的流水,愛它兩岸的美麗景色,更愛它用涓涓細流滋潤岸邊的田地。

二年級優秀作文 篇6

  前幾天,我看了一本精彩的書,《77X2個經典科學游戲》。那本書里寫了許多許多科學游戲,還有一些應用和原理。我馬上就要上三年級了,非常期待科學這一課,也非常希望長大了能當個科學家。

  現在,我來給大家講講其中的科學游戲吧!介紹的一個游戲是:盔甲水袋。首先,拿一個塑料袋裝滿水,再用手捏緊袋口,然后,用許多的鉛筆快速插進裝滿水的'朔料袋里,水卻不會漏出來這是為什么呢?你們肯定覺得很奇怪吧!袋子都戳破了,水沒漏?一個個問號在腦子里打轉。告訴你們:

  因為塑料袋有預熱收縮的特性,當鉛筆很快地刺穿塑料袋時,摩擦所產生的熱會讓分子彼此牽引而緊縮,使塑料袋與鉛筆之間密合起來。有趣吧!神奇吧!除了這個實驗,還有神奇的泡泡實驗、雞蛋變胖實驗、易拉罐火花實驗……

  和我一樣喜歡實驗的同學們快去看看這本叫《77X2個經典科學游戲》書吧!

二年級優秀作文 篇7

  今天晚上外婆和舅舅他們一家全都來了,因為是熟客嘛,所以我們沒有私毫的拘束,和剛來的表哥表姐們玩了起來。要是平時,爸爸請了一些我不認識的人來家里作客,我則變得十分之十分的淑女,只要媽媽給我一個眼光,便會讓我膽戰心驚起來。

  可今天不同是熟人來了,那當然要好好地玩一玩嘍!我和大家把障礙物全部搬開,因為我們要玩捉迷藏,因為這是我的.長項,我當然極力支持了。游戲的規則像我們平常玩的一樣。接著便要數出一個人來捉,真是倒霉,一開始就我先捉,他們幾個找了一條紅領巾給我蒙上,我還以為紅領巾薄薄的比較容易偷看,誰知他們把紅領巾疊成好幾成才給我蒙上,但我還是能捉到他們,因為我是靠耳朵聽的,只要有一丁丁點的聲音,我便可以捉到誰,雖然我算不上一個順風耳,但是也可以算得上半個吧。我便開始了,我剛走了兩步便聽見有人笑,想:游戲規則是不許笑的。所以她犯了罰,就應該由她來捉。

  于是,我趕緊解下紅解巾,一看原來是表妹,她還在那笑呢!我走過去跟她拍了拍肩膀,她才從笑聲中覺醒過來,我半笑半不笑地說:你犯罰了。由我這一說,表妹這才知道自己犯罰了。于是這下是由表妹來捉了。開始了,表妹似乎有看見似的,準確地向表哥藏著的地方一點點一點點地靠近,靠近,唉呀,就差兩三步了,表哥趕緊把身子縮成一團,然后彎下腰半蹲著。可是就兩步了,也不知道是表妹的哪根筋不對了,居然向另一個方向捉去了。

  表妹走后,表哥拍了拍胸脯,然后深深地長呼了一口氣。我們玩著玩著,不知不覺舅舅他們要回去了,表哥他們也要回去,我們只得下次再玩了。唉!真遺憾。

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