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二年級作文

時間:2023-09-07 15:01:54 二年級 我要投稿

實用的二年級作文匯編10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的二年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的二年級作文匯編10篇

二年級作文 篇1

  在的童年生活里有的事。有高興的;有悲傷的;有難忘的;有喜劇的。可我覺得最有趣那件事,它還流淌在腦海里。

  記得一年級的星期五,全校師生去桃花山春游,天又下著雨,真是不湊巧呀!老師說:風雨無阻。這句話激發了同學們的斗志力!聽這句話,同學們高興,歡呼著,一蹦三尺高。好,好大聲的叫道。八點鐘了,老師同一起出了,乘著包了的公共汽車開向桃花山著美麗的.桃園。汽車上,同學們的說話聲,笑聲大汽車的呼呼聲。半個多小時,美麗的桃花山山腳。我剛走下汽車,一鼓清香的氣息飄鼻子里。我仰望山頂,一看,高,地濕淋淋的,:吧,高走呀,路又不好走。我環視了的同學,把雨傘當拐杖,挑戰這艱巨的任務。我轉過頭來,問了問好朋友:“是去嗎?”“!”

  沒辦法,跟著大部隊往山上走去。同學半山腰的就,老師得知后,勸說,上面有很美的景色。還同學在走到半山腰的,一下子摔倒在,我正譏笑旁邊被摔著的同學。不好我踩在了濕淋淋的石頭上,一下子的膝蓋也打臟了,坡度越來越陡峭,全班人小泥人。我正走著走著,一不,又摔倒了,結果后面的同學跟拜拜。真是不好意思,連累了你們。我急忙道歉。在下我信心登山呢。真沒意思,在好好的課不上,來登山嘛,無聊。我旁邊的同學聽見了,說:這挺有意思的呀,跟我著便拉向上沖去。我和同學本來都掉隊了,幸虧有的幫助,我趕上了大部隊從新起了信心。

  山頂,朵桃花盛開了,好象在給打招呼:春天又來了,多美呀!里吮吸著清鮮的空氣,等大賜給的恩惠。要好好把握這點,享受著春天的快樂。明白了,要想回報,要付出。要想享受大給的恩惠,不怕,努力地向上攀登。

二年級作文 篇2

  一天早晨,一只老虎非常饑餓,就出來找吃的。

  忽然,老虎看見一只小兔,連忙追上去,小兔見了,連忙逃走。小兔以最快的速度也比不上那健壯兇狠的`老虎,心里非常恐懼。

  忽然,一只毛毛蟲看見瘦弱的小兔決定幫助它,于是爬到老虎的腳上狠狠地咬了一口,老虎痛地倒在地上。

  小兔乘機逃走了。

二年級作文 篇3

  今天爸爸帶我和堂姐一起去大堡村的金華山游玩,爸爸騎電動車帶我們來到山底,我抬頭仰望,啊!好高的`山呀!好美的山呀!

  我們就決定爬上去,一路上我們邊爬山邊照相,我們爬到山腰已經累的氣喘吁吁了,但一直想看看山上面的風景和往下看是什么樣子的我還是決定在往上爬,不一會兒,我們就到了山頂,哇!山上有碧綠的小樹和粉紅色的桃花美麗極了,在往下一看,啊!下面的房子就像螞蟻一樣小。我對著天空大喊“喂”大山也應和著我的話,神奇極了。

二年級作文 篇4

  下午風和日麗,我和姐姐正在做作業。忽然一只小蝴蝶停在我的本子上,我慢慢地移動腳步,悄悄地對姐姐說:“姐姐,有一只蝴蝶停在我的本子上,要不要捉它呢?”姐姐說:“當然要捉。”然后姐姐輕輕地拿來一個礦泉水瓶,將瓶口慢慢地靠近蝴蝶,當瓶口非常靠近蝴蝶時,她飛快地壓住了蝴蝶。就這樣蝴蝶被捉住了。

  就在這時,我的.心靈一下子變得溫柔了許多,心里一直在想:小蝴蝶找不到媽媽一定很傷心。于是,我對姐姐說:“姐姐我們還是放了小蝴蝶吧,讓它回到大自然,繼續在花叢中采蜜吧。”姐姐說:“好。”于是我們就把它放了,看見蝴蝶遠走高飛,我心里充滿了快樂。

  這件事讓我明白一個道理:我們要保護小動物。

二年級作文 篇5

  我是一個快樂的小姑娘。我喜歡梳一條走起路來搖搖晃晃的馬尾辮,喜歡眨著一雙水靈靈的眼睛詢問問題,喜歡用一雙胖乎乎的小手幫媽媽做這做那,在我心中似乎沒有煩惱的事情。

  我的生活特別充實快樂。我有許多愛好,比如看課外書、唱歌,但是我最愛畫畫,一拿起筆來一張生動的'畫就出現在眼前。我還寫就一手好字,每次在班里寫生字的時候,我都寫得最漂亮,老師經常稱贊我呢!對了,我還參加了全國書法比賽,獲過獎項呢。

  我很愛交朋友,在我們班里好多同學都愛跟我玩兒。有文文靜靜的徐梓雯,聰明漂亮的趙夢愉,淘氣可愛的馬明楊等等,他們都是我的好朋友。

  不過,我也有不少缺點,比如有的時候很馬虎,但是媽媽告訴我:“失敗是成功之母。”經過我的努力,“細心”已經慢慢和我做朋友樂。

  這就是我,獨一無二的我,快來跟我做朋友吧!

二年級作文 篇6

  我叫尹晨瑤,今年九歲,我有很多的頭發,媽媽經常幫我扎馬尾辮。我的`臉圓圓的,眉毛下有兩只美麗的大眼睛,嘴巴像小櫻桃一樣紅紅的,又像涂了口紅一樣。我喜歡穿裙子和運動鞋,穿好裙子總喜歡轉一轉。

  我喜歡畫畫,今年我參加了畫畫比賽,贏得了第一名,老師表揚我,同學們也羨慕我,媽媽獎勵我。我喜歡學習,因為學習能讓我更優秀。

  這就是我,你可以做我的朋友嗎?

二年級作文 篇7

  今天我靈感突發,即興創作了一幅科幻畫。整幅畫以宇宙空間為背景,以人類想在太空居住為主題而進行繪制。

  我們所居住的星球正面臨嚴峻的考驗,一系列嚴重的危機擺在面前:全球變暖;臭氧層破壞;酸雨;淡水資源;能源短缺;垃圾成災等眾多方面。

  在這幅畫里,我畫了一個垃圾回收蒸汽站和一個凈化空氣處理器。還有宇宙橋和載人火箭。我想表達的'就是:讓我們通過有效措施,創造一個良好的環境,善待我們的家園。否則我們可真要乘坐火箭,跨過宇宙橋到太空去居住了!

二年級作文 篇8

  今天是“五一”勞動節,媽媽辛苦了,我來幫媽媽做些家務吧!

  早晨起來,我和媽媽一起做了早飯,我負責熱牛奶,煎三個雞蛋,我喜歡像太陽一樣的煎蛋。配上一片面包和香腸,早餐就做好了。早餐在一天中最重要,所以要搭配豐富,它才能給我們提供所需要的營養。

  中午陽光明媚,我帶上相機給爸爸媽媽照相。今天春風柔和,它像媽媽的大手撫摸著我。湖邊的柳樹像一個小姑娘,梳理著她的長發,湖水像一只明亮的大眼睛……把這些景色作為背景,我用在小記者課上學到的照相方法,把爸爸媽媽快樂的瞬間一一記錄下來。

  回家后我們開始準備晚飯,我要做一道拿手菜——嫩芹菜葉炒雞蛋。先把雞蛋打進碗里,開始攪勻、放鹽,嫩芹菜葉洗凈切碎放進雞蛋液里。鍋里放油,等油熱把雞蛋液放進鍋里攤成餅,再炒炒,就做好了。把這道菜和媽媽做的`其他菜放桌子上,我們美美地飽餐了一頓。

  這個“五一”過得非常有意義,快樂又充實,以后我更要經常幫助媽媽做家務。人們常說,勞動是最光榮的,我也從勞動中感受到了快樂!你去幫助別人,別人感謝你,你就會開心。所以我們要愛勞動,做自己力所能及的事,就會收獲越來越多的快樂。

二年級作文 篇9

  今天我要幫母親拖一次地。我把拖把扛了過來,放進紅色的打水盆中,用力攪拌后再使勁甩,哈哈,“功夫不負有心人”哪,我終于把拖把甩干了。

  我先拖客廳,拖了一會兒,我歇了歇,嘆口氣說“啊呀,我的媽呀,怎么才完成了一半!”。于是,我又起身使勁地拖,額頭上已冒出了許多小汗珠來,我也顧不得擦了。不一會兒,你們瞧:大客廳已經被我拖好了。可我仔細一看,大客廳竟然被我拖成了一只大花貓!它好像很生氣地對我說:小主人,看看我的慘樣,待會兒你會受不了的!我沒有理會它。我用另一個干凈的`拖把把它重新拖了一遍,這下它可高興了!

  我非常喜愛我的小房間,因為有我許多喜愛的玩具:娃娃新娘,小汽車、卡車、飛機模型,槍的模型……還有許多書,我可以從中學到知識,獲得靈感。先不介紹了,我該執行我的任務了。我先收拾了玩具,書報等,再用掃把清理干凈,最后將我的小房間前后左右里里外外都拖了一個遍。使得小房間煥然一新,比原先干凈明亮多了!

  我拖完自己的小房間以后,就對爸媽的房間開始掃描了,先清理有沒有有用的東西。然后浸濕翻洗拖把,濕漉漉的拖把在我手中沉甸甸的,我的小手已經快吃不消了,磨出了兩個小水皰,小手其他地方也脹得紅紅的。我咬著牙,頂住痛,使出吃奶的力氣,一二三,一口氣完成了爸媽房間的清掃拖地工作。

  我再次翻洗完拖把,把它晾到陽臺上。隨后“咕哆、咕哆”一口氣喝完了一瓶礦泉水,我打開電風扇涼快涼快,摸著鼓脹的小肚皮,我感嘆地自語:原來拖地也這么不容易!看來一件看似簡單的事情,要把它做好非要花些精力才行!

  母親回到家里一看,“哇,今天的地拖得真干凈,比我拖得還干凈!”豎起大拇指表揚我,“卉卉,真能干,能幫母親做家務了”。我輕松地笑了笑“母親,你每天干家務,一定很累吧,以后我也要為母親多分擔點家務活”。

  母親會心一笑:我家的卉卉,真的長大了!

二年級作文 篇10

  我今天很高興。為什么?因為我昨天堆了一個漂亮的大雪人,想知道我是怎么堆的嗎?我告訴你吧!

  昨天,我上完課外班,回到院子里,碰到了我的朋友,于是,我倆在后院里堆起了雪人。我先把保安室的鐵鍬借來,往一個地方堆雪,等到身子堆完后,我一屁股坐在了雪人的身子上,把雪壓緊,按圓,我們開始做雪的頭。這是最難的一項,我們還是堆雪,滾雪球,滾了大約30分鐘,終于OK了。主要在滾的時候浪費了時間,好不容易粘上了,一抱起來就碎了。我們費了九牛二虎之力才抬上去,誰知,剛放上就碎了。我一屁股坐在地上,要不是我的朋友安慰我,我早就泄氣了。我們又開始了艱難的滾雪球,這回有了上次的經驗,一次都沒碎,也就用了5到6分鐘時間就OK了。我們把雪球抬到雪人的`身子上,這回好了。我又找來兩根樹叉當雪人的手,然后我用一個小木棍雕刻雪人的臉,這時我遇到難題了:鼻子怎么辦?我左瞧右瞅,發現了我手里的木棍當鼻子不錯,我就給按上了。

  我真高興。

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