洗碗二年級作文

時間：2023-09-10 17:48:31 二年級我要投稿

洗碗二年級作文5篇[優選]

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的洗碗二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

洗碗二年級作文5篇[優選]

洗碗二年級作文篇1

　　第一次洗碗真不容易，真的'。

　　星期天中午，吃完中午飯，爸爸媽媽有急事走了。媽媽臨走時說：“你吃完就睡覺，等我回來自己收拾。”

　　我吃得很慢，吃完飯干點什么呢？心里想，我也該幫媽媽干點活了。正好，媽媽忙去了，我幫媽媽洗碗吧。于是，我學著媽媽的樣子，先用水沖了沖碗，又放上餐洗凈搓了搓，差點掉在地上。我趕忙拿好，又用水沖了沖。嘿嘿！碗很干凈！媽媽回來了，到廚房一看說：“咦！奇怪，是誰把碗洗了？”我笑著說：“哈哈，是我洗的，行嗎？”媽媽點點頭：“很好，你真是個好孩子。”

　　從此以后，我知道：只要你肯干，就一定能成功。

洗碗二年級作文篇2

　　今天，姨媽來到我們家做客，媽媽做了很多好吃的，桌子上都擺不下了，我看到這么多碗，自豪地說：“今天的碗都讓我來洗”。家里的人都為我鼓掌。

　　剛剛吃完飯，爸爸就喊道：“小助手，快來洗碗。”小助手是爸爸取給我做家務活的小外號。于是，我趕緊走到廚房里，帶上小圍裙，準備給它們洗一個干干凈凈的熱水澡。

　　媽媽教我洗碗有兩道程序，第一步：去污；第二步：沖洗。首先，我拿起鋼絲球擠上些洗潔精，然后，用鋼絲球在大碗盤上刷，很快，碗上就漂起了很多潔白的小泡泡，只見小泡泡在碗里飛快地跳起芭蕾舞，小泡泡一會兒跑到這兒邊，一會兒跑到這兒邊。不一會兒，小泡泡潔白的小裙子變的臟兮兮了。“謝謝你小泡泡，是你把碗具清潔的一塵不染，你真是我最喜歡的小幫手。”然后，打開水龍頭將泡泡沖干凈。看到泡泡都被沖走了，我也有些不舍，它們和我玩了這么久，但是我知道，只有看不到它們了，我的任務才算完成。我越洗越順手，很快所有的'碗盤都變得白白的、亮亮的。

　　看到它們經我的手變得干干凈凈地，雖然我很累，但我的心里卻美滋滋的，勞動真的使我更快樂！

洗碗二年級作文篇3

　　今天晚上，媽媽又聽見哥哥在說：“洗個碗多容易啊！”媽媽說：“那你上次洗碗怎么打碎了一個碗呢？”哥哥說：“那那是我一小心打碎的。”我說：“媽媽今天讓我洗碗吧。”昨天我洗碗一個碗都沒打碎，今天也不會再打碎了，““那好吧。”

　　媽媽去休息了，哥哥在旁邊，一邊看著我洗碗一邊告訴我應該怎么洗碗，因為昨天是哥哥告訴我怎么洗碗。

　　我先把洗潔精擠一點放在洗碗盆里，然后就洗起碗來了，碗的邊和底還有里面都要洗得干干凈凈，不過，就在清碗的時候，我突然疏忽打碎了一個碗，我突然之間愣了一下，因為我打碎了一個碎，所以我在想是告訴媽媽，還是不告訴媽媽呢？過了一會，我想好該怎么做了。

　　我把打碎的碗的'碎片放在了一個黑糊糊的不起眼的角落里，我想媽媽一定不會注意到那個角落。

　　我放好碗的碎片以后，我就去對媽媽說：“媽媽對不起，我打碎了一個碗。”媽媽對我說：“沒關系，不過下次洗碗要注意。”

洗碗二年級作文篇4

　　今天吃完晚飯后，我看見媽媽很疲憊的樣子，坐在椅子上休息，我想：媽媽可能是今天上班太累了，但是還很多家務等著媽媽去做呢！我應該為媽媽分擔一些。于是，我主動地說：“媽媽，今天我來洗碗吧”。媽媽高興地說：“你真是我的好孩子”。

　　我說干就干，我穿上圍裙，戴上手套，開始洗碗嘍！我先把洗潔精擠到洗碗布上，接著，把一個一個碗擦洗遍，可是，這些碗都不聽我的使喚，滑來滑去，哐的一聲，碗遛到洗碗池里，差點就打碎了。這時，媽媽聞聲走過來說：“今天的碗油太多，應該先用清水沖洗一下，再左手拿碗，右手拿洗碗布擦洗。”我點點頭，然后，我就按媽媽說的`方法去做，我就能讓碗在手中自如轉動，每一個碗我都認真地擦洗一遍，最后，用清水沖洗干凈，放上碗架。看著被我洗地潔白發亮的碗心里開心極了。你看！勞動也可以給我們帶來快樂。

洗碗二年級作文篇5

　　幫媽媽洗碗六三班劉景毅寒假到了，看媽媽做家務那么累，我應該幫媽媽做點什么，想了半天，洗碗，嗯，就洗碗了。我們吃過飯，媽媽要刷碗，我攔住了她，我說“媽媽今天我來刷碗，您歇著吧”“你會刷嗎？”“我當然會。”于是，我系上圍裙，幫媽媽洗碗。洗碗雖說是件小事，但做起來可真不容易。我看見滿碗的油，心里想：吃起來香噴噴的，洗碗時看著就覺得惡心！好不容易把碗、盤筷放在盆里，然后一個一個的慢慢刷，生怕摔碎了。那里的.油還真難刷，刷了好幾遍，終于刷干凈了，再把它們一個一個放在消毒柜里。最后把餐桌上滴的油擦干凈，又抹了抹。終于，刷完了，看著那洗的干干凈凈的碗，我心里比吃了什么都甜，真高興，終于能幫媽媽分擔一些家務了。優秀作文

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