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二年級有趣的作文300字必備(8篇)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的二年級有趣的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級有趣的作文300字 篇1
午飯時間到了,我們一家人去麥當勞。
叔叔耐心地教我點餐,我用手指輕輕一滑,就在上面找到了我愛吃的雞翅,再輕輕一點,屏幕上出現了兩種口味的雞翅,我要吃哪一種口味呢?正當我左右為難時,那位叔叔即時走過來,幫我分清了種類:一種是辣的,一種是不辣。我不禁松了一口氣:我怕吃辣,幸好屏幕上有不辣的.雞翅,要不,我今天就沒有口福了。同時,我在心中暗暗贊嘆:真方便啊,連種類都分得這么清楚。我趕緊再用手點了菜單兩下,屏幕上又出現了兩行字:是繼續點餐,還是要付款?為了能馬上吃到美味的雞翅,我趕緊點了付款。只聽見手機“咔嚓”一聲,刷卡完成。
我愉快地回到了座位,心情別提有多興奮了:以前在麥當勞,總要排老長老長的隊,肚子總是餓得咕咕叫,而今天的自助點餐讓我大開眼界,既不用排隊,又不用拿現金結賬,真是方便快捷。∩鐣倪M步,科技的發展,給我們的生活帶來了很多便利。下次來麥當勞,我一定還要自助點餐。
二年級有趣的作文300字 篇2
星期四,我們在老師的帶領下來到了長沙生態動物園。那里山清水秀,鳥語花香,是游客們游玩的好地方。
剛到動物園的時候,我高興得不知怎么來形容,激動的心都快要跳出來了。我們排著整齊的隊伍了動物園的步行區,我看到了笨重的河馬,兇惡的`鱷魚,可愛的小蛇,頑皮的小象,活潑的大熊貓……最精彩的是大象表演了。一陣音樂響起,一群健壯有力的大象排著隊伍出來了。有意思的是后一只大象用鼻子牽著頭一只大象的小尾巴,一只連一只呢!主持人把四位小朋友請上臺來,講完游戲規則后,小象就開始表演了。它把帽子叼在鼻子上在每個小朋友的頭上過了一會兒,最后戴在我們班同學的頭上。大家興奮地拍起手來。
午飯后,我們乘車來到車行區,看到了老虎、獅子、豹子、黑熊、斑馬……
長沙生態動物園是多么有趣呀!今天,我真開心!
二年級有趣的作文300字 篇3
一天下午,我發現阿姨房間里有個大圈。我好奇地問:“阿姨,那是什么呀?”她告訴我那叫呼啦圈,還給我示范了一下怎么轉動呢!我覺得很有意思,就開始玩了起來。
等到晚上,阿姨建議來一次呼啦圈比賽。那天比賽的成員有:我,叔叔和阿姨。比賽開始了,第一個上場的是叔叔,他手忙腳亂地上場了,沒甩兩個,呼啦圈就掉了下來,我們哈哈大笑起來……第二個上場的就是我了,我的心里十分激動。我拿起呼啦圈,身子一斜,聽到一聲令下:“預備——開始!”我連忙轉動,1,2,3…10啊!它也掉下來了,F在輪到阿姨上場了,她腰一扭,呼啦圈就輕輕松松地轉了起來,而且速度很快。我們都傻眼了,阿姨居然轉了200來個,這次的'呼啦圈比賽的冠軍就是阿姨啦!
這真是一次有趣的呼啦圈比賽!
二年級有趣的作文300字 篇4
今天,我們一家人去長鹿農莊撈魚。來到撈魚場,只見小朋友們在水中嬉戲、玩耍。有的小朋友在游泳、有的小朋友在玩水、還有的'小朋友在專心致志的看看魚通常聚集在哪里?吹竭@些情景,我心里癢癢的,真想大顯身手,于是,我迫不及待脫下衣服、褲子,跳下水里,參加撈魚活動。
一開始,我還沒有掌握撈魚的技巧,在水中亂撈一通,把魚全部給嚇跑了,后來,我懂得了撈魚的技巧,不敢再在水中亂撈一通了。
有一次,我在橋底下的角落里發現了有許多小魚在那里休憩,于是,我小心翼翼地走了過來,生怕它們又被我嚇跑了。我迅速地把網一收,哇,撈了好多條魚!差不多撈了一個小時,我認真地數一數,一共撈了四十多條魚,我高興極了。
在車上,由于空氣太悶,足足死了二十多條,真可惜!我感到很傷心。回到家里,我拿了一個大桶盛滿水來裝那些活潑、可愛的小魚,好好地照顧它們,我真希望它們能快樂成長。
這真是一次有趣的撈魚啊!
二年級有趣的作文300字 篇5
有趣的事有許多,就像天上的星星一樣,數也數不清,摘也摘不完,現在我就給大家摘下一顆我的“ 小星星 ”吧!
記得暑假的'時候,我和我的小伙伴們悄悄地進入了學校,我們走到學校里的操場,在那里玩了一個游戲,那就是《老鷹抓小雞》的游戲。
大家都選我當“ 老鷹”,選小彬做“ 雞媽媽”,選其他人做“小雞 ”。游戲開始了,我往左閃,小彬也跟著我往左閃,我往哪閃她就跟著我往哪閃。
我想:這樣閃過來閃過去也不好。忽然,我想了一個好辦法,就是我一直 閃,等她閃暈的時候,我就停止閃,她恍恍惚惚往左的時候,我就往右,如果她恍恍惚惚往右,我就往左,這樣就會抓到一只“小雞 ”了。
我按照了自己的想法去做,結果,“小雞 ”們都被我抓住了,“老鷹 ”欣喜若狂,“雞媽媽 ”垂頭喪氣。
雖然那件事已經過去了,但我還依依不舍那個時光。
你們如果也有你們的趣事,也來摘一顆你的“ 小星星”吧!
二年級有趣的作文300字 篇6
常聽人說:“世界上不是缺少美,而是缺少發現和創造美。真的,我對這個說法有了深深的感觸。這不,下午那堂美術課自己還在回味!
第二節課剛下課,就聽到同學們議論紛紛:“等會美術老師來了要坐好啊,不然翹首以盼的美術課就泡湯了。”還有同學說:“哇,下節是我最喜歡的美術課!”上課鈴一響,同學們馬上靜息,等美術老師來的時候,教室里鴉雀無聲,老師說:“這節課我們要用植物籽擺圖案,希望同學們能充分發揮你們的想象力,創造一幅最美的畫!蔽規У闹参镒蚜?啥嗔,有黃豆、黑豆、紅豆、綠豆和碗豆了,還有大米、小米和黑米。大家都在開始做了,我還在欣賞自己的`豆子。這時,有聲音傳過來:“熊星翰,能借點你的豆豆嗎?”我回過頭看,哦,原來是蘇旭在招呼我。“行啊,盡管用,反正我帶了很多的,沒帶豆的都找我。 蔽业靡獾卮鹪挕
我先將自己的畫涂上白乳膠,再把那些不同顏色的豆子一粒一粒地,很小心很小心地往上貼,生怕自己一不小心把那些可愛的小家伙貼歪了。慢慢地,慢慢地,一幅偉大的作品就在我的手里成功誕生了,我很順利地就擺出了一幅很漂亮的畫。
原來看到別人的作品,真覺得很神奇。自己動手做,也算得是不錯的。不信,你也來試試?
二年級有趣的作文300字 篇7
今天作文課,我們玩了一個游戲,游戲的名字叫"猜成語"。
老師開始選人,大家都興高采烈的紛紛舉手,老師說:"每個人都能輪到。"老師挑了兩個同學——燕俊豪和李鑫一表演,他倆驕傲得上了講臺,李鑫一很得意的向后面的人做了個鬼臉。
游戲開始了,燕俊豪表演,李鑫一猜。燕俊豪開始伸出他的手,左搖搖右晃晃的,李鑫一撓撓頭,摸摸耳朵,一點兒也猜不出來,把大家快要急死了。我們在底下互相說,是不是"捧腹大笑",是不是"左搖右晃"?教室里充滿了活躍的氣氛。還有位同學猜的是"手忙腳亂",燕俊豪忙擺擺手說:"不是"。大家又開始想啊想,跟前后左右的人商量來商量去的`,也沒有想出有什么更合適的成語了,大家不知道該怎么辦呢,最后老師公布了答案,原來是"手舞足蹈"啊,哈哈,我們終于知道答案啦。
這真是一堂有趣的作文課,真希望以后還能舉行這樣的作文課。
二年級有趣的作文300字 篇8
作文課上,王老師帶來了泡泡器。大家看見泡泡器,眼睛像燈泡一樣亮了。我大喊道:“哇!泡泡!崩蠋熃裉焓遣皇亲屛覀兇蹬菖菅!同學們都想要吹泡泡,眼睛最亮的是韓異好,他的眼睛死死地盯著泡泡,我覺的他就像一個3歲的小朋友。
老師說:“今天,我們來吹泡泡,吹完了再寫作文。”同學們聽了,高興地跳著,歡呼著,當然我是最開心的。
一會兒,老師給我們發泡泡器,我搶先一步,是第一個拿到泡泡的人。我左手拿著泡泡器,右手拿著泡泡棒,準備吹,我心里數著“三二一!”我—吹,哇!吹出許多泡泡,有連環的泡泡,好似一串糖葫蘆。同學們看我一吹,他們大喊:“哇!泡泡軍團!蓖瑢W們很高興,也很興奮。我吹完了,把泡泡器交給了溫家怡,她吹了好多個泡泡,又大又圓的.泡泡,五顏六色,就像一個泡泡的世界。溫家怡是吹得最好的,她一吹,把泡泡吹到了韓異好的頭上,韓異好看見巨大的泡泡,他就像老虎見到兔子一樣,追著泡泡,用手抓泡泡。
這節課,教室里成了泡泡的王國,教室是一片歡樂的海洋。
今天的作文課,真是開心呀!
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