【優(yōu)】小學(xué)二年級(jí)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，我想給大家講一講我心中未來的超市是什么樣子的。
有一天，我路過一座大樓，這個(gè)大樓非常特別，它是用晶瑩透明的水晶砌成的，門口站著一個(gè)機(jī)器人，我好奇的問路上的行人，這個(gè)機(jī)器人是干什么的？路人回答：“這個(gè)機(jī)器人是負(fù)責(zé)檢測(cè)危險(xiǎn)物品的安全員，比如：小刀、火機(jī)、易燃易爆的物品，一但檢測(cè)岀來就不允許進(jìn)入超市�！�
我?guī)е闷嫘�，迫不及待地通過安檢進(jìn)入了超市。剛進(jìn)超市我就發(fā)現(xiàn)這里還有好多機(jī)器人，卻沒有一個(gè)人工售貨員，這些機(jī)器人有的在掃地，有的在幫客人找商品等等……它們各司其職，井然有序。
我想了又想，咦一一一家里好像只少了一個(gè)文具盒。我就找啊找啊怎么也找不到，于是我就問了問機(jī)器人，機(jī)器人不到十秒鐘，就把我?guī)У搅艘粋�(gè)大大的柜臺(tái)前，柜臺(tái)里有各種各樣的文具盒，可是里面的商品只能看卻取不出來。機(jī)器人告訴我，為了防止小偷，必須要先付錢，才能把你想要的`玩具盒拿出來，于是我就把錢塞進(jìn)旁邊的收費(fèi)機(jī)里，一按按鈕，我想要的文具盒就像小朋友滑滑梯那么高興地滑了出來。
未來的超市，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)無人售貨的夢(mèng)想。我們要努力學(xué)習(xí)，早點(diǎn)將我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
他今年九歲了，是我的同班同學(xué)，是我的同窗好友，同時(shí)，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他就是------徐凱博。
他翻著個(gè)烏黑的小千頭，一對(duì)水汪汪的眼睛，雖然不是很大但卻啊炯有神，周圖的.小臉蛋兒紅撲撲的像個(gè)紅蘋果一樣。一個(gè)塌塌的鼻子，稀琉的臥蠶眉總是掛著笑容。有點(diǎn)兒微胖的身材壯壯的看上去很結(jié)實(shí)，跟他在一塊兒我特別有實(shí)全感。
他喜歡書法、打籃球，他的作業(yè)總是完成很干凈、整潔，經(jīng)常被老師表揚(yáng)，多次獲得班級(jí)和校級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。有一次班級(jí)舉行了書法比賽，他寫的作品還被展示在了學(xué)校的展板上。徐凱博特別喜歡打籃球，暑假里烈日炎炎，驕陽似火每天練球他總是第一個(gè)到，臉頰上的汗珠真的是揮汗如雨，一場(chǎng)訓(xùn)練下來衣服都像水洗過的一樣，每天堅(jiān)持如一日，可他從不放棄、不退縮。
這就是我的好朋友，一個(gè)既會(huì)“靜”又會(huì)動(dòng)”的好朋友，他是我學(xué)習(xí)的楷模， 努力的方向，我要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一天，一只狗熊用滑冰，它的媽媽說：“冰面很危險(xiǎn)的，是因?yàn)槲覀兊牧α亢湍切┬?dòng)物沒法比，所以我們?cè)诒嫔虾芪ｋU(xiǎn)�！毙⌒懿宦爧寢尩脑�，就去滑冰了。小熊走呀走呀，看見一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的.冰面，它就去滑冰了。
小熊一跳上冰面，冰面就裂開了。小熊還沒來得及跑，冰面變得一塊一塊的，小熊落到水里去了，可小熊不會(huì)游泳。
就在這時(shí)，一只烏龜救了小熊，小熊上岸說：“下次，我一定要聽媽媽的話�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天下午我做完拓展題，媽媽看天氣不錯(cuò)說：“承承，我們?nèi)ソ虉?chǎng)山公園曬會(huì)兒太陽吧�！眲偝鲩T，我感覺到今天的太陽好暖��！
很快到了教場(chǎng)山公園，那里的人好像比平時(shí)少了許多，大概爸爸媽媽們上班，沒時(shí)間帶孩子出門吧。
媽媽提議說：“我們?nèi)ヅ郎桨桑 蔽艺f：“好呀，好呀！”半路上，我們看到旁邊有一堆奇形怪狀地巖石，媽媽讓我站上去，拍照可我有恐高癥，一站上去就瑟瑟發(fā)抖。媽媽說：“承承不要看下面，眼睛看前方。”照著媽媽說得方法，還真沒那么恐怖了，媽媽順勢(shì)拍了一張照。我們邊走邊聊很快上了頂端，從高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都是建筑。我興奮地說：“媽媽你看還能看到大潤(rùn)發(fā)！”媽媽說：“是啊，站得高看得遠(yuǎn)嘛�！�
下山的路上，我們發(fā)現(xiàn)山腳邊開滿了桃花，紅紅的像小女孩嬌羞地臉。仔細(xì)一看，桃花上有一只小蜜蜂正在采蜜。我問媽媽：“不是冬天嗎，哪來的蜜蜂？”媽媽說：“春噯花開，蜜蜂就來采蜜了�！蔽艺f：“是啊，只要有花的'地方就會(huì)有蜜蜂�！卑肼肺覀儼l(fā)現(xiàn)有條被人踩出來的山給，我們沿著山路走了一趟捷徑。
下山后我和媽媽仰望天空，發(fā)現(xiàn)天是那么藍(lán)，那么清澈，真業(yè)每好的一天！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
夜，靜悄悄，萬籟俱寂，我從床上走下來，朝著窗外望去，仰望天空，最美的風(fēng)景線_作文。天，顯得是那么的壓抑，十五卻怎么也望不見月亮。
許久，也許是云朵知道月亮姐姐一定來，便縈繞在周圍，它的出現(xiàn)給天空頓時(shí)添加許多色彩，它無私的為大地照明，從不抱怨任何即使光并不是很亮，但它照亮了世界。它照在水上，水顯得更加的清澈、透明，它照在花上，花顯得是更加得嬌美，它照在大地上，猶如一幅水墨畫，素雅。
看著這幅美麗的'畫，我想到了古人的詩，是那么優(yōu)美、押韻，不禁的心動(dòng)了，初中三年級(jí)作文《最美的風(fēng)景線_作文》。怎能浪費(fèi)這么美好的夜呢？于是我有了一個(gè)想法——作詩。雖只是個(gè)小小書生，...過了許久，終于好了，我不禁佩服古人，因?yàn)槟请y度好大啊。
“八月十五過中秋，家家戶戶都團(tuán)圓。月餅月亮月團(tuán)圓，吃著月餅望月圓”看著自己做的詩，心中從滿里喜悅。朦朧中，我看見嫦娥在翩翩起舞，宛如仙女一般，為夜空增添了氣氛。即使有著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的星星，也比不上這一風(fēng)景線！
夜，靜靜的，那月光與它交織在一起，使人心情舒暢...
仰望天空，那是最美的風(fēng)景線！
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