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二年級有趣的作文300字5篇[實用]
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的二年級有趣的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級有趣的作文300字 篇1
周六,我們坐上大巴車,興高采烈地來到了萊蕪“三黑一花”繁育基地。
你猜我最喜歡什么動物?對,就是兔子。咱們就先說說兔子吧!導游叔叔說:“這里有長毛兔(白色)、黑兔和花兔。”花兔為什么也長著白色的毛?我好奇地問。原來,它的頭是花的,所以叫花兔。花兔的眼睛特別有神,非常可愛。長毛兔長著一身雪白的毛,有著紅紅的眼睛、短短的尾巴、長長的耳朵,漂亮極了。兔群里還有只兔子的耳朵比較特別,一只耷拉著,一只豎起來,很好笑。
接下來,我們看到的是奶牛。奶牛穿著一身“黑加白”的.衣服,很神氣。它們“哞哞”地叫著,好像在對我們說:“你看我們,多漂亮啊!”有一頭奶牛看到我們,往后退了幾步。我想,它大概是害羞了吧!我還發現,每頭奶牛的耳朵上都有一個小圓圈,上面寫著號碼。
最后,大家依依不舍地離開了繁育基地,踏了上回家的路。這次采風,我們學到了知識,也長了見識。
二年級有趣的作文300字 篇2
老爸是個非常有趣的人,是我家的開心果,經常逗得我和媽媽捧腹大笑。他五音不全,卻很喜歡跳舞,跳起舞來,那架勢真是讓人啼笑皆非。
那一天晚飯后,我們全家都在看電視。忽然,電視中響起來一陣節奏強烈的音樂,老爸就隨著音樂旁若無人地跳起舞來。不過,播放的`是流行音樂,老爸跳的卻是老年舞。說得好聽點是老年舞,其實只不過是像喝醉了酒在發酒瘋一樣的。
我和媽媽看了,先是一愣,然后對視了一下,既而大笑起來。老爸見此狀況,停下“舞”步,一本正經地說:“笑什么?人家活動活動筋骨也不行啊?”
“主要……是您老人家……跳得實在是太好玩了啊……”我趴在沙發上,上氣不接下氣地說。
“哼,你們等著瞧吧!接下來我跳得更棒了!”老爸整了整衣服,站在客廳的空地上,擺了個造型,又隨著音樂夸張得手舞足蹈起來。
“哈哈哈……”我和媽媽都笑得翻倒在沙發上。這就是我的有趣老爸。你說搞笑不?
二年級有趣的作文300字 篇3
桌子上擺著一盆有趣的植物。“它叫什么名字?”我好奇地問。
“是呀,它叫什么名字我也不知道。”老師笑瞇瞇地看著植物,又看看我說。
我站起來仔細地觀察它。在一個淡黃色鑲綠色的花盆里,有三株大小不一的綠色植物,大的比不過我的一個手掌,小的.只有一元的硬幣那么大。它的葉片厚厚的,摸上去肉乎乎的。它看上去像一朵盛開的綠色的蓮花,葉子的邊沿上還帶著紫紅色呢!它們的樣子可真是太有趣了!
你到底叫什么名字?我非常好奇,可是植物不會說話,當然也不會告訴我它的名字。去查書吧,可是我家沒有這類書,所以這個辦法也行不通。問老師,老師也搖搖頭。我看見老師手里拿著一個手機,于是我立刻想到了一個辦法:上網查。
我先打開手機,點開百度,再點開百度的照相機,把相機對準綠色植物拍照、搜索,手機上立刻跳出了“多肉植物、蓮花掌屬”這幾個字。原來它是多肉植物中的“冬美人”,它還特別喜歡日照,對水分要求很少。
今天,我不僅認識了多肉植物中的冬美人,還知道了遇到難題只要多思考,就總能想到辦法解決的道理。
二年級有趣的作文300字 篇4
看著別人家的小雞,我不禁想起了小時候1年級的事。
那是一個星期天,媽媽給我買了一只小公雞,我高興極了,可是好景不長,買了大約一個新期左右,我放學回家,聽爸爸說要殺小公雞,我急忙跑去廚房問媽媽:“您為什么要殺我的“好朋友”?”媽媽溫和的說:“因為它是公的,又不能下蛋,養了也是白養,到最后不照樣得吃,所以現在殺根以后殺都一樣,你也不用傷心。”“不,我就是得等到以后在殺,現在殺我不忍心。”“為什么?”媽媽問。“這只小公雞買了有一段時間了,我和它也有了深厚的.“友誼”。“那好,只要你能讓小公雞下蛋我就不殺它了。”我聽了一蹦三尺高。因為當時我不知道什么能下蛋什么不能下蛋。
媽媽說完便走了,我趁媽媽走的一段時間里,從冰箱里拿了一個雞蛋放在了公雞的窩下,讓后大喊:“媽媽!!我的雞下蛋了!!”媽媽聽到這里忙跑過來,說:“真神了,公雞居然下蛋了,好,今天就拿雞下的蛋做菜。”說完去廚房,只聽砰的一聲蛋破了,可是沒流出蛋黃和蛋清,原來是個熟雞蛋,媽媽馬上大笑起來。
想到這里我的肚子都疼了。
二年級有趣的作文300字 篇5
今年暑假,我去學有趣的數學。那天剛進教室,我就看見一個矮矮瘦瘦的“小老頭”站在講臺邊,我心想:“這難道就是我們的'數學老師?”“小老頭”開口了:“我很帥,我很聰明,我是錢老師。”同學們頓時哈哈大笑起來,我覺得這老師有點意思。
開始上課了,課堂上的題目更有趣。錢老師在黑板上寫了一道長長的題,問我們:“誰能解答這道題?”20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-1=?我剛看到這題,覺得很難,這么多數字,難道要我一步一步計算嗎?同學們也皺緊了眉頭,你看看我,我看看你,都不知道應該怎么回答。
錢老師看到我們都答不上來,似乎很開心,他嘴角微微上揚,得意地說:“讓我來教你們一種簡便運算方法!”錢老師把這一長串數字圈了5個圈,讓我們仔細觀察。哦!我明白了,每四個數字是一組,每組都等于4,一共有5組,所以4*5=20。
哈哈,原來是這樣啊!數學題也這么有趣,我喜歡這么有趣的數學課!
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