二年級作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
這是我在數學課上的一個大膽的實驗，讓孩子們以《乘法的認識》（西南師大版教材二年級上冊第一單元）為主題做一次調查——“生活中的乘法”。
師：今天是我們的.元第一次調查展示課，我特想知道你們的調查內容和調查結果，誰愿意展示？
生1：我先匯報，我調查的是水果，每千克蘋果、梨……元， 15千克這樣的水果多少元呢？因為我調查的是水果，所以我的調查表上有許多水果圖案。
師：真自信！大家給他調查的結果怎樣評價呢？
孩子們有的評價是4顆星，有的評價是5顆星……
生2：我調查的每個班級的人數；
生3：我調查的是學生的零花錢；
……
在這次的調查展示中，孩子們在欣賞和被欣賞的氛圍中獲得了成功的體驗，他們感受到了新課程改革中作業的樂趣，體會到了富有人情味的作業。看著孩子們調查結果的展示及匯報，我不由得想：我們教育者不需要過分地追求完美無瑕，張揚孩子的個性是尤為重要的。
二年級作文 篇2
今天是星期天，爸爸帶我們上城外玩，大地萬物復蘇，五顏六色，一望無際綠油油的麥苗，就連小草也偷偷的探出了頭來，我踏在綠油油的地毯上，呼吸著春天新鮮的空氣，真是舒服極了。
小燕子也從南方飛了回來，柳樹的葉子也長出來了，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的.春裝，在柳樹下面快樂地玩耍。我要利用這美麗的春天，好好學習，將來做一個對社會，對國家的有用之人。
二年級作文 篇3
因為要補貼家用，爸爸經常出去打工，他每次回來只能陪我幾天，所以我有一個愿望就是想讓爸爸多回來陪陪我。
有一次，我正在玩電腦，突然爸爸背著背包出現在我的面前，我頓時呆住了，我問爸爸：“你怎么回來了，也不哼一聲，還有你下次什么時候走？”“不知道，不過這次再走一次就不走了，好好陪你玩。”我聽了摟著爸爸哭了起來。
不久，爸爸又出了遠門。在他走時，我躲在臥室門后偷偷哭了起來，想讓他快點回來。他一走就是一個月，他回來時我興高采烈地說：“你是不是不會走了？”“說不定。”“你說過不會再走了的'。”可爸爸只是摸了摸我的頭，什么也沒說。
后來，我爸爸又走了，到現在還沒回來，我在爸爸走時又哭了起來，仿佛我的淚水也在說：“希望小主人的爸爸快回來。”
爸爸我很想你，每當我想到你總會想哭，爸爸快點回來吧，雖然我們常打電話，常聊微信，但晚上想你時我還是會止不住流眼淚。
爸爸我知道你為了這個家打工掙錢很辛苦，但我十分想念你，希望你能早點回來。
二年級作文 篇4
在一個和風習習的早晨，我們來到老師家里，上了一堂特別的課——紙飛機大賽。
拿到白紙后，我先將紙對折，再把兩邊的尖角往里折，折出一個三角形。就這樣，一個尖尖的三角形在我的手下誕生了，像極了一只小雞的嘴巴。接著，繼續把兩邊的尖角往里折，折出一個更小的三角形。然后對折，折出機身，最后翻出機翼，哈，我的紙飛機完成了。
開始上顏色了，我用了橙、粉、藍、黃四種顏色裝飾我的紙飛機，然后給它取個名字叫“蠟筆小新號”。我在飛機上畫了可愛的蠟筆小新，又在畫幾個圓圓的`小窗戶。
激動人心的比賽開始了！“3、2、1——”老師一聲令下，我們擺好姿勢，哈了口氣，將紙飛機使勁地拋了出去。第一次飛，我的“蠟筆小新號”不給力，剛飛出去就直線下墜，啊，居然倒數第一名。第二次飛，“蠟筆小新號”比之前好點，穩穩地向前飛去，卻撞到了障礙物，又墜機了，雖然沒拿前幾名，卻也給我爭回了一口氣。第三次飛，它的頭已經被撞得軟塌塌的，又飛了倒數第一名，哎，真是預料之中的事兒啊。王翊晨的紙飛機最厲害，在空中劃出一道好看的弧線，穩穩地降落在最遠處，獲得了冠軍。
啊，如果我能變小，坐上我的“蠟筆小新”飛機，飛到山上，飛到外國，環游世界，那該多好啊！
二年級作文 篇5
我覺得入隊是很好的事情，因為我可以當一名光榮的少先隊員了。
那天當我戴上紅領巾時，我突然覺得我好像長大了一樣。當六年級的姐姐問我緊不緊，我說不緊，那時我覺得我可開心了。下來，老師讓我們給爸爸媽媽戴紅領巾，媽媽給我疊好了，然后我拿著紅領巾給媽媽戴上，媽媽說謝謝，我看見媽媽很開心，我也很開心。以后我要好好學習，成為一名合格的.少先隊員。
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