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二年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
如果上課可以變的很好玩又有趣的話，那該有多好啊!例如：我可以改變上課的內容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時間，甚至自己安排上課的課表。哇!這真是太開心了!
如果我可以改變上課的內容，我希望可以增加藝術課，因為我覺得這項課程，可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式，我想在戶外以運動的方式邊學邊運動；不僅可以學到豐富的知識，也可以達到健身的效果，這真是一舉兩得的好方法！
如果我可以選擇上課的時間，我希望可以上午8點上課，下午五點下課。因為我覺得睡晚一點再來上學，會比較有精神和體力。上課時不會精神不濟、心不在焉，也許回答老師的問題時，還可以舉一反三呢！
如果我可以自己設計一張課表，我會設計一個星期有3堂語文課、4堂數學課、4堂社會課、2堂自然課、4堂美術課、3堂英語課、3堂音樂課、4堂電腦課及2堂彈性課，再加上一個月一次的`戶外教學。這就是我夢想中的課表。
雖然課程內容、上課方式、上課時間以及課表的安排，都是我天馬行空想出來的，但是如果有一天真的實現了我的夢想，那就真的太不可思議了。
二年級作文300字 篇2
十月六日，天下著濛濛細雨，爸爸媽媽帶我來到崀山，這里風光秀麗，景色迷人。
我們先來到駱駝峰腳下，抬頭望去，只見一座形似駱駝的山峰半隱在云霧之中。我們一行人披上雨衣，興致盎然地開始攀登。那長長的棧道猶如一條紅色的長蛇盤旋在山腰上，旁邊就是懸崖峭壁。回首來時的路，只見云霧繚繞。我們仿佛走進了人間仙境，沿途奇峰異石拔地而起，清澈的小溪奔突其中。
經過一路辛苦地攀登，我們終于快到駱駝峰的頂點了。一抬頭，這條窄窄的棧道突然呈九十度懸掛在如刀削斧劈的峭壁上。我實在不敢上去了，但是媽媽說：“無限風光在險峰!”于是，她帶領我們攀上了棧道，在棧道上我望了一眼下面，感覺自己像一只壁虎貼在高壁上，嚇得我趕緊往上爬。好不容易登上了最高峰，在亭子里放眼望去，只覺云蒸霧繞，周圍的群山仿佛披上了輕紗。雨中的崀山朦朦朧朧，讓人感覺她的`美，奇幻瑰麗。
我們還去了天一巷，窄窄的小巷長兩百多米，只能容下一人通過，完全天然形成，讓人不禁感嘆大自然的鬼斧神工。
下午四點鐘，我們離開了崀山，雖然很累，但今天所見的美景卻讓我久久回味。
二年級作文300字 篇3
今天，我在電視上看到了一個男廚師又切菜、又炒菜，忙得不亦樂乎。炒菜真的那么有趣嗎？不行，我也得試試，我想起媽媽昨天買回來的青瓜，于是，我想到了炒青瓜。
我先把青瓜的頭和尾都磨了幾次，然后把青瓜切成薄薄的一片片。接著我把煤氣打開，再把油倒在鍋里，那油彈到我的手背上，燙極了。為了防止這樣的`事再發生，我戴上了手套。我把青瓜倒下去，熱泡又彈起來，因為我戴上了手套，所以我不會再會被燙傷。我拿起鍋鏟，在鍋里揮了幾手，我想這時應該把鍋蓋蓋上，雖然我不知道媽媽把鍋蓋放在哪里，但是我還是找到了。一會兒，我打開鍋蓋一看后，偷偷地吃了一塊，哎呀！我忘記放鹽了呀！我馬上把鹽倒到青瓜里，把鹽攪勻，一碟青瓜炒好了。我津津有味地嘗著我的作品，哇，味道還真不錯！
從今天這件事中，我知道做事只要不怕苦，就可以成功。
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