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二年級優秀作文

時間:2023-09-07 15:29:22 二年級 我要投稿

二年級優秀作文通用8篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的二年級優秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級優秀作文通用8篇

二年級優秀作文 篇1

  “哎呀!”豌豆射手被地上這個尖尖的'東西嚇了一跳。

  “你誰誰呀?”豌豆射手問。

  “呵呵,我也是植物戰士,我叫地刺。”地刺回答道。

  這時,花園里想起了怪聲,僵尸們沖了進來。一個雪橇車僵尸開著車來了。堅果挺身而出,想要擋住雪橇車僵尸。可是,一下子就被雪橇車僵尸壓扁了。這可怎么辦呀?大家都沒辦法了。

  “該我上場了!”地刺擋在了前面,“雪橇車僵尸的車一壓到我上面就會爆炸的。”

  果然像地刺說的那樣,很輕松就打敗了雪橇車僵尸。

  “地刺,你太厲害了!”植物們稱贊道。

  “沒什么。”地刺謙虛地笑了。

二年級優秀作文 篇2

  每個人心中都有一個夢想,這個夢想是帶領你走向成功的關鍵,因為有夢,我們才有努力的目標;因為有夢,每天的生活才會變得更充實。

  在我心中也有個夢想,我希望將來能成為一位律師,律師是一個不簡單的工作,它的目的是為了幫助不懂法律的人而存在的,從小我就十分向往這個工作,希望將來能用所學的一切幫助別人,為他們伸張正義。

  我希望我的夢想不只是說說而已,是真的能夠完成,所以我為此做了很多努力,我時常去看一些有關法律的.相關書籍,探討這項法律存在的意義,多關心新聞上的一些社會問題,該如何用法律,讓受害的人得到補償,思考法律有可能為了這些受害人,而更改一些條文嗎? 我所做的努力,都是為了完成我的夢想,因為有夢想,所以我努力,在我完成夢想之前,我會繼續努力,讓夢想不只是夢想。

  每個人對生活對未來都要有一個目標,努力完成,朝著這個目標前進,成功就在離你不遠處。

二年級優秀作文 篇3

  一天,森林里要舉辦一場春季運動會。百靈鳥小姐在新聞里播報:“3月18日即將舉辦春季運動會,來報名參加的小動物還能獲得獎品哦!快快來報名吧!”

  第一個出發報名的.是小蝸牛,因為走得太慢了;第二個來的是小白兔,它上次龜兔賽跑,輸給了小烏龜,所以這次決定要得第一名……就這樣,報名表被填滿了,一共有五個小動物參賽,分別是小鹿、小蝸牛、小白兔、小烏龜和小狐貍。

  比賽這一天到了,五個小動物來到比賽場地。比賽開始了,黑熊先生當裁判,只聽黑熊先生嗷嗚的那么一叫,小動物們奮力向前跑,跑在最前面的是小鹿,最后面的是小蝸牛。小蝸牛想:我可不能當最后一名,我要當第一名。小烏龜想:當不當第一沒關系,反正參加活動就有獎品拿。

  比賽結束了,第一名是小鹿,第二名是小狐貍,第三名是小白兔,第四名是小烏龜,最后一名是小蝸牛。每個小動物的獎品是巧克力,但小鹿的獎品和其他的動物不一樣,是角冠。

  小動物們拿到獎品開開心心地回家了。

二年級優秀作文 篇4

  我生日那天,媽媽送我一輛自行車作為生日禮物,我高興極了,迫不及待地想騎上試試。

  我和媽媽一起來到樓下,媽媽先示范了幾遍,我認真地看清楚了,媽媽是先把左腳放到踏板上,然后滑動幾下感覺平衡了再把右腳放上去,然后就可以騎著跑了。

  現在媽媽要我來試一試了,剛開始,騎上自行車,就會摔下,于是媽媽幫我扶住車頭,就這樣媽媽陪我輕松地騎了一圈,我開心極了,心想,騎自行車挺容易的',還挺好玩!我正得意的時候,媽媽說:”我松手了,你試一下。”“啪”的一聲,我摔倒在地上,我沮喪極了。委屈地看著媽媽,媽媽把我扶起來,說:“想要學會騎自行車,摔跤是免不了的。但是只要你努力學,就肯定能學會”。我又練了很久,慢慢地比剛開始好多了,媽媽松手我能自己騎一小段路。這時,媽媽看了看手表,說:“時間不早了,今天就練到里吧,明天再接著練。”

  第二天我和媽媽又來練習了,我就要媽媽讓我先騎一遍,沒想到,一會兒我就完全會了。就這樣,兩天我就學會了騎自行車。

二年級優秀作文 篇5

  今天,王老師請我們吃桔子,王老師要求我們不能把桔皮剝爛掉。

  我小心翼翼地剝開桔子,桔子皮托著桔子像一盛開的花。攤開桔子皮,打開桔子,你仿佛看到了一朵迎著太陽的'向日葵。

  桔子的果肉是淡黃色,十幾片緊緊圍在一起,好像一個小燈籠,吃一片桔子,酸酸的、甜甜的,還有一股淡淡的清香。

  今天,王老師上的課太有趣了。

二年級優秀作文 篇6

 一顆小石子來到我家的院子里,看見了一個大巨人,感到很奇怪,其實,它眼中的`大巨人就是我!它說:“大巨人,你是什么東西呀?”

  “我,我…我…我是人,我是瀟霄呀,你是誰呀?”

  “我是小石子波波!”它說。他來到我的房間,看看這兒,看看那兒,驚奇地問我:“瀟霄,那是什么呀?”

  “那個呀,是一本厚厚的書,一本字典!”

  “字典有什么用呀?”

  “是用來查我不認識的字的!”

  “那又是什么呀?透明的發亮。”他驚奇地說

  “是我家的窗戶!因為阿姨每天都在擦,所以這么干凈!”

  “那這個比你大好多的是什么?”

  “是書柜!是用來放書的!”

  “哇,里面有好多書呀!”小石子叫著。

  “你喜歡看什么書呀?”

  “我,書,我沒看過書呀!你喜歡看什么書呀?”

  “我喜歡看童話書!”我告訴它。

二年級優秀作文 篇7

  “明天你是否能想起,昨天你寫的日記。明天你是否還記得,曾經最愛哭的你......”。電視里正在播放著旋律優美的歌曲《同桌的你》,這不禁讓我想起了我的好同桌,一個可愛的樂于助人的小男生,他的名字叫梁家碩。

  他的眼睛亮亮的,眉毛濃濃的,高高的鼻梁下長者一張能說會道的櫻桃小嘴。他有一個聰慧的大腦,成績總是名列前茅。更重要的是,他有樂于助人的良好品質,他經常說“幫助別人,就是在幫助自己。”

  有一次,語文課上老師讓同學們把課文的詞語抄寫一遍。同學們紛紛拿出自己的'筆,開始認認真真的寫起來。教室里安靜極了,只能聽見同學們寫字的沙沙聲。咦,我的鋼筆呢?我滿頭大汗地在翻找著自己的鋼筆,把書包翻了個底朝天,就是找不到。糟了,一定是昨天晚上收拾書包的時候,把我的文具盒落在桌子上了,我這個小糊涂。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的時候,一個熟悉的聲音對我說“給你!”。我轉頭一看,啊,怎么會是他。頓時,一股暖流進入了我的心田,真是雪中送炭啊!

  這就是我的同桌。他經常在我焦頭爛額的時候,給我溫暖;在我擔憂的時候,給我安慰;在我遇到挫折時,給予我幫助!贈人玫瑰,手有余香。在同桌的感染下,我也漸漸學會了幫助別人,和同學們一起進步,一起成長!

二年級優秀作文 篇8

  "丁零零。。"下課了,同學們像小鳥似的從教室里跑了出來,你追我打,非常熱鬧。我也和同學們跑來跑去,高興極了。

  我正玩得起勁,忽然覺得腳下有什么東西一滑,身體失去了平衡,一下子摔倒了。同學們看見,馬上跑過來把我扶了起來,這時我感覺腿特別的疼,低頭一看,鮮紅的血順著腿流到了腳面上,同學們驚呆了,趕緊把我扶到了辦公室找老師。

  老師看見我的樣子,著急地說:“怎么這么不小心,怎么摔成這樣啊!”老師一邊說一邊急忙幫我包扎,先用紙擦了擦傷口,又灑了一些云南白藥,再用沙布包了起來。老師一邊包一邊皺著眉頭,好像她受傷了一樣。處理完傷口,老師拍拍我的`肩膀,說:“以后可千萬要小心,注意安全。”我看了看老師深深地點了點頭。這時上課鈴打響了,同學們又小心翼翼地把我扶回了教室。

  老師和同學們在我需要幫助的時候給了我陽光般的溫暖,我愛我的老師和同學。

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