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二年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
今天，天氣非常涼爽，蝸牛在大劇院前的路上歡快地唱著：“我要背著那重重的殼呀！一步一步的往上爬。”突然，蝸牛被前方閃閃發光的東西吸引住了，它好奇地上去一看：哇，好漂亮的項鏈啊！這到底是誰掉的呢？
這時，蝸牛看見一只螞蟻，它急忙叫住螞蟻，說：“螞蟻大哥，我爬得慢，您能幫我把項鏈還給它的主人嗎？”
熱心的螞蟻說：“好呀。”
于是，螞蟻接過項鏈，飛快地向前尋找項鏈的主人。
螞蟻走著走著，發現遠方的花叢中有一只美麗的.蝴蝶在翩翩飛舞。它心想：“蝴蝶既飛得快又看得遠，能不能請它幫忙？”
螞蟻大步向前，邊走邊喊，：“蝴蝶仙子，這條項鏈不知道是誰丟的，你飛得高看得遠，能不能把項鏈還給它的主人？”
蝴蝶仙子回答：“好的。”
蝴蝶仙子扇著翅膀，四處尋找，它發現一個小女孩低頭在尋找什么，就飛過去問：“小朋友，你怎么了？”
小女孩著急地說：“我不小心把心愛的項鏈弄丟了，你能幫我找一下嗎？”
蝴蝶仙子說：“你說的是這條項鏈嗎？”
“沒錯就是它！”
項鏈失而復得，小女孩可開心了，連聲說謝謝！
二年級作文300字 篇2
在我讀幼兒園的時候，有一天，爸爸從花鳥市場買回家一只小烏龜，我興奮得跳了起來，這可是我第一次與小動物親密接觸啊！
小烏龜的外殼由十三塊“盔甲”連成一體，整體是泥土的顏色的，隱隱帶著些綠色，我就給了它“土土”的名字。平時大多數時間里，它的小腦袋和四腳都藏在烏龜殼里。“土土之家”是一個透明的盒子，底下放了少量的.水，供它游泳和洗澡。我很喜歡土土，常常和爸爸念叨：“動畫片里有大耳‘圖圖’，我家有小頭‘土土’”。
土土非常有趣好玩。當它很餓，我給它喂食時，它總是會把脖子伸得長長的，顯得迫不及待的樣子。有時，我會把土土從它的小房子里拿出來，給它曬曬太陽，逗它玩玩。有時我把土土“四腳朝天”地身體反轉，它先躺在那里一動不動，然后會悄悄地伸出頭，借助它長長的脖子，頂在地上，然后靈活地將整個身體翻過來。通常，只要用手指一碰土土的頭，它就馬上把頭縮到烏龜殼里，看來常言說的“縮頭烏龜”真是沒錯。
自從有了土土，我每天都去看土土，給它喂食，給它換水，一起玩，成了好“朋友”。
二年級作文300字 篇3
隨著過年氣氛越來越濃，我們迎來了20xx年最后一天。你們看，家家戶戶門上都貼起了紅對聯與紅窗花。大街上也都掛起了象征喜慶紅燈籠，一副熱鬧、喜慶樣子。大街上車子川流不息，排起了長隊。商場面里全是購置年貨人，大家瘋狂地開始搶購年貨。每個人臉上都洋溢開心微笑，因為這一天是與親人團圓日子，大家可以聊些有趣事，也可以飯后一起放煙花，一起聚集在電視機前觀看春節聯歡晚會。
吃過豐盛年夜飯，我便迫不及待地與妹妹一起去放煙花。只聽我一聲令下，妹妹點起了一只沖天炮，只聽“嗖”一聲，沖天炮便飛上了天。接著，我又點起了大禮花，五彩繽紛花雨撒滿了整個天空，把天空裝飾得絢麗奪目，綻放出了一道道耀眼色彩，成為了天空中最耀眼煙花，色彩紛呈，各種各樣煙花同時在天空綻放，令人眼花繚亂，非常美麗！放完煙花之后，我們全家便坐在沙發上一起收看春節聯歡晚會，有說有笑，一副其樂融融樣子。
“20xx，我向你告別，20xx我會用全新姿態迎接你到來，投入你懷抱！”
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