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二年級作文

時間:2023-09-05 14:01:16 二年級 我要投稿

二年級作文

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級作文

二年級作文 篇1

  星期天的上午天氣晴朗,湛藍色的天空飄著幾朵白云,金燦燦的陽光灑在臉上很舒服,難得有時間的爸爸媽媽,帶著我和妹妹出去游玩。

  我們來到花都匯的花鳥市場,門口擺滿了五顏六色的植物,爸爸帶我認識了會吃昆蟲的豬龍草、蘭花、文竹,還有掛在屋頂的吊蘭和龍舌蘭。我正欣賞著這些美麗的花花草草,忽然耳邊傳來“吱吱吱”的聲音,我轉過身去,一個藍色的籠子里趴著兩個毛絨絨的小動物。

  爸爸說,這兩只小家伙叫倉鼠,它們一個胖一個瘦,一個大一個小,所以我給它們取名字叫胖胖和瘦瘦。瘦瘦個子小,愛活動,特別愛干凈,討人喜歡;胖胖個子壯,不愛運動,一直在睡懶覺。它們睡覺時喜歡把身體縮成一團,像一個白灰灰的`大圓球,時而露出長長的牙齒,時而翹著小嘴,可愛極了!

  我迫不及待地拿來好吃的給它們喂食,見到食物的胖胖像箭一般沖過來,兩只眼睛瞅著我,前面的兩只小腳還不停地向我招手;而瘦瘦則文靜地在旁邊吃著白菜和花生米,就像害羞的小公主。

  我越看越喜歡這兩只肉乎乎的小倉鼠,于是纏著爸爸幫我買下來,我也答應了爸爸會好好照顧它們,一定會和它們成為好朋友!

二年級作文 篇2

  清早,小馬虎扛著小樹苗、鏟子、標牌在田野上走著,你知道小馬虎要干什么嗎?對,種樹!

  小馬虎找了一塊空地,用鏟子挖了一個小坑,他很不開心:這么小的洞能植樹嘛?接著他在小坑旁捉蝴蝶、采野花……玩得可開心了!突然,小馬虎的腳陷進了小坑里,他拔呀拔,腳是拔出來了,可是他的鞋還在坑里,接著,他又使出了喝奶的'勁可鞋子在坑里原封不動,他只好把坑挖的更大。他挖呀挖鞋子拿了出來,坑也變大了,真是兩全其美呀!小馬虎開心的跳了起來,他的襪子沾了泥土,穿在鞋子里難受極了,小馬虎只好用飛快的速度來植樹,可再混亂中小馬虎不管三七二十一的把小樹苗插進了泥土里,把標牌種進了泥土里。

  原本應該把標牌插在泥土里,把小樹苗種在泥土里。小馬虎可真馬虎,難怪他的名字叫小馬虎呢!

  小馬虎絲毫沒有發(fā)現(xiàn)這個錯誤,還哼著歌、扛著鏟子開開心心的蹦蹦跳跳地走回了家。

二年級作文 篇3

  星期一的下午,天氣晴朗,我們學校舉行了一場有趣的拔河比賽。

  終于輪到六年級比賽了,我們組胸有成竹地來到比賽場地,個個雙手拽繩,雙腳叉立,站在最后的`孫茗曄干脆把繩子在身上繞幾圈,再用腳踩著剩下的繩子, 誓與繩子共進退。只聽裁判一聲令下,大家使勁地往后拉,可是不管怎么用力,那根粗繩子上的紅線還是一點一點地向對方移去,突然不知誰把手松開了,我一不留 神和前面的隊員被對方拖了過去,后面的同學臉漲得通紅,雙手握緊了繩子,不斷地往后靠,可是,無論如何也挽救不了我們前面的人了,一個一個地都被對方強大 的力量給拖了過去......

  休息了片刻,第二回合開始了,我們使出了渾身的力氣,那根紅線再次停在中線上,場上出現(xiàn)了暫時僵持的場面。場外的同學握緊了拳頭,上下擺動腳也跟著 跺著,口中還有節(jié)奏地為我們加油,而我們也拽緊繩子,身體使勁往后仰,但是隨著對方啦啦隊有節(jié)奏的吶喊聲助威下,我們終于一步一步地滑向了對 方......

  這次比賽我們雖然輸了,但是使我明白了一個道理:“團結就是力量!”只要我們齊心協(xié)力,任何困難都能克服!

二年級作文 篇4

  “三圣鄉(xiāng)”這個我已去過無數遍的地方,可這天我又要去“三圣鄉(xiāng)”了,但就就是,這天到“三圣鄉(xiāng)”和往常卻有著完全不同的好處,因為這天我到那里就就是去看望我的干剛出生幾天的侄孫女—寶寶。沒錯!不要不相信你的眼睛,因為按輩分來算,我真的就就是她的老舅。

  看望小寶寶:小寶寶剛出生才幾天,但就就是卻可愛極了。此時圓圓的小臉、明亮的眼睛、嫩嫩的皮膚,她一會哭、一會笑,一會要吃東西,一會又要洗澡……這時我的心中突然思緒萬千,因為我想到:我的小時候肯定也就就是這樣的,讓爸爸媽媽操碎了心,但就就是我同時也想到了,因為我的.出生給全家?guī)淼奶靷愔畼罚氲侥抢镂視牡匦α,我想我長大以后必須要去報答父母對我的養(yǎng)育之恩。

  學習栽培知識:看完小寶寶,我們來到了莊園后面的園子里學習栽培知識。我的侄女告訴我:“栽培時要先把兩種不同的水果給嫁接起來,這樣才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的水果品種!贝藭r澆水也要有必須的技巧才行。比如一早一晚就就是澆水的最佳時機,在烈日下不能澆水,因為一冷一熱很容易使植物的根部損壞,導致植物死亡。最后他還教我培肥的技巧,務必要用有機肥料澆灌出來的蔬菜、水果才就就是無公害綠色天然的。

  啊!這次到“三圣鄉(xiāng)”我的收獲真大,因為我不光看到了我的侄孫女還學到了很多,看來生活當中有很多東西值得我們去觀察去學習。我想如果還有這樣的機會我必須會好好珍惜的!

二年級作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在離××市200公里的××一個小村子里。這個村子跟以前相比,變化可大啦!

  以前的小村,地上總是濕漉漉的。一踩,褲子上總是臟兮兮的.。現(xiàn)在高中咱們意識到了保護環(huán)境的重要性,不再有人往地面上丟垃圾、吐痰了,于是,變成了既干凈又整潔的地面了。(流水賬)

  以前的小村,到了夜晚,都沒有路燈,整條道路都是黑漆漆的,一不小心,就會摔倒水溝里去。所以村民們晚上走路時都要打著手電筒。現(xiàn)在,村子里安裝了許多路燈,到了晚上,把整條道路都照的亮堂堂的,村民們走路時就不用擔心摔倒水溝里去了。

  怎么樣,村子里的變化很大吧!

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