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二年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
我的媽媽雖然不是世界上最漂亮的,但在我的心里媽媽永遠是最漂亮。媽媽既勤勞又非常關(guān)心我。我有時真慶辛我有這樣的好媽媽!
有一次,老師叫我們班上的幾位同學(xué)去參加少兒英語口語大賽。回家后,我便叫媽媽準時來看我的比賽,時間像離玄的箭一樣飛快過去了,終于到了我比賽的那一天,我邀著我親愛的媽媽去看我的比賽。在路上,不知是怎么搞的,媽媽肚子疼起來了,我看見媽媽那難受的`樣,起初想不讓媽媽看我的比賽去了,可是這是一次千栽難逢的好機會啊!好想在媽媽面前秀秀,突然,媽媽好象看出了我心思了邊說;媽媽的肚子上有個機關(guān)。只要按哈就不肚子疼了,于是我和媽媽便走進了賽場,比賽后,媽媽疼暈過了…… 怎么樣。我的媽媽偉大吧!
二年級作文 篇2
今天我剛剛從睡夢中醒來,穿上衣服,洗臉呢!忽然看見外面的玻璃上變得白白的,我想外面應(yīng)該起了一層薄薄的.霧吧!
可是,我吃完飯準備坐我爸的車回家時,卻看見的霧不是我想象的那樣薄,卻是很濃很廣闊幾乎垂到地面的大霧。
這霧可大了,前面的樓房都看不見了!而且前面的樹和旁邊的車子都看不清了!
半路上,爸爸摁開了雙閃光燈并說:“兒子,開車的時候一定要打開雙閃光燈,不然就會有危險,這些一定是人類造成的!”
如果我們能夠少污染環(huán)境,世界上就會減少霧霾了,因此我們要愛護環(huán)境。
二年級作文 篇3
放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響過了,同學(xué)們都在整理書包準備回家。教室外面正下著雨啊!
徐老師穿著雨衣,走在回家的路上。突然,徐老師發(fā)現(xiàn)一扇鐵門邊的小紅沒有雨傘也沒有雨衣,正被雨打濕了頭發(fā)。徐老師快步走過去,馬上脫下自己的'雨衣,穿在小紅的身上。
這時,小明正撐著雨傘走著,看見徐老師正為小紅穿雨衣,自己卻被雨打濕了。小明趕緊跑過來,用雨傘撐住了徐老師。徐老師笑著說:你們都是好孩子!
徐老師、小明、小紅都開心的笑了。
二年級作文 篇4
一天早上,風(fēng)和日麗,山羊伯伯要造房子。小豬、小熊和小猴就幫山羊伯伯運木頭。
小猴用一根繩子把木頭拴住,再把木頭放入河中,拉著繩子運木頭。
小熊用了一個笨方法,它把木頭背在了肩上,不一會兒,小熊就累得滿頭大汗了。
小豬見了,連忙也想了一個辦法——推著木頭,把木頭滾了起來。
三個小伙伴,拉的拉,背的背,滾的滾,一個接著一個地運木頭。
很快,木頭全部都運完了。它們來到了山羊伯伯的身邊,把自己運木頭的方法告訴了山羊伯伯,山羊伯伯意味深長地說:“你們真是些勤快的.好孩子呀!但是,我還是喜歡小猴運木頭的方法,因為它的方法又快又省力。“然后,山羊伯伯又對小熊和小豬說:“你們要向小猴學(xué)習(xí)啊!“
它倆聽了,連連點頭。
二年級作文 篇5
從前,新市有一個人姓徐,大家都叫他徐公。日子久了,徐公就習(xí)慣別人這樣叫他了。因為,他從小就沒名字。為了感謝別人給他取的名字,他開了一家徐公店。
過了一些日子,徐公有了一個孩子。巧的是,在他剛撿回那個孩子的時候,大詩人楊萬里來了。徐公急忙招呼大詩人楊萬里。趁徐公不注意,孩子偷偷跑出去玩了。
一路上,沒有一個小孩和他玩。小孩非常傷心,正準備回去,突然,一只黃蝴蝶飛過來了。小孩心想:黃蝴蝶是不是要和我玩?于是,小孩問:"你和我玩捉迷藏,好嗎?"黃蝴蝶似乎聽懂了小孩的`話,拍了拍翅膀,表示:好啊!小孩蒙住了眼睛說:"一,二,三……"小孩睜開眼睛,不一會兒,就找到了。原來,黃蝴蝶藏在草叢里,太顯眼了。黃蝴蝶不服氣,飛來飛去,小孩也不服氣,追來追去。后來他們跑到了徐公種菜花的地方,黃蝴蝶想了個好辦法,于是,它趕緊飛到黃菜花里,不見了。小孩找了好久,也找不到。
這一情景被楊萬里看見了,他高興地說:"又可以寫一首詩了。"
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