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二年級作文300字

時間:2023-09-10 13:21:05 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  今天下午,我們把自己家的家務活都帶到了學校,張教師把我們個個的活都分配了一下。我們抱著興奮、激動、期待的心情參加這次的活動——澆花。

  我們紛紛跑下了樓,接了半盆水,走著撒著。我正要找那些還沒有澆過的花。突然,我眼前一亮,發現教學樓前的月季還沒有被澆過,我飛也似的向前沖去。我把水慢慢地潑上去,發現花蕊是許多黃色的點組成的,而且有許多。

  月季旁有許多茂盛的草,我也同樣給他們交了點水。卻發現:有些草,就算把他泡在水里,再拿出來,也不會粘上半點水。仔細看,是因為它表面上也有一些短短的毛。吹一下,上面的水就會掉落。草堆里有些低低的、小小的、弱弱的、看不到一點陽光的.、見不到一點雨水的,嗨!好孤獨啊。我把他們旁邊的草扒啦扒,有給他們交上了點水,我相信,過幾天它們就會像其他小花一樣精神了。

  以前我特別想做小花,可先在——我不想做小花啦——因為他們有時也是孤獨的。

二年級作文300字 篇2

  晚上,又是一頓大餐過后,我們一家人都悠閑地坐在沙發上看電視,按照我家的慣例,又到了我撿飯碗的時候了。平常我都是撿完飯碗就跑回客廳等著好看的電視劇,讓老爸來刷碗。但是今天,當我撿完碗后,我突發奇想,為什么不順道把碗筷一起洗了,也給爸媽一個驚喜呢?

  說干就干,撿完碗筷后,我并沒有像往常那樣馬上跑回客廳,我悄悄地關上了廚房門,打開水龍頭,一只碗一只碗地刷了起來,洗滌精,抹布,我雖然是第一次洗碗,但是操作起來還算是得心應手,只不過是速度慢了點,嘿嘿,熟能生巧嘛,畢竟第一次洗碗,我一邊洗,一邊把洗好的干凈碗筷摞到一旁,看著干凈的碗筷,我不禁露出了滿意的'笑容,我仿佛都能夠想象到媽媽看到時的驚訝。

  不一會,媽媽發現我沒有像平常一樣回去,就來到廚房找我,看著干凈的碗筷,她果然露出來詫異的表情,隨之而來的就是欣慰的笑容,“洗的很干凈嘛,表現不錯,值得表揚。”媽媽摸著我的頭說道。

  洗碗不僅能夠鍛煉我的能力,還能夠幫助爸媽減輕家務的壓力,我以后一定要經常幫助爸媽做家務,盡一份我家中小主人的責任。

二年級作文300字 篇3

  日本有部有名的動畫片,想必大家都看過。沒錯,這部動畫片的名字就叫《名偵探柯南》。這部動畫片的主人公是一個外表看似小孩,智慧卻過于常人的名偵探柯南。

  柯南的'全名叫江戶川柯南。他原來叫工藤新一,是個名偵探,后來被迫服下縮小藥丸,變成了一個只有小學生大小的高中生。無奈之下,新一就以另一個身份柯南住進了他的女朋友毛利蘭家中。柯南的叔叔(小蘭的爸爸)毛利小五郎也是個偵探,在柯南的暗中幫助下,成為了著名的偵探,而小五郎還以為自己很了不起。

  真正意義上,柯南是個高中生,但智商卻高于正常成年人,這使很多人都費解。其實,柯南都很輕松地把案子解決,而且與真相一絲不差的原因是:柯南他每次都會一絲不茍地觀察案發現場,兇手留下的蛛絲馬跡,沒有案子是做得天衣無縫的,只要仔細觀察,認真思考,大膽假設,就能成功破案,就像我們學習一樣。在做作業時也要多思考,勤思考,仔細審題。

  在學習方面,我們要像柯南一樣,不放過任何一個錯別字,就像柯南不漏掉任何證據一樣。

二年級作文300字 篇4

  冬天來啦,下雪啦,真美啊。媽媽帶我去樓下看雪花。

  剛開始,雪花飄的很小,小到我都看不清,落在地上,一會兒就化了。慢慢的,雪越下越大,像鵝毛,白白的;像蝴蝶,跳著舞;像柳絮,一團又一團。雪花真是好看極啦!

  我伸出手掌,雪娃娃便調皮地跳到我的手掌心,涼涼的。雪娃娃越積越多,掌心里也越積越厚。我呵了一口氣,咦,它們去哪里啦?原來變成水滴啦。我舔了舔,好涼呀。

  眼前的一切都穿上了白衣服:路面鋪上了厚厚的`白地毯,不過和家里的紅地毯可不一樣,踩上去發出“嘎吱嘎吱”的響聲;大樹伯伯抱著雪娃娃在說悄悄話呢;冬青姑娘頂著一大堆雪娃娃,就像一個大大的、綠色的冰激凌……

  媽媽正在做雪人呢,我也飛快地跑了過去。我們先堆了雪人胖胖的身子,我撿了三個小石子,做成雪人衣服的紐扣。然后又做了雪人的腦袋,兩個石子當它的眼睛。我又在家里拿來一根胡蘿卜,紅通通的鼻子真好看。嘴巴就不做了,讓它好好看看風景吧。瞧,雪人做好了,我還給它講故事了呢——冬天的故事。

  我喜歡冬天,冬天真美啊!

二年級作文300字 篇5

  今天,老爸老媽帶我去兗州農科園玩,我特別激動。

  一上車,我就問老爸:還有幾站、還有多長時間。一分一秒對我來說都那樣漫長,我的心早就飛到九霄云外去了。售票員說農科園站點有一顆大白菜雕塑,我就和售票員攀談這顆大白菜究竟有多大。我特別健談,特別有溝通能力,一會功夫就和陌生人成了老朋友。

  跑進公園,映入眼簾的是一片蔥綠。早晨來的時候,天還下著小雨。在雨水的滋潤下,花草樹木都特別水靈,枝葉和腰桿都舒展開了。盛開的月季花、柿子花嬌艷欲滴、美不勝收。放眼望去,地上仿佛又鉆出一群嫩黃的腦袋,彎腰一看,那是迎著雨水萌發的小草,我仿佛聽到了他們破天微笑的.聲音。

  我們沿著彎曲的小路,邊走、邊看、邊拍照。我抱著相機不松手,一會對著鮮花、一會對著小草,還不時將鏡頭對準我和老婆,咔嚓、咔嚓拍個不停。看她那動作、那姿勢,一會轉鏡頭、一會看屏幕、一會按快門,小丫頭簡直成了一個專業的攝影師。

  路邊的向日葵吸足了水,象個昂首挺胸的小學生,向我們致敬。紫槐花開得十分鮮艷,象一串串葡萄,掛滿了枝頭。遠處的噴泉唱著歡快的歌,隨風飛揚的水珠灑在臉上,透著一絲清涼。

二年級作文300字 篇6

  今天是我既開心又緊張的一天,開心是因為第一次打高爾夫,緊張是因為怕打不好。

  上課時,老師讓我們排成兩隊,把我們帶到操場上,教練先教我們怎么拿球桿,然后教我們怎么打球,最后就開始練習了。教練讓大家輪流練習,拿一個高爾夫球放到“T”的上面,手握球桿,用左手大拇指按住黃點,右手大拇指按住白點,手臂前后擺動。輪到我時我特別緊張,擔心自己打不好,當球桿揮出的`一剎那,球飛了出去,可惜沒有打在網里面。當我看到陳宇暉竟然進球時,我暗想:總有一次我一定會進一球的。過了一會兒,輪到左亦菲上場了,她自信滿滿,把球放到“T”上,然后兩腿分開,跟肩膀一樣寬,手臂前后擺動,眼睛緊盯著球,生怕它會掉下來似的。我以為她會進一球,可沒想到,她竟然把球打飛了。我心想:左亦菲羽毛球打得好,為什么打高爾夫就不好呢?我非常敬佩陳宇暉,如果我是陳宇暉,一定會高興地跳起來的。

  下課了,同學們紛紛離開操場,我期待著下一次的高爾夫球課。

二年級作文300字 篇7

  童年是一朵芬芳四溢的花朵,一個裝著小秘密的色彩斑斕的寶盒,又是一條清澈透亮的小河,一個色彩斑斕、蕩漾著歡笑的夢。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那么多,數也數不清,說也說不完,就讓我們摘下那個紫紅的,閃閃發亮的葡萄讓大家嘗嘗吧!

  記得那次去爬爸爸的朋友家那得楊樹洼。剛開始的時候沒有路,我們只好拽著柴草一步一步的往上爬。爬了一段時間,終于找到了一條路。不過,路上長滿了草,很滑,我們只能向上慢慢攀登。爸爸后面再壓陣,并保護我和媽媽,叔叔是開路先鋒,由他帶路。就這樣,我們爬了一個多小時才爬上了楊樹洼的`主峰。站在山頂上看,只見村莊像是用積木搭起來的,馬路像條黑色的帶子,汽車很小,像玩具小汽車一樣大。

  唉,上山容易下山難啊!上山的路太陡了,無法從原路返回。于是,我們只能沿山脊向下走。走到一個十字路口,我們不知道向哪走。忽然,我靈機一動,說:“東溝的路上有羊糞蛋,那里肯定有人走過,我們走那條路吧!”于是,我們就沿這條路走。 后來沒有路了,我們只有拽著草往下滑行,我們一直滑,滑到梯田邊的路上。這時,大家的肚子已經咕咕叫了。

  啊!童年的故事真有趣,讓人回味無窮!

二年級作文300字 篇8

  我喜愛堅貞的松柏,我喜愛勇斗西風的籬菊,我喜愛傲雪怒放的梅花,但我更喜歡傲視污泥的荷花。

  在一個烈日炎炎的夏天,我來到瘦西湖公園游玩,偶然間發現了滿池盛開的荷花。遠遠望去,好似一個個亭亭玉立的水中仙子,她們身著紅衣或白衣,可漂亮了。一股股淡淡的清香,沁人心脾。我湊近她們,那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像是琥珀或玉石雕成的。有的艷如朝霞,有的白如瑞雪,在碧綠荷葉的'襯托下顯得更加美麗耀眼。

  荷花開放有早有遲,在同一個池塘里,可以看到花開的各種各樣的形態。有的含羞待放,粉紅的小花苞鮮嫩可愛,有的才剛剛綻放,內里的小蓮蓬若隱若現,有的已盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣很是讓人喜愛。清晨,漫步在池塘邊,一股別具神韻,清逸幽雅的清香不時地向我飄來。活潑雀躍的蜻蜓在池塘上方飛舞,晶瑩發亮的露水像一顆顆珍珠在花瓣上滾動。

  古今詩人贊美過她,楊萬里的《曉出靜慈寺送林子方》中,“映日荷花別樣紅”一句寫的便是荷花。“出淤泥而不染”寫的是荷花的品質,她仿佛就像是居住在深山的隱者。

  荷花的色,艷麗而不妖。

  荷花的香,清新而淡雅。

  荷花的姿,優雅而清秀。

  我喜愛荷花,我更要做一個像荷花一樣的人。

二年級作文300字 篇9

  從小到“大”,我都不喜歡看書。我一直認為,看書是在浪費我玩的時間。現在我才明白,以前是我的無知,其實閱讀是一種享受。

  在上學期起初,我做完作業就去玩。這種日子,從我借了一本書結束了。我看到同學們都很喜歡《裝在口袋里的爸爸》這套叢書,于是我就向同學借了其中一本書閱讀。我放學回家寫完了作業后,我翻開書,一頁一頁地翻看起來,樂此不疲地看著。不知我看了多久,我很喜歡此書了,不僅學到了知識,也使我有了津津有味的讀書樂趣。我馬上來勁了,這書真好看,明天我再去借書!第二天、第三天、第四天…,我每天借了書,看著書。再也沒有感到讀書的.無聊,換來的是對書的熱愛,對書的饑渴和感動。

  到了一天,這套書中同學們擁有的幾本,我全借到看完了。我不甘心,叫我家長在網上購買了全套此書,一天一本,我貪婪地看著這些書,一天比一天貪婪。本來一天看一本,現在恨不得一天看兩本。終于我看完了全套書,也真正地體會出讀書的樂趣。之后,我又不斷地在家里尋找其他書籍看,當我再看了好幾本厚厚的書之后,我不僅感到了快樂,而且自豪!

  書就像一位朋友,你只要真正地去體會它,了解她,那么書就成了好友,知識的大門也為你永遠打開!

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