二年級動物作文

時間：2023-09-04 13:57:36 二年級我要投稿

二年級動物作文9篇[薦]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級動物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級動物作文9篇[薦]

二年級動物作文篇1

　　一個天氣晴朗的星期天，小白和小灰去散步。走著走著，小白覺得肚子有點餓了，說：“小灰，我們分頭尋找食物吧。”小灰說：“好啊！我正好也餓了。”說完，他們就兵分兩路出發了。

　　忽然，小灰發現了一條又粗又長的.毛毛蟲。剛想吃掉，小白正好也看見了，就飛快地跑了過去，一口咬住毛毛蟲，還強詞奪理地說：“我是弟弟，應該給我吃。”小灰說：“我是哥哥，你應該聽我的。”他們松開了口中的毛毛蟲，爭得面紅耳赤。毛毛蟲趁機一瘸一拐地逃回了家。等小白和小灰吵完架時，毛毛蟲已經逃得無影無蹤了，它們都后悔極了。

　　這真是鷸蚌相爭，漁翁得利啊。

二年級動物作文篇2

　　星期天，天氣晴朗，小明和媽媽去動物園玩。他們先到了老虎之家，小明看見兩只大老虎趴在地上睡覺，笑著說：“大懶蟲。”接著小明和媽媽去猴子樂園看猴子，小明看到許許多多的猴子，它們有的在爬樹、有的.在蕩秋千、還有的在追來追去打鬧。

　　小明拿出一個桃子，兩只猴子看到馬上跑到籠子邊想要吃。最后，他們去了蛇館，玻璃窗里一條眼鏡蛇吐著舌頭發出嘶嘶的聲音，小明看到馬上捂住眼睛對媽媽說：“媽媽，我們回家吧。”

二年級動物作文篇3

　　我喜愛的小動物是小白兔，它全身雪白，頭上長著兩只長長的耳朵，對聲音特別的敏感。兩只眼睛紅紅的`，像紅寶石一樣。三瓣嘴一張一合，非常好玩。它的四條腿也很有趣，前腿短，后腿長，跑起來一蹦一跳的。小白兔最喜歡的食物有：蘿卜、青菜，還有小草。它吃飽了就喜歡四處亂跑，我希望將來有一天，我自己能養幾只小兔子，那肯定很有趣。因為我真是太喜歡小白兔了!

二年級動物作文篇4

　　春節到了，爸爸媽媽給我買了兩只小烏龜和一瓶龜食，作為禮物送給我，培養我的愛心。

　　小烏龜綠色的龜甲，襯托著紅棕色的斑點，好看極了，我非常喜歡它們。小烏龜有六、七厘米長，它們都有二十六片邊甲和十三片主甲，四只腳上都有利爪，尾巴大約有一厘米長。

　　我的兩只可愛的小烏龜，一只是雌的'，取名叫樂樂，另一只是雄的，我叫它歡歡，我希望它們歡歡樂樂地在我家生活。

　　每天我都給它們喂食換水，看著它們爭先恐后搶食物的樣子，我開心極了。

　　我愛我的小烏龜，因為它們給我帶來了無限的歡樂。

二年級動物作文篇5

　　我最喜歡的小動物是小雞，因為它們非常的有趣。小雞的眼睛黑黑的小小的，像小黑豆。小腦袋圓圓的像充滿了氣的小皮球。小嘴巴尖尖的看起來很好看，嘴角上有兩點是它的鼻子。

　　有一天，我撒小米粒喂小雞。米粒剛被灑在地上，小雞看見了，就飛快地跑過來，啄小米粒。小雞說：“這米真好吃呀！”

　　小雞正吃的'開心時，來了另一只小雞搶米吃，結果被推開了。我說：“不要搶大家的吃的，人人都有份。看家它們吃得很開心時我也很開心。”

　　小雞很有趣。我很喜歡它們。

二年級動物作文篇6

　　獅子國王他們來到了宇宙，可是，宇宙太大，他們不知往哪走才好。狗博士順手拿出來一個指南針，說：“哈哈！我早有準備！”“你可真是“料事如神”呀！”小兔子花花說：

　　“各位朋友應該餓了吧！我去給你們弄點拉面來。”“好！我正肚子餓著的呢！”正當他們笑著的'時候，警報器響了起來：

　　“警報！警報！前方發現外星人！前方發現外星人！”

　　“這么快！”“大家準備戰斗，樂樂，你快去前方迎戰，兩只天鵝掩護。”“是！”他們很快就出發了。樂樂來到外星飛船跟前，用導彈把門打開，進了去，兩只天鵝也來了。他們裝扮成火星人的樣子，來到了一個火星人的跟前說：“這里交給我們，你回去休息吧。”“好！”樂樂他們來到了控制室，正要啟動裝置，被活捉了。

　　他們被抬了出去，準備仍下去，忽然，宇宙中飛來了一架飛船，把他們就走了。

二年級動物作文篇7

　　我家養了一只小狗。它胖胖的身體，一身黑色的`毛，用手摸一摸非常柔軟，它的四條腿長得像小柱子，一條長長的尾巴，總是搖來搖去，可愛極了！

　　小狗的耳朵可靈了！每當夜深人靜的時候，門外有一點陌生人的動靜，小狗就會立刻跳起來，口中發出響亮的吼叫聲。

　　啊！多么可愛的小狗，我非常喜歡它，我要天天把它喂得飽飽的。

二年級動物作文篇8

　　蔚藍的天上有小鳥飛過的身影；樹上有鳥兒婉轉的歌唱······我救過一只翅膀受傷的小黃鶯，等它傷好了我便放了它，它依依不舍得的繞著我轉了一圈又一圈。我目送它飛走后，驚奇地發現自己能聽懂動物的語言了。

　　朋友家有一只美麗的小鳥，我剛走過去，沒想到小鳥主動開口了：“你好!救救我吧！你們人類讓我們妻離子散，失去家園，還把我們關進了籠子里，讓我們不能展翅飛翔！”我聽了沉默不語，心里有一些內疚。小鳥見我不說話便接著說：“我的小妹妹才剛出生十幾天就被一個人類捉走了；我的舅舅在覓食時被打斷了一條腿；我的媽媽正在四處逃亡······不知道它們現在怎么樣了，我想它們，我想回家······”小鳥說著說著哭了起來，我便覺得更內疚了。朋友見我一個人呆呆的站著一動不動，覺得很奇快，便問我：“你

　　怎么了？”“你把小鳥放了吧！”我懇求地說。“為什么？好好的放了干什么？”“你想過沒有親人的生活嗎？失去了親人你不會害怕嗎？讓它走吧！讓它從新投入家人的懷抱吧！”我的朋友不說話了，顯然我的話打動了她。她毅然的打開籠子放走了小鳥，小鳥臨走前對我說：謝謝你，我會再來看你的`!"

　　看著小鳥重獲了自由，我十分開心，回到了家，突然發現了那只被剛剛放走的小鳥，它對我說：“你能幫我救出我妹妹它們嗎？他們一定也不習慣這樣的生活！”我答應了，同時讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會讓人類再捕捉小鳥，把小鳥的自由奪走的！

　　我覺得光靠我一個人是沒有用的，因為小鳥被捉得太多了!于是我來到電視臺，再找了幾只小鳥，它們面對電視臺個個說得

　　十分感人，把我這個翻譯都感動過的哭了。

　　這個方式果然有用，只要看了電視，聽了廣播的人都把自己家的小鳥放了并勸別人家也把小鳥放了。

　　現在，藍色的天空中又能重新看見鳥兒展翅飛翔的身影；茂盛的樹上又有鳥兒在安居了，在樹下還能聽見鳥兒的歡歌；在

　　草坪上還能看見鳥兒在覓食······此時，處處是鳥影，我希望這樣的景象能永存下去！