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二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的二年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
媽媽告訴我，我小的時候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡，別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了，而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼，因為我每次送我到幼兒園，都會纏著媽媽帶我回家。有一次，媽媽好不容易把我送到幼兒園里，老師把我往里抱，路過的姑姑看到我哭得可憐，便把我領(lǐng)回了家，令媽媽哭笑不得……
時間過得很快，我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)四年級了，媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候，我的識字量很少，媽媽很辛苦，每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題，教我做作業(yè)，認(rèn)真的教我識字，使我對學(xué)校的生活有了好感，讓我養(yǎng)成了好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員，班上出色的班干部，老師的好學(xué)生。我相信，我以后會更加努力，在我成長的足跡上留下更美好的回憶。
二年級作文300字 篇2
今天吃完晚飯后，我主動去幫媽媽洗碗。
首先，我擼起袖子，準(zhǔn)備洗碗。我拿出一個碗，擠了點兒洗潔精，用刷子聚精會神地刷呀刷，把碗刷得亮晶晶的。我又拿出幾雙筷子，放在水盆里搓呀搓，我感覺在水里的時候手非常涼爽，搓了一會兒感覺快子澀澀的，于是我就把它們放在筷架里。接著我又拿出一個大大的`盆子，媽媽對我說，這個也要用洗潔精來洗，我先把它沖了沖一遍，不過還是有點油，我又一次拿洗潔精擠了一點，搓了一會兒，又把盆子反復(fù)沖洗，感覺已經(jīng)洗好了，看著亮晶晶的。后來我又清洗了果汁機，雙手濕淋淋的，衣服也濕了一點。媽媽看到我洗的這么干凈，都目瞪口呆了。
今天我?guī)蛬寢屜戳送耄曳浅ｉ_心，媽媽也輕松多了，這真是美好的一天！
二年級作文300字 篇3
今天，萬里晴空沒有一絲云彩，我跟著爸爸媽媽來到姥姥家。
姥姥家屋后有一片小菜園。一到小菜園，一陣陣清香撲面而來，原來有一片開滿了黃花的黃瓜架，只見黃瓜“心花怒放”，無數(shù)只小蜜蜂在花間飛來飛去爭先恐后的采著花粉，好不熱鬧。
在看這邊的蔬菜，有紅紅的辣椒，紫色的茄子，綠油油的韭菜。咦，那邊還有一大片紫色的'葉子，我趕緊問媽媽：“媽媽，那一片是草還是菜？”媽媽說：“那是地瓜。”“地瓜在哪里？”媽媽笑笑說：地瓜長在泥土里呀。”噢，我明白了。原來地瓜的葉子是紫色的，小地瓜們就像小雞一樣，藏在媽媽的翅膀底下。
我讓媽媽幫我挖地瓜，可媽媽讓我自己想辦法。于是，我找來一把小鏟子，左比畫又比畫，不知道怎么下手，害怕把小地瓜挖破了。我看準(zhǔn)了一個地方，小心地東邊挖挖，西邊挖挖。終于，有一個小地瓜露出了小腦袋，我一下把它提了出來。這下可把我高興壞了，我情不自禁地跳起來，嘴里喊著：“小地瓜出世了！小地瓜出世了！”
今天的收獲真不小呀！
二年級作文300字 篇4
我希望未來的書包是萬能的。
未來的'書包能幫我們減輕負(fù)擔(dān)，比如：放學(xué)了，原本需要背著書包回家，現(xiàn)在不用了，只需按一下“自動回家”按鈕，書包兩側(cè)就能長出一對翅膀，自行飛回家，減輕我們的負(fù)擔(dān)。
若不用“自動回家”的功能，還可按一下“縮小”或“放大”按扭。放學(xué)了，只需按一下“縮小”的按扭，整個書包就會自行縮小，我們就可以將它藏在衣兜里或褲兜里，輕輕松松回家了。回到家，再按一下“放大”按鈕，書包就恢復(fù)原樣了。
還有，我們把書隨便往書包里一塞，只需按一下“整理書包”按鈕，它就會將書分門別類地整理擺放。讓我們拿書時能分得清楚，不會為書本放得雜亂無序而產(chǎn)生煩惱……
要是現(xiàn)在的書包是這樣，那該有多好呀！
二年級作文300字 篇5
我家養(yǎng)了一只小狗，名叫小不丁，它長著一對尖尖的耳朵，一雙明亮的眼睛，一個小巧玲瓏的身子。
星期天，我?guī)е〔级〕鋈ネ妫鼥|鉆鉆，西鉆鉆，弄得身子臟兮兮的.。我想：“我得給小布丁洗個澡。”
回到家，我在盆里倒了點燙水，把小布丁放進盆里，誰知，小布丁跳了起來，水濺了我一身，我用手摸了摸水，原來水很燙，我忙在盆里加了一點冷水，放好冷水，我發(fā)現(xiàn)小布丁不見了，地上有一串像梅花一樣的腳印，我順著這一串腳印走呀走呀，原來，小布丁躲在我的床底下。于是，我把小布丁抱了起來，然后把貝貝小布丁抱到了盆里，它跳了一下，濺了我一身的水，我輕輕地打了一下它的屁股，生氣的對它說：“小布丁，你不要跳，我來給你洗操。”小布丁好像知道我說什么不跳了，我認(rèn)認(rèn)真真的給它洗澡。先用水在小布丁身上打濕，再拿起洗發(fā)膏，涂在小布丁的身上。用手給小布丁揉了揉，小布丁身上都是一個個泡泡，真像一只長滿了泡泡的獅子狗。最后，我把清水撒在小布丁身上，把它沖得干干凈凈。
洗完澡，我用干毛巾把小布丁的身子擦干，然后把它抱到太陽底下曬太陽。小布丁汪汪地叫著，好像說：“謝謝你！小主人。”
二年級作文300字 篇6
在我們小區(qū)，有一位退休已久的老奶奶，她姓杜，我們都叫她杜奶奶。
杜奶奶已經(jīng)滿頭白發(fā)了，黝黑黝黑的臉上長滿了老年斑。她的手腳已經(jīng)不那么靈活、敏捷了。
雖然年紀(jì)大，但杜奶奶仍和老伴一起，在小路上小跑，做做運動。我愿意為她只是一個享清福的'老人；但有件事改變了我對她的看法。
有次她坐公交車，車上只剩一個座位了，杜奶奶便坐下了。這時一位叔叔走了，一個孕婦走了上來，結(jié)果一個男子沖上來搶占了那個孕婦的座位。我生氣了，本想過去罵他一頓，可我又想：我還是個小學(xué)生，他會不會欺負(fù)我？結(jié)果杜奶奶站了起來，對那個孕婦說:我起身，你來這坐吧！"孕婦說：您老人家坐吧，我站著就好。不管杜奶奶怎么說，那個孕婦都不肯做她的座位，杜奶奶眼睛一亮，說：我下站了，你坐吧！其實杜奶奶根本沒到站，她只是為了讓那個孕婦坐上座位，才撒了一個善良的謊言。杜奶奶下了車，自己走著回家。
和杜奶奶比較起來，那個男子多么渺小，像一粒塵埃。杜奶奶多么高大，多么令人尊敬。
二年級作文300字 篇7
我的校園，是一個美麗的校園，是我學(xué)習(xí)的搖籃，是我成長的地方。
我是一名小學(xué)一年級的新生。學(xué)校校園是我上幼兒園時就向往的地方，看著哥哥姐姐們背著書包，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著輕快的步伐進入學(xué)校。我是真的很羨慕他們的.。今天，我也背上了我的書包，里面裝滿了新發(fā)的課本，我也到了我曾經(jīng)向往的學(xué)校。進入了校園，突然覺得，我長大了，我好開心。校園里的一切都是那么的新鮮，新的老師，新的朋友。同時，在校園里，我學(xué)習(xí)到了知識，增長了見識，很多很多在幼兒園學(xué)不到的東西。我在校園里健康、快樂的成長。我努力，我學(xué)習(xí)，成為了第一批少先隊員。當(dāng)那鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的那一刻，我也感到深深的自豪。當(dāng)我第一次考試，得到好的成績，那份激動的心情，實在是太美妙了。
感謝你，校園。感謝你，老師。感謝你，我的同學(xué)們！
我是一名一年級新生，也是一名少先隊員。
我的校園，我夢開始的地方！
二年級作文300字 篇8
一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有著粗粗的眉毛，和又大又紅的`嘴巴……他是誰呢？原來是------暫時不說，先保密吧。
有一次，午間到了，教室?guī)缀趸臒o人煙，幾乎只有一個人坐在位子上認(rèn)真地看書。他有時把書抬起來；有時又放下；有時又把頭抬起來……有時他臉上顯示出傷心的表情；有時又顯出高興；有時也顯示欣慰……
他有時嘴巴里還會嘰里咕嚕地說幾句話，比如“你怎么這樣子！”“這怎么可能！”這時，我正想去和他打招呼，竟然他根本不理睬我，還轉(zhuǎn)了一個頭。我還在他的耳朵邊大叫“喂!喂！喂!喂！……可他根本不理我，他那時眼睛還是一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本一句話也不說。
過了了五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘，二十五分鐘，三十分鐘……
他看好了書剛想說一句話，不料，短課開始了，他又看起來，這下子他更認(rèn)真了，連別人給他敲著背都沒有感覺；連蚊子停在他鼻子上也沒感覺。
我覺得他不是人，而是”書迷神“，他就是韓中天。
二年級作文300字 篇9
我從是幼兒園中班開始學(xué)習(xí)打乒乓球的，那時我的小腦袋只露出球臺一點兒，現(xiàn)在我快上三年級了，球臺已經(jīng)在我肚子位置了。這個暑假里爸爸給我制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練計劃，著實讓我體會了一把訓(xùn)練的.艱苦。
每天下午我到球房練球，要練習(xí)發(fā)球、正手、反手、推側(cè)、左推右攻、拉球、正反手搓球等內(nèi)容，每個動作要一次完成教練規(guī)定的數(shù)量，如果沒上臺就要重頭開始直到完成為止。中途休息一次只有五分鐘，有時忘記擦汗，汗水就會滴到眼睛里，感覺很澀。每新學(xué)一個動作，我都會仔細(xì)聽教練講解，認(rèn)真練習(xí)，每場球練下來，我渾身都濕透了，但心情非常舒暢，有時我練習(xí)當(dāng)中還會不自禁地邊打邊哼歌呢。
晚上爸爸會要我加練一場，我偷懶不想打，爸爸就哄我，說：“讓你發(fā)球搶攻，怎么樣？”為了不讓爸爸失望，我勉強地點頭，樓下的球房空調(diào)是壞的，我們經(jīng)常打得汗如雨下，爸爸的汗水星星點點的滴在球臺上，小球房里充滿“乒乒乓乓”地打球聲，還有我和爸爸的歡笑聲，媽媽一邊撿球一邊微笑地看著我們倆。有了爸爸、媽媽的鼓勵，我會更努力的打好乒乓球！
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